Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

DS7t33t16

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.32 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 16 Tiết: 33. Ngày Soạn: 04 – 12 – 2016 Ngày dạy: 07 – 12 – 2016. LUYỆN TẬP §5 I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố khái niệm về mặt phẳng toạ độ. - Rèn kĩ năng biểu diễn một điểm lên mặt phẳng toạ độ và ngược lại. II. Chuẩn Bị: - GV: Thước thẳng, bảng phụ. - HS: Thước thẳng, bảng phụ. - Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận theo nhóm. III. Tiến Trình: 1. Ổn định lớp:( 1’)7A1:.............................................; 7A2:.............................................; 7A3............................................; 2. Kiểm tra bài cũ: (9’) - Thế nào là mặt phẳng tọa độ? Ox là trục gì? Oy là trục gì? - Hãy vẽ một hệ trục tọa độ Oxy và biểu diễn A(-2;1) lên đó. - GV cho HS thảo luận theo nhóm đôi bạn làm bài tập 34. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: (7’) GV đưa bảng phụ vẽ sẵn hình 20 của bài tập 34 treo lên bảng.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. GHI BẢNG Bài 35:. HS chú ý theo dõi. 3 2 1. GV cho HS hảo luận theo nhóm.. HS thảo luận theo 6 nhóm mà GV đã chia sẵn.. A(0.5;2) C(2;0). Hoạt động 2: (8’) GV cho HS đọc đề. HS đọc đề bài toán. GV vẽ hệ trục tọa độ lên 4 HS lên bảng, các em Bài 35: bảng và cho 4 HS lần lượt lên khác làm vào trong vở, theo biểu diễn 4 điểm A, B, C, D lên dõi và nhận xét bài làm của các MPTĐ. bạn. GV cho HS nhận xét lời ABCD là hình gì?. 0.5. -1. -3. 2. B(2;2) D(0.5;0) R(-3;1)P(-3;3) Q(-1;1). y -4. -2 x -1. ABCD là hình vuông.. -3. ABCD là hình vuông. GV chú ý phụ đạo kiến thức cho các HS yếu..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 3: (10’) Bài 37: GV cho HS thảo luận HS thảo luận và vẽ vào theo nhóm bằng cách vẽ vào bảng phụ. x bảng phụ. y GV treo bảng phụ của các Các nhóm nhận xét bài nhóm lên bảng và cho các nhóm làm của các nhóm khác khác nhận xét.. GHI BẢNG 0 0. 1 2. 2 4. 3 6. 4 8. y 8 6 4. GV chốt lại và cho điểm các nhóm. Hoạt động 4: (7’) GV cho HS thảo luận như hoạt động trên.. HS chú ý theo dõi.. 2 1 2 3 4. x. HS thực hiện như trên.. GV chốt ý cho HS. Bài 38: a) Đào là người cao nhất và cao 16dm. b) Hồng là người ít tuổi nhất và Hồng mới 10 tuổi. c) Hồng cao hơn Liên. Liên nhiều tuổi hơn Hồng.. 4. Củng Cố: - Xen vào lúc làm bài tập. 5. Hướng dẫn về nhà: (3’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - Xem trước bài 7. 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: ................................................................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×