Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (96.72 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
THÀNH ỦY XXX
<b>CHI BỘ XYZ</b>
<b>ĐẢNG DỘNG SẢN VIỆT NAM</b>
<i> vn, ngày … tháng … năm 20….</i>
<b>KẾ HOẠCH</b>
<b>Học tập học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh</b>
<b>===========================================</b>
<i>Họ và tên: XXXXXXXXXX Ngày sinh: XXXXXXX</i>
<i>Sinh hoạt Đảng tại: XXXXXXXXXXXXXXXX</i>
Sau khi học tập, quán triệt, thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/05/2016
của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách
Hồ Chí Minh, Kế hoạch số 09-KH/TU ngày 20/10/2016 của XXXX và Kế hoạch số
03-KH/CB ngày 08/12/2016 của YYYYYY;
Tôi xây dựng kế hoạch và báo cáo nội dung phấn đấu thực hiện các tiêu chí
theo chuẩn mực tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh như sau:
<b> 1. Nhận thức của bản thân trong việc đẩy mạnh học tập và làm theo tư</b>
<b>tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.</b>
1.1. Tư tưởng Hồ Chí Minh là hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về
những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, được thể hiện 9 vấn đề lớn, đó là:
Về giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người; Về độc lập dân
tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại;
Về sức mạnh của nhân dân, của khối đại đoàn kết dân tộc; Về quyền làm chủ của
nhân dân, xây dựng đất nước thật sự của dân, do dân và vì dân; Về quốc phịng tồn
dân, xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân; Về phát triển kinh tế và văn hóa, khơng
thật sự là công bộc của nhân dân, kiên quyết chống chủ nghĩa cá nhân, cơ hội,...; là
sự kết hợp đạo đức truyền thống của dân tộc với tinh hoa đạo đức của nhân loại,
giữa phương Đông với phương Tây, được hình thành và phát triển từ yêu cầu của sự
nghiệp giải phóng dân tộc Việt Nam. Hồ Chí Minh là hiện thân của sự hồn thiện,
hồn mỹ về đạo đức.
1.3. Phong cách Hồ Chí Minh, phản ánh những giá trị cốt lõi trong tư tưởng,
đạo đức của Người và được thể hiện vô cùng sinh động, tự nhiên, độc đáo, có sức
thu hút, cảm hóa kỳ diệu trong hoạt động, ứng xử hằng ngày: phong cách tư duy độc
lập, tự chủ, sáng tạo, luôn gắn chặt lý luận với thực tiễn; phong cách làm việc dân
chủ, khoa học, kỹ lưỡng, cụ thể, tới nơi, tới chốn; phong cách ứng xử văn hóa, tinh
tế, đầy tính nhân văn, thấm đậm tinh thần yêu dân, trọng dân, vì dân; phong cách
nói đi đơi với làm, đi vào lịng người; nói và viết ngắn gọn, dễ hiểu, dễ nhớ, dễ làm;
phong cách sống thanh cao, trong sạch, giản dị; phong cách quần chúng, dân chủ, tự
mình nêu gương,...
<b>2. Kế hoạch thực hiện:</b>
<b> 2.1. Mục tiêu:</b>
Nâng cao trách nhiệm cá nhân trong việc triển khai thực hiện Chương trình
hành động, kế hoạch của cấp ủy, cơ quan, đơn vị về thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW
của Bộ Chính trị gắn với thực hiện Nghị quyết Đại hội lần thứ XII của Đảng, Nghị
<b> 2.2. Những nội dung cụ thể: </b>
<b>2.2.1. Về tư tưởng chính trị</b>
Thường xuyên quán triệt, tuyên truyền, vận động cán bộ, đảng viên, gia đình
và nhân dân thực hiện đường lối, quan điểm, chủ trương, nghị quyết của Đảng,
chính sách, pháp luật của Nhà nước.
Ln nâng cao tinh thần trách nhiệm trong đấu tranh chống suy thối về tư
tưởng chính trị, phai nhạt lý tưởng cách mạng của bản thân và cán bộ, đảng
viên trong chi bộ.
Luôn hướng bản thân học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
trong thực hiện nếp sống văn minh, giản dị. Nâng cao trách nhiệm vận động cán
bộ, đảng viên trong học tập, làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Thường
xuyên nâng cao ý thức đấu tranh chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí, chống chủ
nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng. Không quan liêu, hách dịch, nhũng nhiễu, gây
phiền hà nhân dân.
Ln giữ gìn đạo đức, lối sống và phát huy tính tiền phong, gương mẫu, trách
nhiệm nêu gương của người đảng viên. Chấp hành Quy định về những điều đảng
viên không được làm. Luôn trung thực, khách quan trong tự phê bình, phê bình và
xây dựng đồn kết nội bộ.
<b>2.2.3. Về thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao</b>
Luôn nâng cao tinh thần trách nhiệm trong thực hiện các nhiệm vụ được
giao. Kết quả giảng dạy và các công tác kiêm nhiệm đều đạt mức Khá, Tốt.
Ln có ý thức xây dựng tổ chức đảng, chính quyền tại đơn vị cơng tác, tham
gia nhiệt tình các cơng chính trị - xã hội ở địa phương.
Luôn nâng cao tinh thần trách nhiệm trong lãnh đạo, chỉ đạo điều hành các
công việc của tổ chuyên môn.
Luôn thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ trong sinh hoạt đảng nhất là trong
đề nghị phân công chuyên môn, công việc của các thành viên trong tổ chuyên
môn.
Luôn xác định rõ trách nhiệm cá nhân đối với những hạn chế của tập thể trong
công tác, trong mối quan hệ với tập thể lãnh đạo nhà trường.
Tích cực đổi mới phương pháp công tác, và lề lối làm việc. Không lợi dụng
danh nghĩa của tập thể để áp đặt ý đồ cá nhân, khơng có biểu hiện lợi ích cục bộ, lợi
ích nhóm.
<b>2.2.4. Về tổ chức kỷ luật, phê bình và tự phê bình:</b>
Tơn trọng và thực hiện ngun tắc tập trung dân chủ trong sinh hoạt đảng luôn
chấp hành nghiêm chỉnh sự phân công của tổ chức.
Nâng cao tinh thần gương mẫu chấp hành và lãnh đạo thực hiện tốt quy chế,
quy định, nội quy của cơ quan, và nơi cư trú.
Thường xuyên lắng nghe, tiếp thu và tự sửa chữa khuyết điểm sau tự
phê bình và phê bình; tham gia sinh hoạt đảng đầy đủ, nghiêm túc tại cơ quan và nơi
cư trú.
<b>T/M CHI BỘ</b> <b>Người xây dựng kế hoạch</b>