Giao an nhac

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (283.29 KB, 66 trang )

(1)TUẦN: 1 Thứ hai ngày 22 tháng 8 năm 2016 Tiết 1:. Môn Âm nhạc Học Hát Bài: QUÊ HƯƠNGTƯƠI ĐẸP Dân Ca: Nùng. Đặt Lời: ANH HOÀNG. I. Mục Tiêu - Biết hát theo giai điệu lời ca, Biết hát vỗ tay theo bài hát. II. Chuẩn Bị - Hát chuẩn xác các bài hát, Các đồ dùng dạy học & nhạc cụ quen dùng III. Các hoạt động dạy hộc chủ yếu 1. Ổn định lớp: hát vui bài ‘’ Chiếc khăn tay” 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Dạy hát: 20' - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát - Học sinh chú ý Đây là một trong những bài dân ca của dân tộc nùng, với giai điệu mượt mà,êm ả,bài hát ca ngợi tình yêu quê hương, đất nước và con người - Giáoviên hát mẫu - Nghe hát mẫu - Học sinh đọc lời ca - Học sinh đọc lời ca - Cho học sinh luyện thanh - Học sinh luyện thanh Dạy hát theo kiểu móc xích từng câu - Học sinh học hát Quê.......................cây Khi.......................về Ngàn......................hương - Hát mẫu cho học sinh nghe thật kỉ mới cho học sinh - Học sinh hát theo hát theo - Kiểm tra học sinh hát chuẩn câu này mới sang câu khác - Chỉ cho học sinh thấy sự giống nhau tiết tấu của câu hát - Dạy xong cho vài nhóm và cá nhân lên hát trước -Lớp hát lớp - Vài nhóm và cá nhân hát Hát kết hợp gõ đệm: 10' Gõ đệm theo nhịp - Hát mẫu & thực hiện mẫu. - Chú ý chổ khó cho hs - HS thực hiện theo hướng dẫn. - Chia tổ thực hiện. - Giáo viên nhận xét sữa chữa - Mời nhóm thực hiện trước lớp. - Mời vài cá nhân thực hiện. Hát & vỗ tay theo tiết tấu - Hát mẫu & thực hiện mẫu. - Chú ý chổ khó cho hs - HS thực hiện theo hướng dẫn. - Chia tổ thực hiện. - Mời nhóm thực hiện trước lớp. - HS chú ý. - Lớp thực hiện theo - Tổ thực hiện. - Nhóm thực hiện. - Cá nhân thực hiện. - HS chú ý. - HS t/hiện. - Tổ thực hiện. - Nhóm thực hiện.. 4/ Củng cố: 5' Giáo viên bắt nhịp cả lớp cùng hát lại bài hát kết hợp gõ đệm.

(2) -. Bài hát nhắc nhở chúng ta điều gì ? + Bài hát nhắc nhở chúng ta phải biết yêu quê hương của mình và phải biết bảo vệ quê hương 5/ Dặn dò – nhận xét :nhận xét tiết học. Về nhà học thuộc lời bài hát hôm sau ôn tập * Kí duyệt: ..................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................... TUẦN 2 Thứ hai ngày 29 tháng 8 năm 2016.

(3) Tiết 2:. Ôn Tập Bài: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP. I Mục Tiêu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết họp vỗ tay hoặc đệm theo bài hát. * Học sinh khá, giỏi biết gõ đệm theo tiết tấu -Giáo dục học sinh tinh thần yêu quê hương đất nưSớc II Chuẩn bị Các nhạc cụ quen dùng. Hát chuẩn xác bài hát và chuẩn bị vài động tác phụ hoạ. + Câu 1: Hai tay đưa về phía trước Bắc chéo và đưa lên cao và dang ngang hạ xuống kết hợp nhún chân. + Câu 2: Tay phải đưa về trước sang trái, lên cao, hạ xuống kết hợp nhún chân. + Câu 3: Tương tự động tác 2 nhưng đổi bên. III Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra chuẩn bị chủa HS, hát vui 2. Kiểm tra bài cũ: trong tiết dạy 3.Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ôn bài hát quê hương tươi đẹp: - Hát mẫu - Học sinh nghe hát mẫu - Lớp hát bài hát vài lần. - Học sinh thực hiện - Mời vài cá nhân và nhóm hát trước lớp. - Lớp hát và vỗ tay theo nhịp. - Chia tổ thực hiện. - Vài nhóm thực hiện - Mời vài cá nhân hát và kết họp vỗ tay theo nhịp. Hát và vỗ tay theo nhịp - Vài cá nhân hát - Hát mẫu & thực hiện mẫu. - Chú ý chổ khó cho hs - HS chú ý. - HS thực hiện theo hướng dẫn. - Chia tổ thực hiện. - HS t/hiện theo hướng dẫn. - Mời nhóm thực hiện trước lớp. - Tổ thực hiện. - Mời vài cá nhân thực hiện. - Nhóm thực hiện. -Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu - Cá nhân thực hiện. -GV thực hiện mẫu -Quan sát, chú ý -Lớp thực hiện Hát kết vận động phụ họa. -Học sinh khá thực hiện - GV thực hiện mẫu. - Phân tích động tác cho hs. - GV thực hiện mẫu lần hai. - HS chú ý. - Lớp đứng lên thực hiện. - GV chú ý sữa sai để hs t/h đúng. - HS thực hiện. - Từng tổ thực hiện vài lần. - Mời vài nhóm thực hiện. -Từng tổ thực hiện - Mời vài cá nhân thực hiện. - Nhóm trình bày. - Cá nhân trình bày. 4. Củng cố : cả lớp cùng ôn lại bài hát quê hương tươi đẹp Dặn dò: về nhà học thuộc lời bài hát, tập các động tác thật nhuần nhuyễn để hôm sau chúng ta ôn và tập biểu diễn. * Kí duyệt:.

(4) ..................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................... TUẦN 3 Thứ hai ngày 31 tháng 8 năm 2015 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 3:. Học Hát Bài: Mời Bạn Vui Múa Ca Nhạc và lời: Phạm Tuyên.

(5) I Mục Tiêu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca lời ca - Biết hát kết họp vỗ tay theo bài hát. * Biết hát võ tay gõ đệm theo phách. -Giáo dục học sinh biết yêu quý tình bạn, biết quan tâm và giúp đỡ bạn bè. II Chuẩn bị - Hát chuẩn xác các bài hát - Các đồ dùng dạy học & nhạc cụ quen dùng III Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. Ổn định lớp: hát vui, kiểm tra chuẩn bị của học sinh 2. Kiểm tra bài cũ: vừa ôn 3. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Dạy hát Bài mời bạn vui múa ca: 15' - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát - Học sinh chú ý - Giáoviên hát mẫu - Học sinh đọc lời ca - Học sinh đọc lời ca - Cho học sinh luyện thanh - Học sinh luyện thanh Dạy hát theo kiểu móc xích từng câu - Học sinh học hát Chim......................lanh La.......................là Mời.....................ca - Hát mẫu cho học sinh nghe thật kỉ mới cho học sinh - Học sinh hát theo hát theo - Kiểm tra học sinh hát chuẩn câu này mới sang câu khác - Chỉ cho học sinh thấy sự giống nhau tiết tấu của câu hát - Dạy xong cho vài nhóm và cá nhân lên hát trước lớp - Vài nhóm và cá nhân hát Hát kết hợp gõ đệm theo phách 7' - Hát mẫu & thực hiện mẫu. - Chú ý chổ khó cho hs - HS chú ý theo dõi - HS thực hiện theo hướng dẫn. - Chia tổ thực hiện. - HS thực hiện. - Mời nhóm thực hiện trước lớp. - Tổ thực hiện kết hợp gõ đệm . - Mời vài cá nhân thực hiện. - Nhóm thực hiện. Hát và vỗ tay theo nhịp 7' - Cá nhân thực hiện. - Hát mẫu & thực hiện mẫu. - Chú ý chổ khó cho hs -HS chú ý theo dõi. - HS thực hiện theo hướng dẫn. - Mời nhóm thực hiện trước lớp. - HS hát gõ đệm theo nhịp - GV nhận xét, sữa chữa - Nhóm thực hiện. - Mời cá nhân biểu diễn Cá nhân biểu diễn trước lớp. 4. Củng cố: 5" Bắt nhịp cả lớp cùng hát lại bài hát - Qua bài hát này tác giả phạm tuyên nhắc nhở các em điều gì? + tác gỉa muốn nhắc nhở chúng ta phải biết yêu thương bạn bè, biết quý trọng tình bạn Dặn dò: Về nhà học thuộc lời bài hát, nhận xét tiết học * Kí duyệt:.

(6) ..................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................... TUẦN 4 Thứ hai ngày 12 tháng 9 năm 2016 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 4:. Ôn Tập Bài: Mời Bạn Vui Múa Ca Trò chơi theo bài đồng dao “ Ngựa ông đã về”.

(7) I Mục Tiêu - Biết hát theo giai điệu và lời ca . - Biết hát kết họp vận động phụ họa đơn giản. - Tham gia trò chơi tích cực, sôi nổi. * học sinh khá hát đúng lời ca, tập tham gia biểu diễn bài hát. II Chuẩn bị: Các nhạc cụ quen dùng. Hát chuẩn xác bài hát và chuẩn bị vài động tác phụ hoạ. + Câu 1: Hai tay lần lược vun lên cao. + Câu 2: Một tay chỉ một tay chống hông. + Câu 3: Một tay trên cao một tay thấp hơn kết họp xoay cổ tay. III Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Ổn định lớp: hát vui, kiểm tra chuẩn bị của học sinh. 2. Kiểm tra bài cũ: Thực hiện trong tiết dạy 3.Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ôn bài hát Mời bạn vui múa ca 7" - Giáo viên bắt nhịp, lớp hát bài hát vài lần. - Học sinh thực hiện - Mời vài cá nhân và nhóm hát trước lớp. - Vài nhóm thực hiện - Chia tổ thực hiện. - Vài cá nhân hát Hát và vỗ tay theo nhịp 7" - Hát mẫu & thực hiện mẫu. - Chú ý hướng dẫn những chổ khó cho hs - HS chú ý Giáo viên hướng dẫn - HS thực hiện theo hướng dẫn. - Lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp - Nhóm thực hiện vỗ theo nhịp. - Mời nhóm thực hiện trước lớp. - Nhận xét, sữa chữa. - Cá nhân thực hiện. - Mời vài cá nhân thực hiện. - Nhận xét Hát kết vận động phụ họa. 7" - HS chú ý theo dõi. - GV thực hiện mẫu. - Phân tích động tác cho hs. - GV thực hiện mẫu lần hai. - Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn. - Lớp đứng lên thực hiện. -Tổ hát kết hợp vận động. - GV chú ý sữa sai để hs t/h đúng. -Cá nhân hát kết hợp vận động - Từng tổ thực hiện vài lần. - Mời vài cá nhân thực hiện. - Học sinh đọc câu đồng dao Trò chơi “ Ngựa ông đã về” 10" - Đọc câu đồng dao theo đúng tiết tấu Nhong nhong nhong ngựa ông đã về, cắt cỏ Bồ Đề - Nhóm đọc lời bài đồng dao. cho ngựa ông ăn - Học sinh lắng nghe,xem làm mẫu - Chia từng nhóm vừa đọc lời đồng dao - Giáo viên hướng dẫn hs chơi trò “ cưỡi ngựa” như - Từng nhóm thực hiện theo sự phân đã chuẩn bị công của giáo viên - Cho hs thực hiện chơi trò chơi Chia nhóm: nhóm cưỡi ngựa, nhóm gõ phách, nhóm gõ song loan và cùng đọc lời đồng dao - Nhận xét, khen thưởng 4. Củng cố: 5" yêu cầu học sinh nhắt tên bài hát – bắt nhịp cả lớp cùng hát llaij bài 5. Dặn dò: về nhà hát thuộc lời bài hát, hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo nhịp thực hiện các động tác đã học..

(8) * Kí duyệt: ..................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................... TUẦN 5 Thứ hai ngày 19 tháng 9 năm 2016 MÔN ÂM NHẠC.

(9) Tiết 5:. Ôn tập hai bài hát : - QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP - MỜI BẠN VUI MÚA CA. I Mục Tiêu - Hát đúng giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát. - Biết kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. - Biết vỗ tay hoạc gõ đệm theo bài hát. * Học sinh khá thuộc lời 2 bài hát và biết gõ đệm bài hát theo tiết tấu lời ca. II Chuẩn Bị - Nhạc cụ quen dùng - Vài động tác phụ họa: + Câu 1: tay trái chống hông tay phải vung lên cao. + Câu 2: Giống như câu 1 đổi bên. + Câu 3, 4: Vỗ tay theo nhịp. III Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. Ổn định lớp: (1’) Nhắc nhở tư thế ngồi học, hát vui 2. Kiểm tra bài cũ: Tiến hành kiểm tra trong tiết dạy 3. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ôn bài hát Quê hương tươi đẹp. (15’) - Giáo viên hát mẫu bài hát - Cả lớp chú ý lắng nghe - Lớp hát vài lần. - Lớp trình bày theo hướng dẫn. - Lớp hát và kết họp nhún chân. - Lớp hát kết hợp nhúng chân nhịp nhàng - Cá nhân lên bảng biểu diễn. - Mời vài cá nhân biểu diển trước lớp. - Nhóm trình bày trước lớp. - Mời vài nhóm thực hiện trước lớp. - Nhận xét, sữa chữa. - Lớp trình bày bài hát vỗ theo nhịp. - Giáo viên bắt nhịp lớp hát và vỗ tay theo nhịp. - Tổ trình bày theo hướng dẫn. - Mời từng tổ trình bày. - Nhận xét, đánh giá Ôn bài hát Mời bạn vui múa ca.( 15’) - Giáo viên hát mẫu - Lớp thực hiện kết hợp gõ đệm theo nhịp. - Giáo viên bắt lớp hát vài lần. - Cá nhân thực hiện kết hợp động tác vận động nhịp nhàng theo nhịp. - Mời vài cá nhân hát trước lớp. - Học sinh nhận xét đánh giá - Mời vài nhóm thực hiện trước lớp. - Mời lớp nhận xét đánh giá bạn - Lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách - Hát kết hợp vỗ tay theo phách. - Lớp theo dõi giáo viên thực hiện. - Giáo viên bắt nhịp - Lớp hát kết hợp vận động phụ họa -Giáo viên hát kết hợp vận động phụ họa -Giáo viên bắt nhịp, lớp hát vận động phụ họa. - Nhóm hát kết hợp vận động phụ họa. - Mời nhóm và cá nhân trình bày. - Học sinh trình bày kết hợp gõ đệm - Nhận xét, sữa chữa - Mời HS khá biểu diễn 4. Củng cố : ( 5’) GV nêu yêu cầu học sinh nêu tên hai bài hát đã được ôn tập,bắt nhịp cả lớp hát. - Trong nhà trường chúng ta cần yêu thương nhau giúp đỡ nhau trong học tập - Nhận xét tiết học của học sinh . - Dặn dò: Về nhà hát thật thuộc lời của 2 bài hát vừa ôn tập, tập thật nhuyễn các động tác để hôm sau tập biểu diễn. * Ký duyệt:.

(10) ................................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................... TUẦN 6 Thứ hai ngày 26 tháng 9 năm 2016 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 6:. Học Hát Bài: TÌM BẠN THÂN Nhạc và lời: Việt Anh. .I Mục Tiêu - Biết hát theo giai điệu và lời 1 bài hát. - Biết hát kết họp vỗ tay theo lời một bài hát. * Học sinh khá biết gõ đệm theo phách - Giáo dục học sịnh biết yêu quý tình bạn, yêu thương và giúp đỡ bạn trong học tập.

(11) II Chuẩn bị - Hát chuẩn xác các bài hát,- Các đồ dùng dạy học & nhạc cụ quen dùng III Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Ổn định lớp: (1’) hát vui, ổn định tư thế ngồi học 2. Kiểm tra bài cũ: (4’) Bắt nhịp lớp hát bài Mời bạn vui múa ca 3. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Dạy hátlời 1 bài “Tìm bạn thân” (15’) - Giới thiệu bài hát Tác giả, nội dung bài hát. - Học sinh chú ý - Bài hát có 2 lời ca, tiết tấu rộn ràng, giai điệu đẹp, nói về tình bạn thân thieetscuar tuổi thơ - Giáo viên đệm đàn hát mẫu - Học sinh đọc lời ca - Học sinh đọc lời ca theo tiết tấu - Hướng dẫn học sinh luyện thanh - Học sinh luyện thanh Dạy hát theo kiểu móc xích từng câu Nào......................tươi Nào......................thân Tìm.....................nào - Hát mẫu cho học sinh nghe thật kỉ mới cho học sinh hát theo - Học sinh tập hát - Kiểm tra học sinh hát chuẩn câu này mới sang câu khác - Chỉ cho học sinh thấy sự giống nhau tiết tấu của câu hát - Dạy xong cho vài nhóm và cá nhân lên hát trước - Vài nhóm và cá nhân hát lớp Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (7’) - Hát mẫu & thực hiện mẫu. - HS chú ý theo dõi. - Chú ý chổ khó cho học sinh - HS thực hiện theo hướng dẫn. - Chia tổ thực hiện. - Từng tổ thực hiện. - Mời vài cá nhân thực hiện. - Cá nhân thực hiện. - Giáo viên nhận xét Hát và vỗ tay theo phách (7’) - Hát mẫu & thực hiện mẫu. - HS chú ý theo hướng dẫn. - Chú ý chổ khó cho hs - HS thực hiện theo hướng dẫn. - HS thực hiện theo. - Mời nhóm thực hiện trước lớp. - Nhóm thực hiện. - Mời vài cá nhân thực hiện. - Học siinh khá thực hiện trước lớp. -Giáo viên nhận xét 4. Củng cố: (5’) Học sinh nêu tên bài hát, bắt nhịp cả lớp hát gõ đệm theo nhịp. -Qua bài hát tác giả nhắc nhở các êm điều gì? - Nói lên tình bạn thân ái của tuổi thơ,chúng ta phải biết quý trong tình bạn. 5. Dặn dò: Về nhà hát thuộc lời 1 của bài hát, nhận xét tiết học Kí duyệt: ..................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................

(12) ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................... TUẦN 7 Thứ hai ngày 3 tháng10 năm 2016. Tiết 7:. MÔN ÂM NHẠC. Học Hát Bài: TÌM BẠN THÂN Nhạc Và lời : Việt Anh.. I Mục Tiêu - Biết hát theo giai điệu lời 1,2 bài hát. - Biết hát kết họp vận động theo bài hát. II Chuẩn bị: - Hát chuẩn xác các bài hát, vài động tác phụ họa: + Nhún chân theo phách: mỗi phách có một lần nhún chân, phách mạnh nhún châ trái, phách nhẹ nhún chân phải, phối hợp với động tác tay và động tác thân mình..

(13) + Vẫy tay gọi bạn dơ tay về phía trước vẫy bàn tay theo phách.Câu hát một dơ tay trái,Câu hát hai đổi bên phải. Vòng tay lên cao dơ hai tay len cao, hai bàn tay nắm vào nhau, hai cánh tay vòng thành hình tròn, nghiêng mình sang trái và nghiêng mình sang phải ứng với động tác nhún chân theo phách : Câu hát 3. Câu hát bốn quay tròn, tiếp tục vòng tròn trên cao, phối hợp động tác chân để quay tròn tại chổ. III Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Ổn định lớp: (1’) Ổn định tư thế ngồi học ngay ngắn 2. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Dạy hát Tìm bạn thân (15’) - Giáoviên hát mẫu lời 2 - Học sinh chú ý theo dõi - Học sinh đọc lời ca - Cho học sinh luyện thanh - Học sinh đọc lời ca Dạy hát theo kiểu móc xích từng câu - Học sinh luyện thanh Rồi......................tung - Học sinh học hát Bạn.......................đâu Tìm.....................nào - Hát mẫu cho học sinh nghe thật kỉ mới cho học sinh - Học sinh hát theo hát theo - Kiểm tra học sinh hát chuẩn câu này mới sang câu khác - Chỉ cho học sinh thấy sự giống nhau tiết tấu của câu hát - Hát luyện tập: + Giáo viên bắt nhip cả lớp cùng hát - Lớp hát theo hướng dẫn 2 lần - Giáo viên nhận xét, sữa chữa Hát kết vận động phụ họa. (15’) - GV thực hiện mẫu. - Phân tích động tác cho học sinh. - GV thực hiện mẫu lần hai. - Lớp đứng lên thực hiện. - GV chú ý sữa sai để hs thực hiện đúng. - Từng tổ thực hiện vài lần. - Mời vài cá nhân thực hiện - Giáo viên nhận xét. -Từng nhóm trình bày -Cá nhân hát - HS chú ý giáo viên thực hiện - Quan sát theo dõi - HS cả lớp thực hiện. - Tổ thực hiện. - Cá nhân thực hiện.. 4. Củng cố:(5’) Mời HS khá lên hát biểu diễn trước lớp - Là bạn bè trong lớp học chúng ta có những hành động, việc làm gì? + Chúng ta cần biết yêu thương nhau, biết giúp đỡ nhau trong khó khăn, hoạn nạn 5. Dặn dò – nhận xét: Hát thuộc lời 1-2 của bài kết hợp động tác phụ họa cho bài hát. Nhận xét. * ký duyệt: ..................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................

(14) ...................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................... TUẦN 8 Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2016 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 8:. Học Bài Hát : LÍ CÂY XANH Dân ca : Nam Bộ. I. Mục Tiêu - Biết đây là bài hát dân ca. - Biết hát theo giai điệu lời ca . - Biết hát kết họp vỗ tay hoặc gõ đệm theo lời một bài hát. * Học sinh khá biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca. -Giáo dục học sinh yêu thích các làn điệu dân ca quê hương biết nâng niu, giáo dục lòng yêu quê hương đất nước..

(15) II Chuẩn bị:- Các đồ dùng dạy học & nhạc cụ quen dùng III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp: (1’) Hát vui, ổn định tư thế ngồi học 2. Kiểm tra bài cũ:(4’) Lớp hát bài mời bạn vui múa ca. 3. Bài mới Hoạt động của giáo viên Dạy hát bài lí cây xanh: (15’) - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát. -Xem tranh minh họa cho bài hát - Giáoviên hát mẫu - Học sinh đọc lời ca - Cho học sinh luyện thanh Dạy hát theo kiểu móc xích từng câu Cái......................xanh Chim....................lo Lúi.....................lo - Hát mẫu cho học sinh nghe thật kỉ mới cho học sinh hát theo - Kiểm tra học sinh hát chuẩn câu này mới sang câu khác - Chỉ cho học sinh thấy sự giống nhau tiết tấu của câu hát - Hát luyện tập: - Nhận xét, sữa chữa Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp: (7’) - Hát mẫu & thực hiện mẫu. - Chú ý chổ khó cho hs - HS thực hiện theo hướng dẫn. - Mời nhóm thực hiện trước lớp. -Nhận xét Hát và vỗ tay theo tiết tấu. (8’) - Hát mẫu & thực hiện mẫu. - Chú ý chổ khó cho hs - HS thực hiện theo hướng dẫn. - Chia tổ thực hiện. - Mời cá nhân thực hiện. - Nhận xét, đánh giá. Hoạt động của học sinh - Học sinh chú ý lắng nghe - Xem tranh minh họa - Chú ý lắng nghe. - Học sinh đọc lời ca - Học sinh luyện thanh - Học sinh học hát theo hướng dẫn. - Học sinh hát theo. - Cả lớp thực hiện 2 lần - Từng nhóm trình luyện tập -Cá nhân hát luyện tập. - HS chú ý theo dõi làm mẫu - HS lớp thực hiện theo . - Nhóm thực hiện. - HS chú ý theo dõi. - Lớp thực hiện theo hướng dẫn. - Tổ thực hiện. - Học sinh khá thực hiện.. 4. Củng cố: ( 5’) Yêu cầu học sinh nêu tên bài hát đã học , bắt nhịp lớp cùng hát. - Bài hát nhắn nhủ chúng ta điều gì? + Biết quý trọng dân ca dân tộc mình 5.Dặn dò: Về nhà học thuộc lời bài hát, nhận xét tiết học * ký duyệt: ..................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................

(16) ....................................................................................................................................................................................................................................................... TUẦN 9 Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2016 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 9:. Ôn Tập bài hát :Lí Cây Xanh Tập nói thơ theo tiết tấu (Lí cây xanh). I Mục Tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca . - Biết hát kết họp vận động phụ họa theo bài hát. * HS Khá biết nói thơ theo tiết tấu. II Chuẩn Bị: - Các nhạc cụ quen dùng. - Hát chuẩn xác bài hát và chuẩn bị vài động tác phụ hoạ..

(17) + Câu 1: Một tay chỉ một tay chống hông. + Câu 2: Hai tay lần lược vun lên cao. + Câu 3: Vỗ tay theo nhịp. Vừa đi vừa nhảy Hay nói linh tinh Hay nghịch hay tếu Hay chao đớp mồi Là anh sáo xinh Là cô liếu điếu Là cậu chìa vôi Là chim chèo bẽo III Các hoạt động dạy – học chủ yếu 1. Ổn định lớp: (1’) hát vui ổn định tư thế ngồi học ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: trong tiết dạy 3. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ôn bài hát Lí cây xanh: (10’) - Bắt nhịp lớp hát bài hát vài lần. - Học sinh cả lớp thực hiện - Mời vài cá nhân và nhóm hát trước lớp. - Cá nhân thực hiện trước lớp - GV nhận xét Hát kết vận động phụ họa. (10’) - GV thực hiện mẫu. phân tích động tác cho hs. - GV thực hiện mẫu lần hai. - HS chú ý theo dõi. - Lớp đứng lên thực hiện. - HS thực hiện theo hướng dẫn. - GV chú ý sữa sai để hs thực hiện đúng. - Từng tổ thực hiện vài lần. - Tổ hát kết hợp động tác phụ họa. - Mời vài cá nhân thực hiện. - Cá nhân trình bày - Giáo viên nhận xét - Chú ý sữa chữa Tập nói thơ theo tiết tấu (8’) - Cho HS nói theo tiết tấu trên bằng chính lời ca - HS chú ý theo dõi nói thơ theo tiết của bài Lí cây xanh. tấu. - Từ cách nói trên vận dụng đọc các câu thơ khác: - Đoạn thơ trên nói về những loài chim gì? - Đoạn thơ trên nói về các loài chim: - HS đọc kết hợp gõ theo âm hình tiết tấu: Sáo, chìa vôi,liếu điếu, chèo bẽo… - Đọc thơ và gõ đệm theo nhịp 2 - HS đọc và gõ dệm theo nhịp 2, bốn câu thơ trên.. - Lớp đọc gõ đệm theo nhịp - Nhóm thực hiện. - Lớp đọc 4 câu thơ trên theo âm hình - GV hướng dẫn HS vận dụng để đọc bốn câu thơ tiết tấu sau theo âm hình tiết tấu. - Từng nhóm thực hiện - Giáo viên hướng dẫn -Mời từng nhóm đọc kết hợp gõ theo tiết tấu bài Lí - Nhóm thực hện đọc thơ theo âm hình tiết tấu cây xanh - Các nhân thực hiện - Giáo viên nhận xét, sữa chữa - Nhận xét 4. Củng cố (7’)Vừa rồi chúng ta đang ôn bì hát gì ? - Chúng ta vừa ôn bài Lí cây xanh Dân ca Nam bộ. Bắt nhịp cả lớp cùng hát lại bài lí cây xanh. - Nhận xét tiết học, - Dặn dò: HS hát thuộc lời bài hát, kết hợp động tác Ký duyệt:............................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................ .............................................................................................................................................................................................................................................................

(18) TUẦN 10 Thứ hai ngày 24 tháng 10 năm 2016 MÔN ÂM NHẠC Tiết 10:. Ôn Tập 2 Bài Hát : TÌM BẠN THÂN LÍ CÂY XANH. I Mục tiêu - Hát đúng giai điệu và đúng lời ca của 2bài hát. - Biết kết hợp vận động phụ hoạ. - Biết vỗ tay hoạc gõ đệm theo bài hát. * HS khá hát thuộc lời hai bài hát, biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu, biết đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu bài lí cây xanh. II Chuẩn bị - Nhạc cụ quen dùng, Nhạc cụ gõ đệm..

(19) III Các hoạt động dạy chủ yếu 1. Ổn định lớp: Kiểm tra chuẩn bị của học sinh, hát vui 2. Kiểm tra bài cũ : Thực hiện ttrong tiết dạy 3. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ôn bài hát Tìm bạn thân. - Cho HS nghe giai điệu bài hát - Ngồi, chú ý lắng nghe giai điệu. + Các em vừa nghe giai điệu bài hát nào? + Em vừa nghe giai điệu bài “Lí cây xanh” -Bắt nhịp: - Cả lớp hát không nhạc đệm + Nhận xét- sữa chữa - Đàn giiai điệu, Bắt nhịp - Lớp hát có nhạc đệm - Hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhịp. - Nhóm thực hiện theo hướng dẫn + Nhận xét- uốn nắn - Chú ý quan sát - Mời vài cá nhân biểu diển trước lớp. - HS khá biểu diễn trước lớp . - Hát gõ đệm theo nhịp: - Bắt nhịp: - Lớp thực hiện vỗ tay theo nhịp + Nhận xét -Từng dãy thực hiện. - Dãy thực hiện Ôn bài hát Lí cây xanh. - Hát nẫu, bắt nhịp. - Cả lớp cùng thực hiện + GV nhận xét - Mời dãy thực hiện - Dãy thực hiện theo HD - Lớp hát vận động phụ họa. - Lớp hát kết hợp động tác vận động + Nhận xét sữa chữa sai sót phụ họa. - Mời cá nhân biểu diễn trước lớp. - Học sinh khá hát biểu diễn kết hợp vận động phụ họa + GV chốt nhận xét + Học sinh nhận xét bạn. - Đọc thơ theo tiết tấu bài lí cây xanh. - Lớp đọc thơ bốn chữ theo tiết tấu bài Lí Cây Xanh. - Lớp thực hiện với các bài thơ 4 chữ. - Chia nhóm đọc. - Nhóm đọc thơ. - Mời vài cá nhân đọc. -HS khá đọc + GV nhận xét – sữa chữa + nhận xét bạn thực hiện 4. Củng cố : Nêu tên 2 bài hát vừa ôn - GV đàn giai điệu từng bài hát mời HS nêu tên từng bài hát “ Mời bạn vui múa ca, Lí cây xanh” - Bắt nhịp cả lớp hát lại bài : Lí cây xanh + Cây xanh có tác dụng đối với cuộc sống của ta như thế nào? Nêu tác dụng, - Nhận xét tiết học khhen những HS học tập chăm chỉ Dặn dò: Về nhà học thuộc lời 2 bài hát, kết hợp động tác múa phụ họa đơn giản ,về nhà chuẩn bị bài sau. Ký duyệt:................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................ .............................................................................................................................................................................................................................................................

(20) ............................................................................................................................................................................................................................................................. TUẦN 11 Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2015 MÔN ÂM NHẠC Tiết 11:. Học Hát Bài : ĐÀN GÀ CON Nhạc: Phi-Líp-Pen-Cô Lời: Việt Anh. I. Mục Tiêu - Biết hát theo giai điệu lời 1 bài hát - Biết hát kết họp vỗ tay theo lời một bài hát. * HS khá biết gõ đệm theo phách - Biết yêu quý và bảo vệ các con vật nuôi trong gia đình, biết chăm sóc chúng. II. Chuẩn bị - Hát chuẩn xác các bài hát, - Các đồ dùng dạy học & nhạc cụ quen dùng III . Các hoạt động dạy – học chủ yếu 1. Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học gay ngắn, 2. Kiểm tra bài cũ:( 3’) Bắt nhịp cả lớp hát lại bài “ Lí cây xanh”.

(21) + Dân ca của vùng nào? 3. Bài mới: Hoạt động của Giáo viên - Dạy hát bài Đàn gà con (15’) - Giới thiệu bài hát, tấc giả, nội dung bài hát - GV vừa hát vừa đệm đàn - Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu(lời 1) - Tập hát từng câu + Mỗ câu hát 2-3 lần để thuộc lời. - Hát luyện tập. + GV nhận xét – sữa chữa Hoạt động 2: (10’) -Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp: - GV thực hiện mẫu - Trông kia đàn gà con long vàng x. x. - Đi theo mẹ tìm ăn trông vườn x. x. - GV bắt nhịp. + GV nhận xét sữa chữa những chổ HS thực hiện sai * Hát kết hợp gõ đệm theo phách: GV thực hiện mẫu: - Trông kia đàn gà con lông vàng x. x. x. x. - Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn x. x. x. x. - GV bắt nhịp +Nhận xét sữa chữa những chổ sai sót của học sinh -Mời cá nhân HS khá hát két hợp gõ đệm theo phách + GV nhận xét uốn nắn. Hoạt động của Học sinh - Chú ý theo dõi bài - HS nghe hát mẫu bài hát - Đọc lời ca theo tiết tấu bài hát - Tập hát từng câu theo hướng dẫn( Hát đúng giai điệu và tiết tấu của bài) - Hát luyện tập + Cả lớp đồng thanh(2 Lượt) + Từng dãy thực hiện + Cá nhân thực hiện - Xem thực hiện mẫu. - Thực hiện theeo hướng dẫn. + Lớp hát gỗ đệm theo nhịp. + Từng nhóm thực hiện + Cá nhân thực hiện.. - Xem thực hiện mẫu - Thực hiện theo hướng dẫn + Lớp hát gõ đệm theo phách + Từng dãy thực hiện + Cá nhân thực hiện - Từng HS khá lên biểu diễn trước lớp - Các HS khác nhận xét bạn. 4. Củng cố , dặn dò:( 8’) GV đàn gii điệu bắt nhịp bài hát lớp hát lại bài hát, nêu tên tác giả Bài hát nhắc đến con vật gì? - Chúng ta cân chăm sóc bảo vệ những con vật đáng yêu xung quanh mình - Dăn dò: Hát thuộc lời và đúng giai điệu bài hát, tập gõ đệm theo bài hát Ký duyệt: .......................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ .........................................................................................................................................................................................................................................................

(22) TUẦN 12 Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 12:. Ôn tập bài hát : ĐÀN GÀ CON. I. Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu đúng 2 lời bài hát. - Biết hát kết họp vận động theo bài hát. * HS khá hát đúng 2 lời của bài hát - Yêu quý những con vật nuôi xung quanh II. Chuẩn bị - Hát chuẩn xác các bài hát Vài động tác phụ họa: + Miệng hát: Tay vỗ đệm kết hợp đung đưa thân người và nhún chân theo phách. +Mô phỏng chú gà con : Hai tay từ vai đến khuỷu tay áp sát vào sườn , từ khuỷu tay giả làm đôi cánh gà. Khi hát người hơi cuối về phía trước đầu lắc lư chân nhún theo phách. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1. Ổn định lớp: - Nhắc nhở tư thế ngồi học.

(23) 2. Kiễm tra bài cũ: - Kiểm tra trong quá tình ôn tập bài hát 3. Bài mới Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh - Ôn bài hát đàn gà con (10’) -Đàn giai điệu bài hát - HS nghe nêu tên bài hát tên tác giả - GV bắt nhịp lớp hát lời 1của bài. -Lớp thực hiện theo hướng dẫn. - Mời từng nhóm trình bày - nhóm hát lại bài hát theo hướng dẫn + GV nhận xét - Mời cá nhân hát gõ phách - Cá nhân thực hiện - GV nhận xét - HS chú ý. * Tập hát lời 2: (10’) - GV hát mẫu lời 2 - Nghe hát nhẫm theo - Tập hát lời 2( Hát từng câu nối tiếp đến hết) - Lớp thực hiện theo - Luyện tập - GV nhận xét - Hát đồng thanh cả lớp - Hát cá nhân - Hát kết hợp lời 1& 2 - Hát theo nhóm - GV bắt nhịp - Thực hiện hát kết hợp 2 lời - Từng nhóm hát kết hợp gõ đệm - Từng dãy hát - Hát kết vận động phụ họa. (10’) - Nhóm thực hiện kết hợp gõ đệm - GV thực hiện mẫu. - Phân tích động tác cho hs. - Xem GV thực hiện mẫu - GV thực hiện mẫu lần hai. + Chú ý theo dõi - Bắt nhịp, lớp thực hiện - Xem mẫu lần 2 - GV chú ý sữa sai để hs t/h đúng. - Lớp thực hiện theo hướng dẫn - Từng dãy thực hiện vài lần. - Từng đãy thực hiện kết hợp vận động + Nhận xét - Mời vài nhóm thực hiện. - Các nhóm thực hiện - Mời vài cá nhân thực hiện - Cá nhân thực hiện theo + Chỉ định nhóm HS khá hát biểu diễn trước lớp - Nhóm biểu diễn kết hợp vận động - Mời nhận xét - Nhận xét bạn 4. Củng cố: ( 5’)Giáo viên yêu cầu HS nêu tên bài hát, tác giả, bắt nhịp lớp hát lại bài hát - Mời nhóm hát lại bài hát kết hợp vận động phụ họa - Nhận xét: Nhận xsts những công việc HS thực hiện được khen thưởng động viên - Dặn dò : Hát thuộc lời bài hát, biết gõ đệm theo. Ký duyệt:............................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ .........................................................................................................................................................................................................................................................

(24) TUẦN 13 Tiết 13:. Thứ hai ngày 9 tháng 11 năm 2015 MÔN ÂM NHẠC Học hát: BÀI SẮP ĐẾN TẾT RỒI Nhạc và lời: Hoàng Vân Lời : Việt Anh. I. Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và lời ca . - Biết hát kết họp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. * Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca - Biết được những ngày truyền thống của Dân tộc ta II. Chuẩn bị - Hát chuẩn xác các bài hát - Các đồ dùng dạy học & nhạc cụ quen dùng III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1. Ổn định lớp: Ổn định lớp nhắc nhở HS tư thế ngồi học ngay ngắn..

(25) 2. Kiễm tra bài cũ: GV đàn giai điệu bài hát Đàn gà con- HS nêu tên bài, tên tác giả - Bắt nhịp lớp hát lại bài hát 3. Bài mới Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh - Dạy hát bài “ sắp đến tết rồi” - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung. - Học sinh chú ý - Giáo viên hát mẫu - Nghe hát mẫu - Học sinh đọc lời ca - Học sinh đọc lời ca - Cho học sinh luyện thanh - Học sinh luyện thanh Dạy hát theo kiểu móc xích từng câu - Học sinh học hát Sắp...................vui Sắp....................vui Mẹ...................ghê Mùa....................bà - Hát mẫu cho học sinh nghe thật kỉ mới cho học sinh - Học sinh hát theo hát theo Hướng dẫn hát luyện tập - Hát luyện tập - Nhận xét + Lớp đồng thanh + Từng dãy + cá nhân -Hát và vỗ tay theo phách - Hát mẫu & thực hiện mẫu. - HS chú ý theo dõi . - Chú ý chổ khó cho hs - HS thực hiện theo hướng dẫn. - Lớp hát kết hợp gõ đệm theo - Chia tổ thực hiện. phách. - Mời nhóm thực hiện trước lớp. - Tổ thực hiện hát gõ đệm. + GV nhận xét - Nhóm thực hiện trước lớp. - Hát và vỗ tay theo tiết tấu - Hát mẫu & thực hiện mẫu. - HS chú ý theo dõi . - Chú ý chổ khó cho hs - HS thực hiện theo hướng dẫn. - Lớp hát kết hợp gõ theo tiết tấu. - Mời nhóm thực hiện trước lớp. - Nhóm thực hiện, Gõ tiết tấu. - Mời vài cá nhân thực hiện. - Cá nhân thực hiện. - Nhận xét 4. Củng cố: Bắt nhịp HS hát bài hát “Sắp đến tết rồi” - Qua bài hát chúng ta biết thêm ngày gì của Dân tộc mình? Biết thêm về ngày tết - Nhận xét tiết học khen những HS học tập xuất sác - Dặn dò: Hát thuộc lời bài hát, hát đúng giai điệu. Tập tốt gõ theoo nhịp Ký duyệt:. .......................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ .........................................................................................................................................................................................................................................................

(26) TUẦN 14 Thứ hai ngày 23 tháng 11 năm 2015 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 14:. Ôn Tập bài hát: SẮP ĐẾN TẾT RỒI. I. Mục tiêu - HS hát theo giai điệu và lời ca - HS biết hát kết hợp vận động phụ họa. * HS khá biết đọc lời ca bài theo tiết tấu II. Chuẩn bị - Một vài bức tranh mô tả ngày tết với tuổi thơ. - Nhạc cụ quen dùng. - Động tác + Câu 1,2,3,4 Tay vỗ vào nhau ở những tiếng “Rồi” “ Vui” + Mẹ mua cho áo mới nhé : ngón trỏ tay trái từ từ đưa lên ngang vai + Mùa xuân nay em đã lớn: hai bàn tay từ từ xòe ra đưa lên ngang ngực..

(27) III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Ổn định lớp (1’) Ổn định tư thế ngồi học, hát vui. 2. Kiểm tra bài cũ: Thực hiện trong suốt quá trình dạy. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a. Ôn bài hát sắp đến tết rồi (15’) - Treo tranh ngày tết nêu câu hỏi - Học sinhtrả lời câu hỏi tìm bài hát - GV bắt nhịp, lớp hát bài hát vài lần. - lớp hát ôn bài hát 2 lần - Nhóm hát trước lớp. - Nhóm thực hiện. - Bắt nhịp, lớp hát và vỗ tay theo nhịp. - Lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp + GV nhận xét sữa chữa để thực hiệ tốt hơn - Chia tổ thực hiện. - Tổ thực hiện kết hợp gõ đệm theo nhịp - Mời vài cá nhân hát và kết họp vỗ tay theo nhịp. - Vài nhóm cá nhân thực hiện b.Hát kết vận động phụ họa. (10’) - GV hát kết hợp thực hiện động tác mẫu. - HS chú ý theo hướng dẫn của GV. - Phân tích động tác cho HS + Câu 1,2,3,4 Hai tay vỗ vào nhau ở các tiếng - Thực hiện theo mẫu “Rồi” “Vui” + Mẹ mua cho áo mới nhé ‘ Ngón trỏ tay trái từ từ - Thực hiện theo đưa lên ngang vai chân nhún theo nhịp + Mùa xuân nay đã lớn “ Hia bàn tay từ từ xòe ra - Thực hiện theo đưa lên ngang ngực, chân nhún theo nhịp. - GV thực hiện mẫu lần hai. - Lớp chú ý theo lầm mẫu của GV - Bắt nhịp lớp đứng lên thực hiện. - Lớp hát kết hợp thực hiện theo động tác. - GV chú ý sữa sai để HS làm đúng. - Lớp sữa sai theo hướng dẫn - Bắt nhịp cả lớp cùng thực hiện 2-3 lần để - Lớp trình bày theo hướng dẫn nhuyễn - Từng tổ thực hiện vài lần. -Từng tổ trình bày theo + GV nhận xét sữa sai để các em thực hiện đúng + HS sữa sai theo hướng dẫn hơn - Mời vài cá nhân thực hiện. - Cá nhân HS trình bày theo hướng dẫn của giáo viên - Mời HS nhận xét bạn thực hiện - HS nhận xét bạn thực hiện - Yêu cầu Hs khá trình bày trước lớp - HS khá trình bày trước lớp 4. Củng cố: (7’) - Bài hát nhắc nhở chúng ta đến ngày nào trong năm ? Nhớ đến ngày tết GV giáo dục HS biết trân trọng những ngày tết cổ truyền của dân tộc, biết giữu gìn và bảo vệ - GV bắt nhịp, cả lớp hát lại bài hát đã học kết hợp gõ đệm theo phách - Dăn dò: hát thuộc lời bài hát dã học, chuẩn bị bài sau. Ký duyệt: .......................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ .........................................................................................................................................................................................................................................................

(28) TUẦN 15 Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2015 MÔN ÂM NHẠC Tiết 15:. Ôn tập hai bài hát:- ĐÀN GÀ CON - SẮP ĐẾN TẾT RỒI. I. Mục Tiêu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát “ Đàn gà con, Sắp đến tết rồi” - Biết kết hợp vận động phụ hoạ phụ họa đơn giản. * HS khá thuộc lời 2 bài hát, biểu diễn tốt 2 bài hát đã học. II. Chuẩn Bị - Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm. III. Các hoạt động dạy- học 1. Ổn định lớp: (1’) - Nhắc nhở HS tư thế ngồi học ngay ngắn, hát vui. 2. Kiểm tra bài cũ: - Tiến hành trong tiết dạy 3. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Ôn bài hát “ Đàn Gà Con”. (15’) - HS xem tranh minh họa bài “Đàn gà con” kết hợp nghe giai điệu nêu tên bài hát - HS nghe nêu tên bài hát bài Đàn gà con.

(29) - Bắt nhịp,lớp hát vài lần. - Lớp hát và kết họp nhún chân. - Mời vài cá nhân biểu diển trước lớp. + Yêu cầu HS nhận xét bạn. - Mời vài nhóm thực hiện trước lớp. + Yêu cầu các nhóm nhận xét nhóm bạn - Lớp hát và vỗ tay theo nhịp. - Chia tổ thực hiện + Nhận xét – sữa chữa - Mời HS khá biểu diễn - Ôn bài hát “Sắp đến Tết rồi”. (15’) - GV đàn giai điệu bài hát. - Đàn, bắt nhịp lớp hát vài lần + GV nhận xét sữa chữa để HS thực hiện đúng hơn - Mời vài cá nhân hát trước lớp. + GV nhận xét - Mời vài nhóm thực hiện trước lớp. + GV nhận xét - Lớp hát vận động phụ họa. + Nhận xét - Mời nhóm thực hiện - Cá nhân trình bày trước lớp.. - Nhạc Phi-lip-pen-co - Lời Việt Anh. - Lớp hát lại bài hát theo hướng dẫn. - Hát kết hợp động tác nhún chân nhịp nhàng. - Cá nhân tập biểu diễn trước lớp + Các bạn nhận xét - Nhóm biểu diễn kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhịp. - Lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp. - Tổ trình bày kết hợp vỗ tay theo nhịp - HS khá trình bày + Các nhóm nhận xét - HS lắng nghe nêu tên bài hát, tên tác giả. + Bài “Sắp đến Tết rồi” + Nhạc và lời Hoàng Vân - Lớp hát lại bài hát 2 lượt.. - Cá nhân trình bày trước lớp kết hợp gõ đệm theo nhịp của bài. . - Nhóm trình bày kết hợp gõ đệm theo phách - Lớp hát kết hợp động tác phụ họa đơn giản. - Nhóm biểu diễn trước lớp - Cá nhân biểu diễn kết hợp động tác phụ họa đơn giản. 4. Củng cố : (5’) Bắt nhịp cả lớp hát lại bài sắp đến tết rồi - Bài nói đến ngày vui nào trong năm ? Ngày Tết trong năm 5. Nhận xét- Dặn dò :Hát thật thuộc lời bài hát , hát đúng giai điệu của các bài hát đã ôn. -Ký duyệt:.......................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ .........................................................................................................................................................................................................................................................

(30) TUẦN 16 Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2015 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 16:. - NGHE QUỐC CA - KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC. I. Mục tiêu - Làm quen với bài Quốc ca Việt Nam. - Trong lúc chào cờ và hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang. - Biết nội dung câu truyện Nai Ngọc. * Nhớ và nhắc lại được một vài chi tiết ở nội dung câu chuyện Nai ngọc. - Thấy được mối liên quan giữa âm nhạc và đời sống cua câu chuyện “Nai ngọc” II. Chuẩn Bị - Bài Quốc ca Việt Nam. - Hiểu rõ nội dung câu chuyện Nai Ngoc, kể nhuần nhuyễn câu chuyện - Tổ chức trò chơi!” Tên tôi,Tên bạn” III. Các hoạt động Dạy – Học 1. Ổn định lớp: (1’)- Nhắc nhở tư thế ngồi học ngay ngắn, hát vui. 2 .Kiểm tra bài cũ: (4’)- Bắt nhịp cả lớp cùng hát lại bài hát “ Sắp đến tết rồi”: 3. Bài Mới Hoạt dộng giáo viên Hoạt động của học sinh.

(31) * Nghe hát quốc ca: (10’) - Giới thiệu bài hát: Bài hát Quốc ca là bài hát chung của cả nước do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác. - GV hát bài quốc ca - GV tập cho HS đứng chào cờ và nghe hát Quốc ca + Lưu ý: học sinh đứng chào cờ , không được cười giỡn, phải đứng thẳng, nghiêm trang hướng về Quốc kì. - GV mời cả lớp cùng đứng nghiêm để thực hiện tập chào cờ theo GV hát mẫu lại lần 2 để học sinh nghe và bước đầu thuộc lời bài hát Quốc ca * Kể truyệng âm nhạc (15’) - GV đọc chậm, diễn cảm hoạc câu chuyện “Nai ngọc” - Dùng tranh ảnh minh họa - GV đặt câu hỏi. + Tại sau các loài vật quên cả việt phá hoại nương rẩy, mùa màng ? + Tại sau đêm đã khuya mà dân làng không ai muống về ? - GV kết luận: Tiếng hát của Nai ngọc có sức mạnh giúp dân làng xua đuổi muôn thú phá hoại mùa màng,nương rẫy, mọi người đều yêu quý Nai ngọc và tiếng hát của em. * Trò chơi tên tôi, tên bạn - Tập HS nói theo tiết tấu của câu hát trong bài “Sắp đến tết rồi”. - Lắng nghe GV giới thiệu. - Nghe GV hát Quốc ca - Tập đứng chào cờ theo hướng dẫn - Từng học sinh thực hiện GV sửa chữa cho đúng. - HS đứng nghiêm chào cờ theo GV -HS lắng nghe và hát theo giáo viên. - Chú ý theo dõi GV kể - Quan sát tranh ảnh để nhớ câu chuyện - HS trả lời câu hỏi: + Vì mãi mê nghe tiếng hát tuyệt vời của em bé. + Vì tiếng hát của Nai ngọc quá hay. - Nghe và ghi nhớ.. - Nói theo tiết tấu bài “Sắp đến tết rồi”. 4 . Củng cố: (5’) Giáo viên mở băng HS nghe lại lần nữa bài hát Quốc ca 5. Dặn dò: Về nhà tập hát Quốc ca, nhận xét tiết học Kí duyệt: ............................................................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................

(32) TUẦN 17 Thứ hai ngày 7 tháng 12 năm 2015 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 17:. Học hát bài cho địa phương chọn Học hát bài Thầy cô và bạn bè Điệu: đăng đàn cung Lời mới: Hoàng Lí. I Mục Tiêu: - Kiến thức: Biết hát bài thầy cô và bạn bè theo điệu đăng đàn cung -Kĩ năng: Biết hát theo giai điệu và rõ lời ca, kết hợp gõ đệm khi hát. * Giáo dục học sinh biết ơn thầy cô, tinh thần đoàn kết biết yêu thương bạn bè để xây dựng trường học thân thiện. II Chuẩn Bị - Hát chuẩn xác các bài hát. - Nhạc cụ, nhạc cụ gõ. - Tranh giới thiệu về thầy cô và mái trường III Các Hoạt Động Dạy – Học Chủ Yếu 1. Ổn định lớp: (1’) - Nhắc nhở HS tư thế ngồi học ngay ngắn, 2. Kiễm tra bài cũ: (4’) - Hs hát bài Đàn gà con 3. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Dạy hát bài: Thầy cô và bạn bè (10’) - Giáo viên giới thiệu tên bài hát, nội dung, tên - HS chú ý lắng nghe.

(33) tác giả của bài hát. - GV hát mẫu bài hát - Hướng dẫn học sinh hát theo đúng giai điệu của bài hát. - Đọc lời ca theo tiết tấu bài - Tập hát: - Chia bài thành 2 đoạn + Tập hát từng câu, hát nối tiếp đến hết đoạn 1 - Giáo viên chú ý hát mỗi câu 3 lần để HS thuộc dễ hát - Tập hát đoạn 2: - Hát từng câu nối tiếp đến hết đoạn 2 - Hát luyện tập + GV nhận xét sửa chữa * Hát kết hợp gõ đệm theo: (10’) - Giáo viên thực hiện mẫu Qua đường nhỏ quanh co ngày tháng cùng theo x x x x Trường em đó tỏa bóng cây xanh. x x x x - GV nhận xét sửa chữa những chổ sai * Hát kết hợp gõ đệm theo phách ( 5’) Qua đường nhỏ quanh co ngày tháng cùng theo x x x x x - GV nhận xét, sửa chữa - Mời HS khá biểu diễn trước lớp - GV nhận xét chung. - Chú ý nghe hát mẫu bài hát. - Đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu bài hát - Tập hát theo hướng dẫn. - HS hát luyện tập + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - Xem thực hiện mẫu - Hát kết hợp gõ nhịp theo hướng dẫn - Từng nhóm thực hiện - Cá nhân thực hiện - Thực hiện theo hướng dẫn - Lớp thực hiện - Từng dãy thực hiện - Cá nhân thực hiên. - HS Khá hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Nhận xét bạn thực hiện 4. Cũng cố (5’) Bắt nhịp cả lớp cùng hát bài hát “ Thầy cô và bạn bè” 5. Dặn dò: Hát thuôc lời đúng giai điệu, nhận xét tiết học - Kí duyệt: .............................................................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................

(34) TUẦN 18 Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2015 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 18:. TẬP TRÌNH DIỄN VÀI BÀI HÁT ĐÃ HỌC. I Mục Tiêu Tham gia biểu diển một số bài hát đã học. II Chuẩn Bị Nhạc cụ quen dùng, đàn phím điện tử, thanh phách III Các hoạt động dạy học 1. Ổn định lớp: Nhắc nhở tư thế ngồi học của học sinh, hát vui 2. Kiễm tra bài cũ: Kiểm tra trong tiết dạy 3. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh.

(35) * Biểu diễn bài hát Quê hương tươi đẹp (7’) - Lớp hát bài hát vài lần cho chuẩn bài hát. - Lớp hát theo hướng dẫn. - Mời vài cá nhân hát trước lớp. - Cá nhân trình bày trước lớp - Mời vài nhóm hát trước lớp. - Nhóm hát kết hợp vận động - Mời vài cá nhân hát và phụ họa theo bài hát. - Cá nhân hát vận động phụ họa. - Mời vài nhóm biểu diễn phụ họa bài hát. - Nhóm trình bày bài hát - GV nhận xét * Biểu diển bài Mời bạn vui múa ca(7’) - Lớp hát bài hát vài lần cho chuẩn bài hát. - Lớp hát đồng thanh bài hát. - Mời vài cá nhân hát trước lớp. - Cá nhân hát kết hợp vận động phụ họa - Mời vài nhóm hát trước lớp. - Nhóm trình bày, gõ đệm - Mời vài cá nhân hát và phụ họa theo bài hát. - Cá nhân hát biểu diễn trước lớp. - Mời vài nhóm biểu diễn phụ họa bài há - Nhóm biểu diễn trước lớp - GV nhận xét * Biểu diển bài hát sắp đến tết rồi (7’) - Lớp hát bài hát vài lần cho chuẩn bài hát. - Lớp hát đồng thanh vài lần. - Mời vài cá nhân hát trước lớp. - Cá nhân trình bày trước lớp. - Mời vài nhóm hát trước lớp. - Nhóm thực hiện trước lớp. - Mời vài cá nhân hát và nhún chân kết họp vỗ tay - Cá nhân hát biểu diễn theo phách. - Mời vài nhóm biểu diễn nhún chân kết họp vỗ tay - Nhóm hát biểu diễn . theo phách - GV nhận xét Biểu diển bài Đàn gà con (7’) - Lớp hát bài hát vài lần cho chuẩn bài hát. - Lớp hát đồng thanh 2 lần. - Mời vài cá nhân hát trước lớp. - Cá nhân đứng tại lớp hát. - Mời vài nhóm hát trước lớp. - Nhóm đứng tại lớp hát. - Mời vài cá nhân hát và phụ họa theo bài hát. - Cá nhân hát biểu diễn trước lớp. - Mời vài nhóm biểu diển phụ họa bài hát - Nhóm hát biểu diễn trước lớp. - GV nhận xét 4. Cũng cố (5’) Bắt nhịp lớp hát bài “ sắp đến tết rồi” - Nhận xét tiết học: Khen thưởng những HS học tập xuất sắc, động viên HS học tập còn chậm để khắc phục trong học kì II 5. Dặn dò: Về nhà thực hiện lại bài hát đã học, nhận xét tiết học TUẦN 19 Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2015 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 19. Học hát:. Bài bầu trời xanh Nhạc và lời Nguyễn Văn Quỳ. I. YÊU CẦU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca và biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. II. CHUẨN BỊ: - Nhạc cụ quen dùng. Hát chuẩn xác bài Bầu trời xanh. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định tổ chức: nhắc nhở HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn..

(36) 2. Kiểm tra bài cũ: (3’) GV cho cả lớp hát lại bài hát: Sắp đến tết rồi để khởi động giọng. GV bắt giọng hoặc đệm đàn.. 3. Bài mới:. Hoạt động của GV *Hoạt động 1: Dạy bài hát Bầu trời xanh(15’) - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát. - HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát. - Hướng dẫn GS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát (bài hát chia làm 4 câu hát) - Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hát, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi giữa mỗi câu hát. - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. - Sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), nhận xét.. Hoạt động của HS - Ngồi ngay ngăn, chú ý nghe. - Nghe băn mẫu hoặc nghe GV hát mẫu. - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV. - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. Hát đúng giai điệu và tiết tấu theo hướng dẫn của GV - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng + Hát đồng thanh. + Hát theo dãy, nhóm. + Hát cá nhân.. *Hoạt động 2:(10’) Hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo - HS xem GV thực hiện mẫu. phách. GV làm mẫu: Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu đám mây hồng - Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo hồng phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: song x x x x x x x loan, thanh phách, trống nhỏ,… theo - Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca hướng dẫn của GV. Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu đám mây hồng hồng - HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu x x x x x x x x x x x lời ca (sử dụng thanh phách). *Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò:(7’) - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lờp ca trước khi kết thúc tiết học. - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát. - Nhận xét, dặn dò:Về nhà học thuộc lời bài hát,kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách - Kí duyệt: ............................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ .........................................................................................................................................................................................................................................................

(37) TUẦN 20 Thứ hai ngày 28 tháng 12 năm 2015 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 20:. Ôn bài hát: Bầu trời xanh. I. YÊU CẦU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca và biết hát kết hợp vận động phụ hoạ bài hát, thuộc lời. II. CHUẨN BỊ: - Nhạc cụ quen dùng - Chuẩn bị vài động tác vận động phụ hoạ để hướng dẫn HS. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát. 3. Bài mới:.

(38) Hoạt động của GV *Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Bầu trời xanh.(15’) - Cho HS nghe giai điệu bài hát Bầu trời xanh. - Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, nhạc sĩ nào sáng tác - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát để giúp HS hát thuộc lời ca và đúng gia điệu, bằng nhiều hình thức: hát đồng thanh, từng dãy, nhóm, cá nhân - Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách và tiết tấu lời ca (đã hướng dẫn tiết tấu trước). *Hoạt động 2: Phân biệt âm thanh cao – thấp. - GV dùng kèn phím hoặc đàn thể hiện 3 âm: Mi (âm thấp), Son (âm trung), Đố (âm cao) cho HS nghe vài lần trước khi cho HS nhận biết. GV làm mẫu trước: Khi nhận ra âm thấp, HS để tay lên đùi; nhận ra âm trung - để tay trước ngực; nhận ra âm cao giơ tay lên cao. *Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ.(15’) - Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ: + Câu 1: Một tay chống hông, tay kia đưa ngón tay trỏ lên bầu trời, Chân nhún hai bên (bên trai phách mạnh nhịp thứ 2, bên phải phách mạnh nhịp thứ 4). + Câu 2: Chân nhún như ở câu 1, tay giang ngang thể hiện như cách chim bay. + Câu 3: Động tác như câu 1. + Câu 4: Chân tiếp tục nhún nhịp nhàng, vỗ tay theo nhịp kết hợp nghiêng người qua trái, phải. - Mời HS lên biểu diễn trước lớp.. Hoạt động của HS - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát. - Trả lời: + Bài hát Bầu trời xanh + Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ. - Hát theo hướng dẫn của GV: hát đồng thanh, dãy, nhóm, cá nhân… - Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - HS nghe GV đàn hoặc thổi kèn thể hiện cao độ các âm và tập nhận biết bằng dấu hiệu như hướng dẫn. - HS nhận biết âm thanh ở mức đọ cao hơn. - Hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo hướng dẫn. Hs tập từng động tác trước khi phối hợp hát và vận động. - HS biểu diễn trước lớp (cá nhân, từng tổ, nhóm). - HS thực hiện theo hướng dẫn. * Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò:(5’) - Kết thúc tiết học, GV đệm đàn cùng hát lại với HS - Nhận xét (khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn). - Dặn HS về ôn lại bài hát vừa học, tập vỗ tay đúng -Kí duyệt: ............................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ .........................................................................................................................................................................................................................................................

(39) TUẦN 21 Thứ hai ngày 4 tháng 1 năm 2016 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 21:. Học hát bài: Tập tầm vông. I. YÊU CẦU:. - Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Tham gia trò chơi Tập tầm vông II. CHUẨN BỊ: - Hát chuẩn xác bài Tập tầm vông. - Nhạc cụ. - Vài vật nhỏ để tổ chức trò chơi (viên bi, kẹo,…). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định tổ chức: (1’) nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: (4’)Yêu cầu HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước sau khi được nghe giai điệu bài hát. GV cho cả lớp hát lại bài hát Bầu trời xanh để HS ôn lại đồng thời khởi động giọng. GV bắt giọng hoặc đệm đàn. 3. Bài mới: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS.

(40) *Hoạt động 1: Dạy bài hát Tập tầm vông. (15’) - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát. Tác giả Lê Hữu Lộc dựa trên câu đồng dao trong dân gian để viết thành bài hát - Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát. - Hướng dẫn HS tập đọc lời catheo tiết tấu bài hát. Có thể chia bài hát thành 4 câu hát, mỗi câu gồm 4 nhịp, riêng câu cuối có 6 nhịp. - Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy giữa câu hát.. - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe. - Nghe băng mẫu hoặc nghe GV hát mẫu. - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV. - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. Hát đúng giai điệu và tiết tấu theo hướng dẫn của GV. - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng. + Hát đồng thanh. + Hát theo dãy, nhóm. + Hát cá nhân. HS nghe hướng dẫn và tham gia trò chơi. Mỗi dãy, nhóm cử một em lên đoán.. - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. - Sửa cho HS (nếu các em chưa hát đúng yêu cầu), nhận xét. *Hoạt động 2: Hát kết hợp trò chơi “Tập tầm vông”(10’) - Hướng dẫn HS Hát kết hợp trò chơi như sau: Cả lớp cùng hát bài hát Tập tầm vông. GV hoặc 1 HS là “người đố” đứng quay mặt xuống lớp. Câu 1 và 2, người đố nắm bàn tay guồng theo vòng tròn. Câu 3 và 4, đưa 2 tay ra sau lưng để dấu đồ vật vào một trong 2 tay. Đến câu “có có không không”, người đó đưa tay ra trước và - HS hát kết hợp trò chơi theo gọi một HS xung phong trả lời. Nếu em nào đoán đúng từng đôi bạn theo hướng dẫn. sẽ được lên làm “người đố’’, trò chơi cứ thế tiếp tục. - HS thực hiện theo hướng dẫn.. - Ngoài ra, GV cho các em vừa hát vừa Tập tầm vông vừa chơi trò chơi đố nhau từng đôi bạn. * Hoạt động 3: (5’) - Củng cố: Giáo viên đàn giai điệu bào hát, yêu cầu học sinh nêu tên bài hát tên tác giả bài hát - Bắt nhịp học sinh cả lớp cùng hát lại bài hát Tập tầm vông - Dặn dò: Học thuộc lời bài hát, kết hợp vận động phụ họa cho bài hát. Tập trò chơi nhuần nhuyễn để hôm sau tiến hành chơi cả lớp. -Kí duyệt:. ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ..........................................................................................................................................................................................................................................................

(41) TUẦN 22 Thứ hai ngày 11 tháng 1 năm 2016 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 22: Ôn bài: Tập tầm vông Phân biệt chuổi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang. I. YÊU CẦU: -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca, biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp. -Biết phân biệt chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang. II. CHUẨN BỊ: - Đàn, máy nghe, băng nhạc. - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách, trống nhỏ,…). - Bảng phụ minh hoạ chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.. 3. Bài mới:. Hoạt động của GV * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Tập tầm vông.(10’). Hoạt động của HS.

(42) - Cho HS nghe giai điệu bài hát Tập tầm vông. Hỏi HS đoán tên và tác giả bài hát. - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát để thuộc lời ca và đúng gia điệu. - Hướng dẫn HS hát và vỗ hoặc gõ đệm theo phách: Tập tầm vông tay không tay có… x x xx x x xx - Hướng dẫn HS hát và vỗ hoặc gõ đệm theo phịp 2: Tập tầm vông tay không tay có… x x xx x x xx. - Ngồi ngay ngắn, nghe giai điệu bài hát và trả lời. - HS ôn hát theo hướng dẫn của GV: + Hát đồng thanh + Hát theo dãy, nhóm. + Hát cá nhân - Hát kết hợp vỗ tay và gõ đệm theo phách (sử dụng nhạc cụ gõ: thanh phách). - Hát và vỗ hoặc gõ đệm theo nhịp 2 (sử dụng trống nhỏ, song loan).. - Cho HS hát kết hợp trò chơi Tập tầm vông (đã hướng - HS thực hiện hát kết hợp trò dẫn ở tiết trước). chơi theo hướng dẫn. * Hoạt động 2: Nhận biết chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang khi nghe hát hay nghe nhạc.(15’) - GV sử dụng bảng phụ mô tả 3 chuỗi âm thanh khác nhau .Sau đó, GV kết hợp thể hiện bằng âm thanh lên, đi xuống, đi ngang. - Sau khi cho HS nghe và phân biệt các chuỗi âm thanh, GV có thể hát lại (hoặc thổi kèn) để HS tập nhân biết đâu là chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang.. - HS nghe GV giới thiệu chuỗi âm thanh bằng hình ảnh và âm thanh. - HS tập nhân biết chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang. - HS thực hiên theo hướng dẫn.. * Hoạt động 3: (5’) Củng cố – Dặn dò: - Kết thúc tiết học, GVcó thể đệm đàn cùng hát lại với HS bài hát đã học (hoặc mở băng mẫu để HS hát và gõ đệm theo nhạc.) - Nhận xét (khen cá nhân và những nhóm hát tốt, có thái độ tích cực trong tiết học; nhắc nhở những cá nhân và nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn). - Dặn HS về ôn lại bài hát Tập tầm vông, tập vỗ tay đúng phách và nhịp của bài hát. - Kí duyệt: ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ .........................................................................................................................................................................................................................................................

(43) TUẦN 23 Thứ hai ngày 18 tháng 1 năm 2016 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 23: Ôn tập 2 bài hát BẦU TRỜI XANH, TẬP TẦM VÔNG Nghe nhạc I. YÊU CẦU: - Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát. Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách bài hát. - Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc một bài hát dân ca. II. CHUẨN BỊ: - Nhạc cụ quen dùng. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: 1 Ổn định lớp: (1’) nhắc nhở Hs tư thế ngồi học ngay ngắn 2. Bài cũ: thực hiện trong ôn tập Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát. - HS nghe và trả lời: 1. Ôn tập bài hát Bầu trời xanh (10’) - HS hát theo hướng dẫn của GV: - GV đệm đàn cho HS nghe giai diệu bài hát, sau đó hỏi + Hát đồng thanh. HS nhận biết tên bài hát, tác giả bài hát. + Hát theo dãy, tổ. - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức: + Hát cá nhân. hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân (kết hợp kiểm tra đánh - Hát kết hợp gõ đệm theo phách, giá HS trong quá trình ôn hát). GV đệm đàn hoặc bắt tiết tấu lời ca (sử dụng các nhạc cụ nhịp cho HS. gõ). - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca. - Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. - HS biểu diễn trước lớp (nhóm, cá - Mời HS lên biểu diễn trước lớp. nhân). -GV nhận xét. - HS trả lời: 2. Ôn tập bài hát Tập tầm vông.(10’) + Tên bài hát: Tập tầm vông. - GV hỏi HS bài hát nào vừa hát vừa kết hợp trò chơi + Nhạc: Lê Hữu Lộc. đối nhau, tên tác giải bài hát. - HS ôn bài hát theo hướng dẫn. - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát. Lúc đầu GV đệm đàn Chú ý hát thuộc lời, vỗ tay hoặc gõ hoặc mở máy cho HS hát theo, sau đó cho HS hát kết đệm đúng nhịp, phách. hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách và nhịp 2. - HS hát kết hợp trò chơi - Hướng dấn HS hát kết hợp với trò chơi Tập tầm vông. - GV nhận xét. *Hoạt động 2: Nghe nhạc.(10’) - HS tập trung, trật tự. - GV giới thiệu cho HS một bài hát thiếu nhi hoặc một - HS lắng nghe tác phẩm, trả lời trích đoạn nhạc không lời. câu hỏi của GV. - Cho HS nghe qua tác phẩm một lần. Hỏi HS: + Tiết tấu bài hát nhanh hay chậm? Vui tươi, sôi nổi hay êm dịu, nhẹ nhàng? + Em nghe bài hát có hay không? - GV cho HS nghe lại lần thứ 2, sau đó có thể nói qua về nội dung bài hát. - HS nghe lần 2, nghe nhận xét. và cố gắng ở tiết sau để đạt kết quả tốt. * Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò (5’).

(44) - GV nhận xét, khen ngợi cá nhân và các nhóm hoàn thành tốt mục tiêu của tiết học, đồng thờinhắc nhở những em chưa tích cực trong tiết học này cần tập trung Kí duyệt: ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................................................................................................................... TUẦN 24 Thứ hai ngày 25 tháng 1 năm 2016 MÔN ÂM NHẠC.

(45) Tiết 24:. Học hát bài: QUẢ. (Nhạc Và Lời: Xanh Xanh). I. YÊU CẦU: -Biết hát theo giai điệu và lời ca. Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách của bài hát. II. CHUẨN BỊ: - Hát chuẩn xác bài Quả. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: 1.Ổn định lớp: (1’) nhắc học sinh tư thế ngồi học ngay ngắn 2.Bài cũ (4’)Cả lớp hát bài tập tầm vông Hoạt động của GV Họat động của HS *Hoạt động 1: Dạy bài hát: Quả (lời 1, lời 2)(15’) - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát. - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe. - GV cho HS nghe hát mẫu. GV vừa đệm đàn vừa - Nghe GV hát mẫu. hát. - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát - Tập hát từng câu theo hướng dẫn - Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để của GV. Hát đúng giai điệu và tiết thuộc lời ca và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi tấu theo hướng dẫn của GV. ở mỗi câu hát. - Hát nhiều lần theo hướng dẫn của - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiềulần để GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng. thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát. + Hát đồng thanh. - Sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), + Hát theo dãy, nhóm nhận xét. + Hát cá nhân. * Hoạt động 2: Hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.(10’) - Hướng dẫn HS hát và võ tay hoặc gõ đệm theo phách. GV làm mẫu: Quả gì mà ngon ngon thế, xin thưa rằng quả khế… x x x x x x xx - Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca: Quả gì mà ngon ngon thế, xin thưa rằng quả khế… x x x x x x x x x x x - GV hướng dẫn HS đứng hát và nhún chân nhịp nhàng (bên trái, bên phải) theo nhịp. - Hướng dẫn HS hát đối đáp:. - Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách, trống nhỏ, … theo hướng dẫn của GV. - HS hát kết hợp gõ đệm tiết tấu lời ca (sử dụng thanh phách). - HS hát kết hợp vận động nhịp nhành theo nhịp. - HS hát đối đáp theo hướng dẫn. - HS ôn hát lời 1 và lời 2 theo hướng dẫn.. * Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò (5’) - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca trước khi kết thúc tiết học. - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát. -Kí duyệt:.

(46) ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ TUẦN 25 Thứ hai ngày 1 tháng 2 năm 2016 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 25:. Học hát bài: Qủa (Tiếp theo).

(47) I. YÊU CẦU: - Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. Tập biểu diễn bài hát. II. CHUẨN BỊ: - Hát chuẩn xác bài Quả (lời 3). - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…). - Tranh minh hoạ các quả trong bài hát: quả khế, quả trứng, quả bóng). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định tổ chức:( 1’) nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: (4’) GV cho ôn hát lại lời 1 và lời 2 bài Quả. GV bắt nhịp đệm cho HS hát. 3. Bài mới: Hoạt động của GV * Ôn lời 1-2 bài quả:( 5’) *Hoạt động 1: Dạy bài hát Quả (lời 3). (10’) - GV hát mẫu lời 3 cho HS nghe GV vừa đệm đàn vừa hát. - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát (như đã hướng dẫn lời 1, 2). - Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi giữa câu hát. - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.. Hoạt động của HS. - HS nghe GV hát mẫu. - Tập đọc lời ca 3 theo hướng dẫn của GV. - Tập hát từng câu. Hát đúng giai điệu và tiết tấu theo hướng dẫn của GV. - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy, nhóm + Hát cá nhân - HS hát ôn cả bài (3 lời ca), kết hợp xem tranh để nhận biết hình dáng các - Cho HS ôn lại lời 1, 2, 3. GV kết hợp dùng tranh quả trong bài hát và hát đúng tên quả minh hoạ để HS nhận biết tên và hình dáng của các mà GV yêu cầu. quả trong bài hát. Ví dụ: GV chỉ vào quả nào trong hình, HS sẽ hát về quả đó. *Hoạt động 2: Hát kết hợp với với vận động phụ - Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm sử dụng hoạ.(10’) các nhạc cụ gõ - Cho HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và - HS hát kết hợp vận động nhịp nhàng tiết tấu lời ca (đã hướng dẫn ở tiết trước). theo nhịp. - GV hướng dẫn HS đứng hát và nhún chân nhịp - HS hát đối đáp theo hướng dẫn. nhàng (bên trái, bên phải) theo nhịp. - HS lên biểu diễn (cá nhân, từng - GV cho HS hát đối đáp cả 3 lời ca nhóm). - Mời HS lên biểu diễn trước lớp. - GV nhận xét. - HS trả lời. Dặn HS về ôn bài hát vừa tập. * Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò: (5’) - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát, trong bài hát nhắc tên những quả gì. - Nhận xét chung - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi nhớ. -Kí duyệt: .......................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................

(48) .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... TUẦN 26 Thứ hai ngày 08 tháng 02 năm 2016 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 26:. Học hát bài: HÒA BÌNH CHO BÉ (Nhạc và lời: Huy Trân).

(49) I. YÊU CẦU: -Biết hát theo giai điệu và lời ca , kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu bài hát. II. CHUẨN BỊ: - Hát chuẩn xác bài Hoà bình cho bé. - Tranh minh hoạ hình ảnh tranh bồ câu trắng tượng trưng cho hoà bình. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan thanh phách,…), máy nghe, băng nhạc mẫu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định tổ chức: (1’) nhắc nhở HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: (4’) GV cho lớp nghe giai điệu bài hát đã học ở tiết trước (bài Quả), hỏi HS tên bài hát, tác giả, cho cả lớp, cá nhân ôn lại bài hát GV bắt giọng hoặc đệm đàn. 3. Bài mới: Hoạt động của GV *Hoạt động 1: Dạy bài hát Hoà bình cho bé.(15’) - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát. - Bài hát của nhạc sĩ Huy Trân, giai điệu vui tươi, nhịp nhàng nhằm ca ngợi hoà bình và mong ước cuộc sống yên vui hạnh phúc cho trẻ em. - Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát. - Cho HS xem tranh minh hoạ hình ảnh lá cờ chim bồ câu trắng (hỏi HS viết chom bồ câu tượng trương cho điều gì?) - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài há - Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi ở mỗi giữa câu hát. - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát. - Sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), nhân xét.. Hoạt động của HS - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe. - Nghe băng mẫu hoặc nghe GV hát mẫu. - HS xem tranh và trả lời câu hỏi. - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn GV. - Tập hát từng câu. Hát đúng giai điệu và tiết tấu theo hướng dẫn của GV. - Hát lại nhiều lần, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng + Hát đồng thanh. + Hát theo dãy, nhóm. + Hát cá nhân.. *Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.(10’) - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoạc gõ đệm theo - Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. GV làm mẫu: phách, theo tiết tấu lời ca (sử dụng - Hướng dẫn HS hát và gõ đệm thoe tiết tấu lời ca: thanh phách). - HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát. - Nhận xét chung . * Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò:( 5’) - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm đúng theo phách và tiết tấu lời ca trước khi kết thúc tiết học. - HS hát, phối hợp gõ đệm theo hướng dẫn. - HS ôn hát lời 1 và 2 theo hướng dẫn. -Kí duyệt: .......................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................

(50) .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... TUẦN 27 Thứ hai ngày 15 tháng 02 năm 2016 MÔN ÂM NHẠC. Tiêt 27:. Học hát bài Hòa bình cho bé (tt).

(51) I. YÊU CẦU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản II. CHUẨN BỊ: - Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ (thanh phách để gõ đệm theo tiết tấu lời ca). - Một vài động tác vận động phụ hoạ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định tổ chức: (1’)nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát. 3. Bài mới: Hoạt động của GV *Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Hoà bình cho bé. (15’) - Cho HS xem tranh minh họa chim bồ câu, lá cờ hoà bình… Hỏi HS nhân biết bức tranh nói về bài hát nào đã học, tên tác giả sáng tác bài hát. - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát để giúp HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu, bằng nhiều hình thức: + Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca (sử dụng thêm nhạc cụ gõ). *Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ và biểu diễn. (10’) - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. Chân nhún nhịp nhàng bên trái, bên phải theo nhịp cho đến hết bài hát. Câu 1 và 3 vỗ tay theo nhịp bên trái, phải cùng bên với chân. Câu 2 đưa tay lên hình chữ V, nghiêng sang trái phải. Câu 4 hai tay đan thành vòng tròn trên đầu, nghiêng sang trái phải. - Sau khi tập xong, GV cho HS hát kết hợp vận động vài lần để HS nhớ và thực hiện động tác đều đặn, nhịp nhàng hơn. - Mời HS lên biểu diễn trước lớp (hát kết hợp vận động phụ hoạ hoặc hát kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ gõ). - GV nhận xét. *Hoạt động 3: Giới thiệu cách đánh nhịp 2/4(5’) - Giới thiệu qua cho HS: nhịp 2 gồm có 2 phách mạnh – nhẹ được diễn ra đều đặn bằng cách đếm Nếu thể hiện bằng cách vỗ tay thì tiếng mỗi tiếng vỗ tay là một phách cứ thế vỗ đều. Còn đánh nhịp 2 là thể hiện động tác tay để làm rõ * Củng cố dặn dò(5’) - Bắt nhịp - Yêu cầu học sinh nêu tên bài hát tên tác giả của bài?. Hoạt động của HS - Ngồi ngay ngắn, xem tranh. Trả lời:+ Bài hát: Hoà bình cho bé. + Tác giả: Huy Trân - Hát theo hướng dẫn của GV: + Hát đồng thanh, dãy, nhóm, cá nhân… + HS hát nối tiếp từng câu (dãy 1 hát câu 1, tiếp đến dãy 2 hát câu 2,…) + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. - Hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo hướng dẫn. HS xem GV làm mẫu động tác, sau đó tập từng động tác theo hướng dẫn. - HS thực hiện theo hướng dẫn. - HS lên biểu diễn. Các em có thể chọn hình thức hát kết hợp vận động phụ hoạ hoặc hát kết hợp gõ đệm - HS nghe giới thiệu cách đánh nhịp 2/4 - HS xem và thực hiện theo. - Chia 2 dãy cùng hát, một dãy kết hợp vỗ tay theo phách - Học sinh hát lại bài hát Hòa bình cho bé. - Nêu tên bài hát tên tác giả của bài. -Kí duyệt: .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................

(52) .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... TUẦN 28 Thứ hai ngày 22 tháng 02 năm 2016 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 28:. Ôn tập 2 bài hát: QỦA, HÒA BÌNH CHO BÉ. I. YÊU CẦU: -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát. -Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách của bài hát. -Nghe một ca khúc thiếu nhi..

(53) II. CHUẨN BỊ: - Nhạc cụ quen dùng. Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định tổ chức: (1’)nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: Tiến hành trong quá trình ôn các bài hát đã học. 3. Bài mới: Hoạt động của GV *Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát. 1. Ôn tập bài hát Quả.(10’) - GV đệm đàn hay mở băng nhạc cho HS nghe lại giai điệu bài hát, sau đó cho HS nhận biết tên bài hát, tác giả bài hát. - Hướng dẫn HS ôn hát lại bài bằng nhiều hình thức: hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân,… hoặc hát theo hình thức đối đáp (đố và trả lời). GV có thể kết hợp kiểm tra đánh giá HS trong quá trình ôn hát. - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca. - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Mời HS lên biểu diễn trước lớp. - GV nhận xét. 2. Ôn tập bài hát : Hoà bình cho bé ( 10’) - GV cho HS xem tranh minh hoạ kết hợp nghe giai điệu bài hát để HS nhận biết tên bài hát, tên tác giả bài hát. - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát, lúc đầu GV đệm đàn hoặc mở máy cho HS hát theo. Sau đó cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ vỗ tay, gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. *Hoạt động 2: Nghe nhạc.(5’) - GV ổn định lại tư thế, thái độ cho HS khi nghe nhạc. - GV giới thiệu cho HS một bài hát thiếu nhi. Cho HS nghe qua tác phẩm một lần. Hỏi HS: + Tiết tấu bài hát nhanh hay chậm? Vui tươi, sôi nổi hay êm dịu nhẹ nhàng? + Em nghe bài hát có hay không? - GV cho HS nghe lại lần thứ 2, sao đó có thể nói qua về nội dung bài hát cũng như sắc thái tình cảm của bài hát để HS cảm nhận tốt hơn về tác phẩm đã được nghe. * Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò: (5’) - GV nhận xét, khen ngợi cá nhân và các nhóm đã hoàn thành tốt mục tiêu của tiết học, đồng thời nhắc nhở những em chưa tích cực trong tiết học này cần tập trung hơn.. Hoạt động của HS - HS nghe và trả lời: + Bài hát Quả + Tác giả: Xanh Xanh. - HS hát theo hướng dẫn của GV: + Hát đồng thanh + Hát theo dãy, tổ. + Hát cá nhân. + Hát đối đáp (một em hát câu đố, cả lớp hoặc nhóm hát câu trả lời. - Hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lờ ca ( sử dụng các nhạc cụ gõ). - Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - HS biểu diễn trước lớp (nhóm, cá nhân). - HS trả lời: + Bài hát Hoà bình cho bé. + Tác giả: Huy Trân - HS ôn bài hát theo hướng dẫn. Chú ý hát rõ lời, vỗ tay hoặc gõ đệm đúng phách và tiết tấu lời ca. - HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. - HS tập trung, trật tự. - HS lắng nghe tác phẩm, trả lời câu hỏi.. -Kí duyệt: .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................

(54) TUẦN 29 Thứ hai ngày 29 tháng 02 năm 2016 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 29:. Học hát bài: Đi tới trường. Nhạc: Đức Bằng Lời: Theo học vần lớp 1.

(55) I. YÊU CẦU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách bài hát. - GD niềm vui khi được đến trường. II. CHUẨN BỊ: - Hát chuẩn xác bài Đi tới trường. Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định tổ chức: (1’)Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: (4’) GV hỏi HS tên bài hát đã được học ở tiết trước, tác giả bài hát. Cho cả lớp, cá nhân ôn hát lại bài hát. GV bắt giọng hoặc đệm đàn. 3. Bài hát:. Hoạt động của GV *Hoạt động 1: Dạy bài hát Đi tới trường. (15’) - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát. Bài hát của nhạc sĩ Đức Bằng dựa trên thơi trong sách Học vần lớp 1, với giai điệu đẹp, thể hiện màu sắc dân ca miền núi phía Bắc với những nét luyến láy mang âm hưởng đàn tính của đồng bào Thái. Bài hát diễn tả cảnh thiên nhiên thật đẹp của núi rừng miền Bắc, qua đó thể hiện niềm vui được đến trường của các bạn nhỏ ở đây - GV vừa đệm đàn vừa hát cho HS nghe. - Cho HS xem tranh minh hoạ và hỏi HS trong tranh có những hình ảnh gì. - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát - Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc nhở HS lấy hơi giữa câu hát. - Sau khi tập xong bài hát cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát. - Sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), nhận xét. *Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo phách. (10’) - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. GV làm mẫu:. Hoạt động của HS - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe. - Nghe băng mẫu hoặc nghe GV hát mẫu. - HS xem tranh và trả lời câu hỏi (có núi, có nhà sàn, suối, có chim hót, có các bạn HS đi đến trường). - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV. - Tập hát từng câu. Hát đúng giai điệu và tiết tấu theo hươnngs dẫn của GV. - Hát lại nhiều lần, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng.+ Hát đồng thanh. + Hát theo dãy, nhóm+ Hát cá nhân. - Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, trống nhỏ,… theo hướng dẫn của GV. - HS ôn hát lời 1 và 2 theo hướng dẫn.. * Hoạt động 3: (5’) Củng cố – Dặn dò: - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách trước khi kết thúc tiết học. - HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát. - Nhận xét chung .Dặn HS về ôn bài hát vừa tập. -Kí duyệt: .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................

(56) .......................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... TUẦN 30 Thứ hai ngày 7 tháng 03 năm 2016 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 30:. Ôn tập bài hát Đi tới trường. I. YÊU CẦU: - Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca. -Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản II. CHUẨN BỊ: - Đàn, máy nghe và băng nhạc. - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách, trống nhỏ). - Một vài động tác vận động phụ họa..

(57) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định tổ chức,: (1’)nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.. 3. Bài mới:. Hoạt động của GV *Hoạt động 1: Ôn tập bài hát : Đi tới trường. (10’) - Cho HS nghe giai điệu bài hát, hỏi HS nhận biết tên bài hát đã học, tác giả sáng tác bài hát. - Hướng dẫn học sinh ôn lại bài hát. Yêu cầu HS hát thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu bài hát. Chú ý nhắc HS hát đúng những tiếng láy (GV hát mẫu lại). + Cho HS đồng thanh, từng dãy, nhóm, cá nhân. + Cho HS luyện hát nối tiếp từng câu. + Cho HS hát và vỗ tay theo đệm phách, theo tiết tấu lời ca (sử dụng thêm nhạc cụ gõ). *Hoạt động 2: Hát kết hợp phụ hoạ và biểu diễn.(15’) - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. Chân bước tại chỗ như dậm chân tại chỗ, tay đánh đều. Thực hiện động tác này ở câu 1, 2, 3. Câu 4 tay đưa lên sau tai như đang lắng nghe, chân nhún, nghiêng đầu sang trái, phải theo nhịp. Câu 5 vỗ tay 3 tiếng theo phách, sau đó mở tay ra ở phách cuối. - Sau khi tập xong, GV cho HS vận động vài lần để HS nhớ và thực hiện động tác đều đặn, nhịp nhàng hơn. - Mời HS lên biểu diễn trước lớp (hát kết hợp vận động phụ hoạ hoặc hát kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ gõ). - GV nhận xét.. Hoạt động của HS - HS nghe giai điệu, trả lời tên bài hát, tác giả. - Hát theo hướng dẫn của GV: + Hát đồng thanh, dãy, nhóm, cá nhân. + HS hát nối tiếp từng câu (dãy 1 hát câu 1, tiếp đến dãy 2 hát cấu 2,…). Đến câu cuối cả lớp cùng hát. + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. - Hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo hướng dẫn. HS xem GV làm mẫu động tác, sau đó tập từng động tác theo hướng dẫn. - HS thực hiện theo hướng dẫn. - HS biểu diễn. Các em có thể chọn hình thức kết hát hết hợp vận động phụ hoạ hoặc hát kết hợp gõ đệm theo cá nhân, nhóm, dãy. - HS thẹc hiện theo hướng dẫn. - HS lắng nghe. - Ghi nhớ.. * Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò: - Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng hát lại với HS bài hát đã học (hoặc mở băng mẫu để HS hát và vận động theo nhạc). - Nhận xét (khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt. -Kí duyệt: .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................

(58) TUẦN 31 Thứ hai ngày 10 tháng 4 năm 2016 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 31:. Học hát:. ĐƯỜNG VÀ CHÂN (Nhạc: HOÀNG LONG, LỜI: THƠ XUÂN TỬU). I. YÊU CẦU: - HS hát theo giai điệu và đúng lời ca bài hát “Đường và chân” - Biết hát hợp kết gõ đệm theo bài hát *Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách bài hát “ Đường và chân” II. CHUẨN BỊ: - Hát chuẩn xác bài hát. Đàn, nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định tổ chức(1’) Nhắc nhở HS tư thế ngồi hát..

(59) 2. kiểm tra bài cũ: Tiến hành kiểm tra trong quá trình dạy học. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của H. sinh * Hoạt động 1: Dạy hát: Đường và Chân. (15’) - HS lắng nghe, ghi nhớ - Giới thiệu tên bài hát, tác giả, nội dung bài hát - Lắng nghe hát mẫu - GV hát mẫu - Luyện thanh theo hướng dẫn - HS luyện thanh - Lớp đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu - Đọc lời ca theo tiết tấu - HS thực hiện theo yêu cầu 1-2 HS thực - GV gõ tiết tấu từng câu hát 1-2 lần rồi yêu cầu hiện HS đọc - 2 HS đọc lại theo tiết tấu - Chỉ định 1-2 em HS đọc + Tập hát từng câu: -HS tập hát từng câu theo hướng dẫn -GV đàn giai điệu câu 1 , bắt giọng 1-2 cho HS hát Hát 1-2 lần. - 1-2 HS hát lại câu 1-2 -Chỉ định 1-2 HS hát lại câu 1 -GV đàn câu 2 - HS hát theo Chỉ định 2 em hát lại - Hát nhóm câu 1,2 theo tiếng đàn đệm -Nhóm 2 câu hát lại. GV đàn giai điệu rồi bắt cảu GV giọng cho HS hát lại theo đàn. 1-2 HS hát lại câu 2 theo hướng dẫn Chỉ định 2 em hát 2 câu Học hát tương tự câu 1,2 - Tập hát câu 3,4,5 tương tự. Hát nhóm câu 3,4,5 -Nhóm câu 3,4,5 HS hát. 2 HS hát các câu 3-4-5 -Gọi 2 HS hát . -Trình bày cả bài cả lớp cùng đồng thanh +Nhóm cả bài: GV đàn giai điệu bài hát, HS hát theo đàn. - Luyện theo tổ - Chia tổ hát ôn - Hát cá nhân bài hát - Hát cá nhân + Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu bài hát(10’) - Theo dõi GV làm mẫu GV thực hiện mẫu: - HS thực hiện theo hướng dẫn -Hướng dẫn HS thực hiện - Thực hiện theo nhóm -Thực hiện theo tổ - Thực hiện cá nhân -Thực hiện cá nhân. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp bài hát - Cả lớp cùng thực hiện theo hướng dẫn - Bắt nhịp - Một nhóm lên trình bày - Từng nhóm trình bày * GV nhận xét - Nhóm trình bày theo hướng dẫn * Hoạt động 2: Củng cố - Dặn dò: (5’) - Gọi một nhóm lên bảng trình bày bài hát. Liên hệ: Các em khi ra đường gặp người lớn phải làm gì? Trả lời Về nhà phải làm gì? Trả lời -Dặn dò: Về nhà hát thuộc lời ca. Thực hiện lời chào theo em. -Kí duyệt: .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................

(60) TUẦN 32 Thứ hai ngày 17 tháng 4 năm 2016 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 32:. Ôn tập bài hát Đường và chân. I. YÊU CẦU: - HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. * Thuộc lời ca và biết biểu diễn bài hát nhuần nhuyễn II. CHUẨN BỊ: - Chuẩn bị trước một vài động tác phụ hoạ cho bài hát. - Biểu diễn nhuần nhuyễn bài hát theo hình thức đơn ca, song ca và tốp ca. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: 1.Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc nhở HS tư thế ngồi học hát ngay ngắn 2. kiểm tra bài cũ: Tiến hành trong quá trình ôn tập. 3. Bài mới:.

(61) Hoạt động của giáo viên * Hoạt động 1: ÔN bài hát “Đường và chân” (10’) - GV đàn giai điệu bài hát yêu cầu cầu học sinh nêu tên bài hát tên tác giả. - GV bắt giọng cho HS hát ôn lại bài hát 1-2 lần. - Chỉ định 1-2 em hát.. Hoạt động của H. sinh. - Lắng nghe và nêu tên tác giả, tên bài hát. - HS hát ôn 1-2 lần cả lớp - 1-2 HS hát theo chỉ định của Giáo viên. - Bắt nhịp, Lớp hát kết hợp động tác gõ đệm theo bài - Cả lớp cùng hát kết hợp gõ đệm hát. theo nhịp của bài hát. - GV nhận xét sửa chữa. - Mời từng nhóm hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Các nhóm trình bày theo yêu cầu. - Học sinh hát gõ đệm theo phách. - Cá nhân trình bày theo nhịp của bài hát. - Nhận xét sửa chữa cho học sinh thực hiện tốt hơn. - Lắng nghe, ghi nhớ. * Hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. + Hướng dẫn động tác phụ hoạ đơn giản. - Chú ý theo dõi hướng dẫn - Lớp tập động tác theo hướng dẫn - Từng nhóm trình bày theo - Nhóm thực hiện theo - Cá nhân trình bày theo hướng dẫn của giáo viên. - Cá nhân trình bày. * Tập biểu diễn bài hát(15’) - Học sinh khá biểu diễn theo - GV thuyết trình: Bài hát muốn đi sâu vào lòng người, được nhiều người đón nhận thì bài hát đó các em phải hát đúng sắc thái tình cảm của bài, đồng thời - Lắng nghe phảo biết biểu diễn sao cho nhuần nhuyễn, các động tác phụ hoạ phải phù hợp với lời ca. - Bài hát có nhiều cách biểu diễn: - Quan sát - Chia nhóm cho HS xây dựng động tác múa. - Luyện tập theo nhóm + Nhóm 1: Luyện tập cách trình bày theo đơn ca - HS trình bày lần lượt theo nhóm + Nhóm 2: Trình bày theo song ca. - Nhận xét + Nhóm 3: Trình bày theo tốp ca. - GV nhận xét, tuyên dương. 4. Củng cố - Dặn dò: (5’) Bắt nhịp cả lớp cùng hát lại bài hát đã ôn tập. - Nhận xét tiết học: Khen thưởng động viên học sinh - Dặn dò: Về nhà ôn thuộc bài hát đã hát được ôn và tập hát lại các bài hát đã hạc để hôm sau ôn tập. -Kí duyệt: .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................

(62) TUẦN 33 Thứ hai ngày 24 tháng 4 năm 2016 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 33: Ôn hai bài hát ĐI TỚI TRƯỜNG, ĐƯỜNG VÀ CHÂN. I.YÊU CẦU: - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 2 bài hát “ Đi tới trường, Đường và chân” - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp bài hát * HS khá hát đúng giai điệu bài hát, gõ đệm thuần thục theo nhịp, phách của bài hát, * Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc một bài dân ca. II. CHUẨN BỊ: - Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định tổ chức(1’) Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: Tiến hành trong quá trình ôn hát các bài hát đã học. 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS.

(63) *Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát. 1. Ôn tập bài hát Đi đến trường. (15’) - GV đệm đàn hợăc mở băng cho HS nghe lại giai điệu bài hát kết hợp xem tranh minh hoạ, sau đó hỏi tên HS nhận biết tên bài hát, tác giả bài hát. - Hướng dẫn HS ôn hát lại bài bằng nhiều hình thức: hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân hát theo hình thức đối đáp (câu cuối cùng: Thật là hay hay cả lớp cùng hát). GV có thể kết kiểm tra đánh giá HS trong quá trình ôn hát. - Hướng dẫn HS ôn kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm theo phách. - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động phụ hoạ - Mời HS lên biểu diễn trước lớp. 2. Ôn tập bài hát: Đường và chân.(10’) - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát. Lúc đầu GV đệm đàn hoặc mở máy cho HS hát theo. Sau đó HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo nhịp và tiết tấu lời ca. - Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ (tập biểu diễn như hướng dẫn ở tiết trước). * Hoạt động 2: Nghe hát (hoặc nghe nhạc).( 5’) - GV cho HS nghe băng một bài hát thiếu nhi chọn lọc hoặc trích đoạn một khúc nhạc không lời. (Nếu GV biết đàn có thể đàn cho HS nghe cũng được). - Hướng dẫn HS nghe hát (hoặc nghe nhạc). - GV có thể đàn giai điệu của bài hát đã học để HS nhận ra giai điệu bài hát dễ dàng hơn.. - HS nghe giai điệu bài hát, xem tranh và trả lời. + Bài hát Đi tới trường + Tác giả Đức Bằng – dựa theo Học vần lớp 1. - HS hát theo hướng dẫn của GV: + Hát đồng thanh+ Hát theo dãy, tổ. + Hát cá nhân.+ Hát đối đáp (chia 2 dãy). - Hát kết hợp gõ đệm theo phách, (sử dụng các nhạc cụ gõ). - Hát kết hợp vận động phụ hoạ - HS biểu diễn trước lớp (nhóm, cá nhân). - HS ôn hát theo hướng dẫn. Chú ý hát rõ lời, vỗ tay hoặc gõ đệm đúng nhịp và tiết tấu lời ca. - HS biểu diễn bài hát theo hướng dẫn của GV (từng dãy hoặc từng nhóm, mỗi nhóm 5 em). - HS nghe băng theo sự hướng dẫn của GV. - HS nghe theo hướng dẫn - HS nghe để trả lời giai điệu câu nhạc đó của bài hát nào. - HS nhận xét bài hát hoặc khúc nhạc.. * Củng cố – Dặn dò: - GV nhận xét, khen ngợi cá nhân và các nhóm đã hoàn thành tốt mục tiêu của tiết học đồng thời nhắc nhở những em chưa tích cực trong tiết học này cần tập trung. - Về nhà tự ôn lại các bài hát đã học để hôm sau tập biểu diễn các bài hát đã được học. - Học sinh ghi nhớ thực hiện -Kí duyệt: .............................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................................................................

(64) TUẦN 34 Thứ hai ngày 01 tháng 5 năm 2016 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 34:. Tập biểu diễn các bài hát đã học. I. YÊU CẦU: -Ôn tập một số bài hát đã học ở học kỳ I và tham gia tập biểu diễn một vài bài hát đó. - Học sinh mạnh dạn tự tinh khi biểu diễn bài hát, kết hợp động tác nhuần nhuyễn. - Học sinh tham gia tích cực biểu diễn bài hát II. CHUẨN BỊ: - Máy nghe, băng nhạc. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…). - Tranh minh hoạ các bài hát đã học trong năm học. III. TIẾN TRÌNH KIỂM TRA 1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra. Tiến hành trong quá trình kiểm tra. Hoạt động với GV Ôn tập 6 bài hát đã học ở học kỳ 1:. Hoạt động của HS. - GV có thể dùng tranh ảnh minh họa, băng - Trả lời đúng tên bài hát khi xem tranh nhạc không lời 6 bài hát cho HS xem, nghe. hoặc nghe giai điệu các bài hát đã học ở Yêu cầu HS lần lượt nhớ tên các bài hát đã học kỳ 1 được học.. - Từng nhóm lên biểu diễn bài hát theo yêu. - Mời từng nhóm lên hát kết hợp sử dụng các cầu của GV. Yêu cầu đối với HS:.

(65) nhạc cụ đệm gõ và vận động phụ hoạ hoặc các + Hát thuộc lời ca, biết phân biệt các kiểu trò chơi theo từng bài hát. GV có thể mở băng gõ đệm bài hát (theo nhịp, phách và tiết tấu nhạc hoặc đệm đàn trong quá trình các em biểu lời ca), có thể hát kết hợp một trong các diễn.. kiểu gõ đệm.. - Động viên HS mạnh dạn, tự tin khi lên biểu diễn. - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò. Nhận xét - Đánh giá: GV biểu dương, khen ngợi những em tích cực hoạt động trong giờ, nhắc nhở, động viên những em chưa tích cực cần cố gắng để đạt kết cả cao hơn. 4. củng cố: - Đánh giá lại phong cách biểu diễn của học sinh, sửa chữa lại những chổ học sinh còn sai sót - Dặn dò: Về nhà ôn lại các bài hát đã học để hôm sau ôn tập biểu diễn. TUẦN 35 Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2016 MÔN ÂM NHẠC. Tiết 35:. Ôn tập và biểu diễn. I. YÊU CẦU: -Ôn tập một số bài hát đã học ở học kỳ I và tham gia tập biểu diễn một vài bài hát đó. II. CHUẨN BỊ: - Máy nghe, băng nhạc. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…). - Tranh minh hoạ các bài hát đã học trong năm học. III. TIẾN TRÌNH KIỂM TRA: 1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra. Hoạt động với GV Ôn tập 6 bài hát đã học ở học kỳ 2:. Hoạt động của HS. - GV có thể dùng tranh ảnh minh họa, băng - Trả lời đúng tên bài hát khi xem tranh hoặc nhạc không lời 6 bài hát cho HS xem, nghe. nghe giai điệu các bài hát đã học ở học kỳ 2 Yêu cầu HS lần lượt nhớ tên các bài hát đã - Từng nhóm lên biểu diễn bài hát theo yêu được học.. cầu của GV. Yêu cầu đối với HS:. - Mời từng nhóm lên hát kết hợp sử dụng các + Hát thuộc lời ca, biết phân biệt các kiểu gõ.

(66) nhạc cụ đệm gõ và vận động phụ hoạ hoặc đệm bài hát (theo nhịp, phách và tiết tấu lời các trò chơi theo từng bài hát. GV có thể mở ca), có thể hát kết hợp một trong các kiểu gõ băng nhạc hoặc đệm đàn trong quá trình các đệm. em biểu diễn. - Động viên HS mạnh dạn, tự tin khi lên biểu diễn.. - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò.. Nhận xét - Đánh giá: GV biểu dương, khen ngợi những em tích cực hoạt động trong giờ, nhắc nhở, động viên những em chưa tích cực cần cố gắng để đạt kết cả cao hơn. -Kí duyệt: .......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................

(67)

Giao an nhac

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về