ke chuyen ba co gai

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> Giáo án: Làm quen văn học</b>

<b>Đề tài: Kể truyện " Ba cơ gái "</b>

<b>Chủ đề: Gia đình</b>

<b> Đối tượng: 4 - 5 tuổi</b>

<b>Thời gian: 20 - 25 phút</b>

<b> Người soạn: Đỗ Thị Hương</b>

<b> Người dạy: Đỗ Thị Hương</b>

<b> Ngày dạy: / 10 / 2014</b>

<b>I. Mục đích - yêu cầu</b>

1, kiến thức: trẻ hiểu nội dung câu chuyện.

- Đánh giá được phẩm chất của từng nhân vật: cô cả, cô hai không thương yêu mẹ
.Cô út thương yêu mẹ.

2, Kỹ năng: Rèn cho trẻ kỹ năng lắng nghe.
- Kỹ năng quan sát và tư duy.

3, Thái độ: Qua câu truyện giáo dục trẻ phải quan tâm chăm sóc những người
thân xung quanh mình.

<b>II. Chuẩn bị </b>

- Tranh vẽ minh họa truyện " ba cô gái "

- Rối que truyện có các nhân vật: Bà mẹ, cơ cả, cơ hai, cơ út, sóc, rùa, nhện.

<b>III. Hướng dẫn</b>

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

<b>1. Gây hứng thú, giới thiệu bài</b>

- Cô và trẻ hát bài: " cả nhà thương nhau "
- Các con vừa hát bài hát gì ?

- Trong bài hát có những ai ?

- Các con có u q bố mẹ của mình khơng ?

- u quý bố mẹ, gia đình của mình các con phải làm gì ?
- Các con ạ ! bố mẹ là người sinh ra, chăm sóc và ni
dưỡng các con. Vì thế các con phải biết kính trọng, lễ
phép và vâng lời ơng bà cha mẹ. Cịn ở lớp thì các con
phải biết nghe lời cơ giáo và đoàn kêt với bạn bè các con
nhớ chưa.

- Cơ có 1 câu truyện nói về 1 gia đình có 3 cơ con gái
xinh đẹp. Muốn biết các cơ có hiếu thảo với mẹ khơng.
chúng mình hãy lắng nghe cô kể câu truyện " Ba cô gái "
do cơ Thu Thủy dịch thì sẽ rõ nhé.

2<b>. Nội dung</b>

<b>a, Cô kể lần 1</b>: Kết hợp cử chỉ, điệu bộ.

- Giảng nội dung: Câu truyện kể về người mẹ sinh được

ba người con gái. Bà yêu thương,chăm sóc các con đến
khi các cơ đi lấy chồng. Đến khi bà bị ốm bà nhờ sóc

- trẻ hát.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Có ạ.

- Chăm ngoan ạ .

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

mang thư đến cho các con, 2 cô chị tỏ ra rất là thương mẹ
nhưng lại khơng về thăm mẹ ngay. cịn cơ út thương mẹ,
hiếu thảo với mẹ nghe tin mẹ ốm cô về ngay thăm mẹ.

<b>b, Cô kể lần 2</b>: bằng tranh minh họa.

- Giảng từ khó:" Từng li, từng tí " là bà chăm con rất chu
đáo.

- "Hốt hoảng, tất tả " là bất ngờ, lo sợ và vội vàng về
thăm mẹ.

<b>c, Đàm thoại</b>

- Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì?
- Trong truyện có những ai?

- Đúng rồi đấy! câu chuyện có cơ cả,cơ hai, cơ út, có bà
mẹ hết lịng thương yêu các con và cả sóc nữa.

- Bà mẹ thương yêu các cô như thế nào?

- Được mẹ yêu thương, chăm sóc các cơ lớn nhanh và đẹp
như trăng rằm và đi lấy chồng.

- Khi bà ốm, bà đã nhờ ai đi gọi các cô về?

- À đúng rồi! bà đã viết cho mỗi cô một lá thư và dặn sóc
như thế nào?

- Sóc đã đến nhà ai? Chị cả đang làm gì?
- Sóc nói với chị cả như thế nào?

- Chị cả đã nói gì với sóc?

- Nghe chị cả nói xong Sóc tức dận và nói: " Thương mẹ!
thương mẹ! mà còn cọ xong chậu với về thăm mẹ. Vậy cứ
ở nhà mà cọ chậu đi ".

- Chị cả đã biến thành con gì?

- Các con ạ! cô cả tỏ ra thương mẹ nhưng lại cịn cọ xong
chậu mới về thăm mẹ. Kết quả cơ đã biến thành con rùa to
bò ra khỏi nhà đi mãi.

- Sóc đến nhà chị hai ,chị hai đang làm gì?
- Chị hai đã nói gì với sóc?

- Chị hai đã biến thành con gì?

- Nghe tin mẹ ốm, chi hai cũng tỏ ra thương mẹ vô cùng.
Nhưng lại xe xong chỉ mới về thăm mẹ và chị biến thành
con nhện suốt đời giăng chỉ.

- Nghe tin mẹ ốm cơ út đã làm gì ?

- Đúng rồi đấy! Đọc thư sóc đưa cho cơ út, cơ út tất tả về
thăm mẹ ngay. Thấy cơ út thật tình thương mẹ sóc nói với
cơ út "Chị út ơi ! chị là người con hiếu thảo, mọi người
luôn yêu thương chị , sau này các con của chị sẽ hiếu thảo
với chị và chị sẽ được sôngs vui vẻ và hạnh phúc trọn đời.
- Qua câu truyện các con học tập ai? Vì sao?

- Cơ út rất thương mẹ, hiếu thảo với mẹ nên đã được sống
vui vẻ và hạnh phúc. Các con hãy cùng nhau học tập cô út
thương yêu mẹ và chăm sóc mẹ khi mẹ bị ốm nhé !

- Câu truyện " ba cô
gái "

- Bà lo cho các con
từng li, từng tí
- Sóc con ạ!
- "Này

sóc ... bị ốm
"

- Trẻ trả lời

-"Chị cả .... mẹ ngay"
-"thật à...này đã"

- Con rùa ạ .

- Chị 2 đang xe chỉ ạ.
- "Thật à...thăm mẹ"
- Con nhện ạ.

- Tất tả về thăm mẹ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Để hiểu rõ hơn câu truyện các con hãy hướng lên sân
khấu rối và lắng nghe cô kể câu truyện 1 lần nữa nhé !

<b>d, Củng cố</b>: Cô cho trẻ nghe lại truyện và quan sát rối dẹt.

<b>* Trò chơi : Thi ai nhanh</b>

- Các con hãy lắng nghe cơ nói cách chơi và luật chơi
nhé.

+ Cách chơi: cơ chia lớp mình thành 2 đội sóc vàng và
sóc nâu. các chú sóc hãy giúp bà mang những lá thư đến
cho các cô con gái của bà. khi đi các con phải vượt qua
chướng ngại vật là bật qua những chiếc vòng này.

+ luật chơi: Nếu bạn nào khơng bật qua vịng hoặc dẫm
vào vịng thì lá thư đó khơng được tính.

- Thời gian được tính bằng 1 bản nhạc. Đội nào mang

được nhiều lá thư thì đội đó sẽ chiến thắng.

<b>3. Kết thúc </b>

- Cô nhận xét ,tuyên dương trẻ
- Cô và trẻ đi ra sân chơi .

</div>

<!--links-->