AN 6 T14

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo aùn aâm nhaïc 6. ****. Tuần 14. GV : Bon krong Ha Hai Ngày soạn : 15/ 11/ 2016 Ngày dạy : 22/ 11/ 2016. Tiết 14 -. Ôn Hát : Bài “ ĐI CẤY” Tập đọc nhạc : TĐN SỐ 5. I. MỤC TIÊU : - Học sinh hát thuộc bài “ Đi cấy”và thể hiện được sắc thái tình cảm của bài hát, biết hát kết hợp một số động tác biểu diễn. - Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca bài tập đọc nhạc số 5. - Qua môn học giáo dục các em ý nghĩa của bộ môn học để các em tích cực học tập hơn. II. CHUẨN BỊ : - Đối với GV : - Nhạc cụ ( đàn organ ) - Đàn, đọc nhạc bài tập đọc nhạc số 5 - Đối với HS : - chuẩn bị bài TĐN ( chép bài và điền tên nốt ) III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1. Ổn định – Kiểm tra sĩ số Lớp : 6A1…………………………………. Lớp : 6A4……………………………… Lớp : 6A2…………………………………. Lớp : 6A5……………………………… Lớp : 6A3………………………………… Lớp : 6A6…………………………………. Lớp : 6A7……………………………… 2. Kiểm tra bài cũ ( Trong lúc ôn ) 3. Bài mới: Tập đọc nhạc HĐ của GV GV ghi bảng GV đàn. GV hướng dẫn và yêu cầu. NỘI DUNG. HĐ của HS. Nội dung 1 : 1. Ôn hát: - Đi cấy - Luyện thanh – khởi động giọng. HS ghi bài HS luyện thanh. Na…na…na…na….na..na….na…na……na. GV kiểm tra. HS hát - Cả lớp cùng trình bày bài hát hai lần HS thực hiện ( yêu cầu học sinh thể hiện sắc thái, tình cảm ) - Hát kết hợp với một số động tác đơn giản ( vỗ tay, hoặc vận động đơn giản nếu HS thực hiện được) - Gọi học sinh xung phong kiểm tra – theo hình thức đơn ca, HS thực hiện song ca, tốp ca…..khuyến khích các em hát kết hợp làm động tác phụ họa( kiểm tra 3 đến 4 học sinh ) - Giáo viên nhận xét, đánh giá xếp loại ). GV ghi bảng. Nội dung 2 : 2. Tập đọc nhạc: TĐN số 5 Vào rừng hoa Nhạc và lời : Việt Anh * Tìm hiểu và nhận xét bài đọc.. Trường THCS Liêng Trang. ****. HS ghi bài. Năm học 2016-2017.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo aùn aâm nhaïc 6 GV hỏi. ****. GV : Bon krong Ha Hai. - Bài nhạc viết ở nhịp mấy ? nhịp 2/ 4 - Cao độ có các nốt: Đô-Rê-Mi-Son-La. HS trả lời. GV hướng dẫn. - Trường độ có các hình nốt : - Bài hát gồm có 12 nhịp chia làm 3 câu - Đọc nốt theo ô nhịp. * Luyện đọc gam đô trưởng ( gam trụ, gam rãi ). HS đọc gam. GV hướng dẫn. * Luyện đọc tiết tấu :. HS đọc tiết tấu. GV đàn mẫu. * Tập đọc bài nhạc. - Đàn mẫu. HS nghe. GV hướng dẫn và đàn. HS tập đọc nhạc + Đàn giai điệu bài tập đọc nhạc + Tập đọc từng câu. - GV đàn từng tiết nhạc của mỗi câu, học sinh nghe và lặp lại GV hướng dẫn HS thực hiện - GV đàn cả câu, học sinh đọc cả câu - Mỗi câu tập từ 2 đến 3 lần - Tập các câu theo lối móc xích cho đến hết bài GV đàn HS đọc * Đọc cả bài GV yêu cầu HS hát, đọc nhạc * Ghép lời ca : Nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp hát lời, sau đổi HS thực hiện lại. + Tập đọc nhạc và hát lời : - Cả lớp cùng đọc nhạc sau đó hát lời kết hợp gõ phách. GV kiểm tra HS thực hiện * Kiểm tra: Gọi một vài HS đọc nhạc và ghép lời 4. Củng cố - dặn dò : - Yêu cầu cả lớp cùng hát bài “ Đi cấy” - Gọi hai tổ trình bày bài tập đọc nhạc - TiếTìm hiểu một số loại nhạc cụ dân tộc. IV. Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. Trường THCS Liêng Trang. ****. Năm học 2016-2017.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>