cn6tuan15

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Liêng Trang. Tuần: 15 Tiết: 29. Năm học : 2016 – 2017. Ngày soạn: 25/11/2016 Ngày dạy: 28/11/2016. BÀI 13: CẮM HOA TRANG TRÍ ( TIẾT 2) I: MỤC TIÊU: Thông qua tiết học này HS phải 1. Kiến thức: - Biết được các nguyên tắc cắm hoa cơ bản. 2. Kĩ năng: - Thực hiện được một số dạng cắm hoa phù hợp với vị trí cần trang trí. 3.Thái độ: - Có ý thức tham gia công việc gia đình, giữ gìn trang trí nhà ở sạch đẹp tuỳ theo điều kiện của gia đình. 4. Tích hợp bảo vệ môi trường: Biết giữ gìn, trang trí nhà ở sạch đẹp góp phần làm đẹp môi trường nơi ở II: PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC 1. Chuẩn bị của giáo viên: Một số tranh ảnh về bình hoa 2. Chuẩn bị của học sinh: Sưu tầm một số tranh ảnh về bình hoa III: TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1.Ổn định lớp: - Kiêm diên si sô va vê sinh lơp hoc Lớp Có phép Không phép 6a1 6a2 6a3 6a4 6a6 2. Kiểm tra bài cũ: Em hãy kể tên những vật liệu và dụng cụ cắm hoa thông dụng 3.Bài mới a. Giới thiệu bài: Tiết học trước chúng ta đã tìm hiểu về các dụng cụ và vật liệu thường dùng trong cắm hoa. Để cắm được một bình hoa đẹp cần tuân theo một số nguyên tắc cơ bản. Vậy tiết học hôm nay cô và các em sẽ đi tìm hiểu về các nguyên tắc cơ bản đó.. b. Cac hoat đông day va hoc Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu nguyên tắc chọn hoa và bình cắm phù hợp về hình dáng, màu sắc Để có bình hoa đẹp phải nắm - HS: Chú ý nghe giảng II: NGUYÊN TẮC CƠ được nguyên tắc cơ bản cắm hoa BẢN từ đó vận dụng vào từng trường 1. Chọn hoa và bình cắm hợp cụ thể cho phù hợp. phù hợp về hình dáng. Giáo án công nghệ 6. GV:Ngũ Thị Thuận.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Liêng Trang. -Ví dụ: Hoa súng phải cắm ở bình như thế nào? Hoa huệ phải cắm bình như thế nào? → Như vậy phải chọn hoa và bình cắm phù hợp về hình dáng - Vậy về màu sắc giữa hoa và bình thì thế nào? + Bình cắm và hoa có màu tương phản sẽ làm tăng vẻ đẹp bình hoa.. Năm học : 2016 – 2017. - Hoa súng ngắn cắm trong kích thước bình thấp. - Trong một bình có thể sử - Hoa huệ cao chọn bình cao. dụng một hoa hoặc nhiều loại hoa. - Có thể dùng hoa một màu - Bình và hoa có màu tương hay nhiều màu trong một phản sẽ làm tăng vẻ đẹp của bình cắm. hoa. - HS: Chú ý nghe giảng. Bình màu sẫm thích hợp với nhiều màu hoa. Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyên tắc sự cân đối về kích thước giữa cành hoa và bình cắm - Trong tự nhiên các em thấy các - Không. Mà bông cao, 2. Sự cân đối về kích thước bông thấp bông hoa nở trên cây có ở cùng giữa cành hoa và bình cắm một độ cao không?. - Cành hoa cắm vào bình có độ. - Vậy để cắm được những bình - Ta cũng phải cắm bông cao, bông thấp hoa có vẻ đẹp tự nhiên ta phải làm. dài, ngắn khác nhau tạo nên vẻ. thế nào?. - Xác định chiều dài các cành. - GV bổ sung: Tức là để cắm được - HS: Chú ý nghe giảng. chính.. những bình hoa có vẻ đẹp tự nhiên. + Cành chính thứ nhất:= 1- 1,5(D. ta cũng phải tạo độ chênh lệch về. + h). độ dài của bông hoa. VD Bình cắm thấp: D = 14cm. mềm mại, sống động.. - Vị trí các bông hoa trên bình - Hoa ở dưới, những nụ cắm tỉ lệ như thế nào với độ nở hoa nở ở trên. h = 10cm = 1 - 1,5(14 + 10) = 1 - 1,5 x 24. của hoa?. = 35 → 35 + h = 35 + 10 = 45cm. - GV hướng dẫn HS xác định độ. + Cành chính thứ hai: = 2 x 45:3. dài các cành chính khi cắm hoa - HS: Chú ý nghe giảng. = 30cm. theo SGK. + Cành chính thứ ba: = 2 x 30 = * GV lưu ý: Khi cắt cành chính 20cm 3 cao nhất cần cộng thêm số đo phụ + Cành phụ: có chiều dài ngắn (phần ngập trong bình) để đảm hơn cành bảo hoa cắm được đẹp.? Hoạt động 3: Tìm hiểu nguyên tắc sự phù hợp giữa bình hoa và vị trí cần trang trí Quan sát H2.22 em có nhận xét gì - Bàn ăn: Bình hoa thấp, 3. Sự phù hợp giữa bình hoa và vừa về cách đặt hoa ở các vị trí đó? Có - Góc nhỏ: Lọ cao, nhỏ vị trí cần trang trí phù hợp không? Phù hợp ở chỗ - Đặt bình hoa vào vị trí trang trí nào? Giáo án công nghệ 6. thích hợp GV:Ngũ Thị Thuận.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Liêng Trang. Năm học : 2016 – 2017. 4. Củng cố – đánh giá: - Hãy trình bày những nguyên tắc cơ bản của việc cắm hoa. 5. Nhận xét – Dặn do - Về nhà học bài, trả lời câu hỏi 2 trong SGK - Đọc trước phần III. IV: RÚT KINH NGHIỆM ......................................................................................................................................... …………. ......................................................................................................................................... …………. ......................................................................................................................................... ………….. Tuần: 15 Tiết: 30. Giáo án công nghệ 6. Ngày soạn: 27/11/2016 Ngày dạy: 30 /11/2016. GV:Ngũ Thị Thuận.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường THCS Liêng Trang. Năm học : 2016 – 2017. BÀI 13: CẮM HOA TRANG TRÍ ( TIẾT 3) I: MỤC TIÊU: Thông qua tiết học này HS phải 1. Kiến thức: - Biết được quy trình cắm hoa 2. Kĩ năng: - Thực hiện được một số dạng cắm hoa phù hợp với vị trí cần trang trí. 3.Thái độ: - Có ý thức tham gia công việc gia đình, giữ gìn trang trí nhà ở sạch đẹp tuỳ theo điều kiện của gia đình. 4.Tích hợp bảo vệ môi trường: Biết giữ gìn, trang trí nhà ở sạch đẹp góp phần làm đẹp môi trường nơi ở II: PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC 1.Chuẩn bị của giáo viên: Bình cắm, hoa, cành lá phụ, kéo 2.Chuẩn bị của học sinh: Chuẩn bị trước bài mới III: TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định lớp: - Kiêm diên si sô va vê sinh lơp hoc Lớp Có phép Không phép 6a1 6a2 6a3 6a4 6a6 2.Kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu nguyên tắc chọn hoa và bình cắm phù hợp về hình dáng, màu sắc. 3.Bài mới a. Giới thiệu bài: Tiết học trước chúng ta đã tìm hiểu về các nguyên tắc cắm hoa cơ bản. Vậy để cắm được một lọ hoa đẹp cần phải thực hiện theo một quy trình. Quy trình đó có các bước thực hiện như thế nào thì chúng ta cùng đi vào tìm hiểu trong tiết học hôm nay.. b. Cac hoat đông day va hoc Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bước chuẩn bị cắm hoa ? Muốn cắm một bình hoa ta cần - Bình cắm, dụng cụ cắm hoa, III. Qui trình cắm hoa chuẩn bị những dụng cụ và vật hoa 1) Chuẩn bị liệu gì ? - Dụng cụ: Dao,kéo, bàn -Đã có hoa cần chọn bình cắm - HS chú ý lắng nghe chông, bình cắm, mút xốp phù hợp ngược lại đã có bình - Vật liệu: Hoa, lá, cành… cắm thì phải chú ý chọn hoa cho - Bảo quản hoa: phù hợp.  Trước khi cắm: cắt vào ? Để hoa tươi lâu, khi cắt hoa - Cắt hoa vào buối sáng, hoặc lúc sáng sớm hoặc mua vào. Giáo án công nghệ 6. GV:Ngũ Thị Thuận.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường THCS Liêng Trang. Năm học : 2016 – 2017. phải chú ý những vấn đề gì ?. mua hoa còn tươi. lúc sớm. Tỉa bớt lá vàng, lá - Tỉa bớt lá vàng, sâu, cắt vát sâu, cắt vát cuống hoa cách cuống hoa cách dấu cắt cũ dấu cách cũ 0,5 cm. Cho tất cả 0,5cm. hoa vào xô nước sạch ngập - Cho hoa vào xô nước, ngập nửa thân cành hoa. Để xô đến nửa thân cành hoa. đựng hoa ra chỗ mát mẻ. - Để xô nước trong bóng mát.  Trong khi cắm: Nhúng GV: - Hoặc nhúng vết cắt cuối - HS: Lắng nghe, ghi nhớ để phần gốc của cành hoa vào cùng của cành hoa vào nước áp dụng ngoài thực tế nước và cắt trong nước nhiều nóng 1  2 phút rồi nhúng ngay lần  tạo sức ép cho nước hút vào nước lạnh  tăng khả năng hấp lên hoa thụ nước - Hoặc đốt cháy phần gốc trên lửa sau đó nhúng ngay vào nước lạnh (đào, hồng) Hoạt động 2: Tìm hiểu quy trình thực hiện cắm hoa ? Học sinh đọc sách/56  Nêu -Đọc mục 2 phần III/56SGK. 2. Qui trình thực hiện: các bước trong qui trình cắm hoa - Lựa chọn hoa lá, bình cắm, - Lựa chọn hoa lá, bình cắm, dạng cắm hoa phù hợp, hài dạng cắm hoa phù hợp, hài hoà. hoà. - Cắt và cắm các cành chính. - Cắt cành và cắm các cành - Cắt cành phụ xen vào cành chính. chính. - Cắt cành phụ xen vào cành - Đặt bình hoa vào vị trí cần chính – Điểm thêm hoa lá. GV: Lưu ý: trang trí. - Đặt bình hoa vào vị trí cần - Cắt tỉa cành tránh dập nát - HS: Chú ý nghe giảng trang trí. - Đo cành chính 1, 2, 3 - Có thể cắm cành lá phụ trước rồi cắm cành chính sau - không đặt bình hoa nơi gió mạnh, dưới máy quạt. - Hằng ngày thay nước để hoa tươi lâu. 4. Củng cố – đánh giá: - Gọi học sinh đọc ghi nhớ SGK - Khi cắm hoa cần tuân theo quy trình nào?. 5.Nhận xét – Dặn do - Về nhà học bài, trả lời câu hỏi 3 trong SGK - Chuẩn bị bình cắm, hoa, các dụng cụ cần thiết để tiết sau thực hành IV: RÚT KINH NGHIỆM ......................................................................................................................................... …………. ......................................................................................................................................... …………. ......................................................................................................................................... …………. ......................................................................................................................................... …………. ......................................................................................................................................... ………….. Giáo án công nghệ 6. GV:Ngũ Thị Thuận.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường THCS Liêng Trang. Năm học : 2016 – 2017. ......................................................................................................................................... ………….. Giáo án công nghệ 6. GV:Ngũ Thị Thuận.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>