Huong dan hoi thi giao vien gioi cap huyen nam huyen 20172018

<span class='text_page_counter'>(1)</span>1nvUBND HUYỆN TÂN CHÂU PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. Số: 380 / PGDĐT-THCS. Tân Châu, ngày 09 tháng 10 năm 2017. V/v hướng dẫn tổ chứcHội thi giáo viên giỏi cấp huyện năm học: 2017-2018.. Kính gửi: Hiệu trưởng các trường THCS trực thuộc. . Căn cứ công văn 340/PGD&ĐT-THCS ngày 19/9/2017 của Phòng GD&ĐT Tân Châu về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2017 – 2018 ; Căn cứ Thông tư 21/2010/TT-BGD&ĐT ngày 20/7/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên, Phòng GDĐT Tân Châu hướng dẫn tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện năm học 2017-2018 cụ thê như sau: I. Mục đích yêu cầu 1. Mục đích hội thi - Tuyển chọn, công nhận và suy tôn giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp THCS, tạo điều kiện đế giáo viên thể hiện năng lực, học tập, trao đối kinh nghiệm về giảng dạy; tổ chức lóp học; khai thác sử dụng sáng tạo, hiệu quả phương tiện, đồ dùng dạy học; thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông; - Góp phần triển khai các phong trào thi đua trong trường học; khuyến khích, động viên, tạo cơ hội và rèn luyện giáo viên tự học và sáng tạo. Qua hội thi, các đơn vị phát hiện, tuyên dương và nhân rộng những điển hình tiên tiến. góp phần tạo động lực phát triển sự nghiệp giáo dục của địa phương; - Hội thi là một trong những căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục. 2 . Yêu cầu của hội thi - Hội thi được tổ chức theo các hoạt động chương trình giáo dục các môn học được quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông; - Việc tổ chức hội thi phải đảm bảo tính khách quan, trung thực, công bằng, có tác dụng giáo dục, khuyến khích động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm giảng dạy, nghiên cứu giáo dục. II. Nội dung, hình thức, đối tượng và điều kiện tham dự hội thi. 1. Hướng dẫn tổ chức hội thi cấp trường năm học 2017 - 2018 : 1.1. Thời gian và địa điểm tổ chức - Tổ chức mỗi năm 1 lần. - Tổ chức điểm thi tại trường. 1.2. Đối tượng và điều kiện dự thi.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Đối tượng: giáo viên đang trực tiếp giảng dạy tại trường, đã đạt hội giảng cấp trường. - Điều kiện: + Giáo viên tham gia hội thi phải có ít nhất một sáng kiến kinh nghiệm ở năm học 2017-2018 ( Bản đề cương thực hiện đề tài được BGH trường đánh giá có tính khả thi cao ). + Giáo viên tham gia hội thi phải đạt chuẩn trình độ đào tạo trở lên (từ CĐSP trở lên); và được đánh giá , xếp loại khá trở lên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học. 1.3. Nội dung và hình thức thi GV dạy giỏi - Thực hành giảng dạy 2 tiết ( lấy kết quả hội giảng cấp trường ) - Một bài thi kiểm tra viết về năng lực hiểu biết kiến thức chuyên môn hoặc nghiệp vụ, kĩ năng sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục của cấp học mà giáo viên giảng dạy, hoặc những hiểu biết về chủ trương, đường lối, định hướng đổi mới giáo dục và các thông tư, văn bản về nội dung chỉ đạo của ngành về qui chế chuyên môn… (gọi tắt là bài kiểm tra năng lực). - Một sáng kiến kinh nghiệm được trường đánh giá trong năm học tham gia hội thi; 1.4. Ban tố chức hội thi: - Hiệu trưởng chịu trách nhiệm thành lập Ban tổ chức Hội thi, xây dụng nội dung, kế hoạch tổ chức hội thi, thông báo kế hoạch tổ chức đến toàn thể GV đơn vị. - Thành phần: 01 Trưởng ban, 01 Phó trưởng ban và các thành viên; - Trưởng ban ra quyết định thành lập Ban ra đề kiểm tra năng lực, Thư kí, Ban giám khảo. 1.5. Hiệu trưởng cấp giấy chứng nhận giáo viên dạy giỏi cấp trường (theo mẫu thống nhất). 1.6. Tổng kết và báo cáo kết quả hội thi về Phòng GD&ĐT (đ/c Kha – chuyên môn THCS) hạn chót ngày 05/12/ 2017 gồm: - Báo cáo đánh giá việc tổ chức hội thi cấp trường ( cần báo cáo rõ : Thời gian tổ chức cấp trường, số lượng tham gia, kết quả cụ thể hội thi; Đánh giá chung: ưu điểm, tồn tại và hướng khắc phục … ) - Bảng tổng hợp kết quả vòng trường theo mẫu (file excel):. Stt. Họ và tên. Môn. 1. …………. ……. 2. …………. ……. Lớp KQ Điểm bài kiểm Xếp loại đề tài giảng Bài dạy đánhgiá 02 tra năng lực ( SKKN ) dạy tiết dạy cấp trường …….. Tiết1:…… - Tên đề tài….. - Đánh giá :…. ……. Tiết2……. …….. Tiết1:…… - Tên đề tài….. - Đánh giá :…. ……. Tiết2……. nhận đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2017 -2018 ( có. - Quyết định công danh sách kèm theo ). - Quyết định thành lập đội tuyển của trường tham dự thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện ( kèm theo danh sách đăng ký tham gia thi giáo viên giỏi cấp huyện, phiếu đánh giá tiết dạy,.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> phiếu kiểm tra hồ sơ theo mẫu mới của hội giảng và bản đề cương thực hiện đề tài được HĐKH trường đánh giá có tính khả thi cao). 2. Hướng dẫn tổ chức hội thi cấp huyện năm học 2017 – 2018: 2.1.Thời gian và địa điểm tổ chức - Tổ chức lần thứ tư vào năm học 2017-2018 (chu kì 2 năm 1 lần). - Địa điểm và thời gian tổ chức: + Thực hành 2 tiết giảng và kiểm tra hồ sơ chuyên môn tại các trường có giáo viên đăng ký thi . + Thực hiện bài kiểm tra nămg lực sư phạm (đối với giáo viên đạt hội giảng cấp huyện 2017-2018) tại Hội trường Phòng GDĐT vào lúc 7h30 ngày 06/4/2018 và nộp 01 quyển đề tài hoàn chỉnh của cá nhân, có đánh giá xếp loại của hiệu trưởng ( hạn chót nộp đề tài về Phòng GDĐT: theo lịch qui định của bộ phận tổng hợp thi đua đối với giáo viên đăng ký CSTĐ các cấp ). + Chấm bài kiểm tra năng lực ngày 10/4/2018 tại Phòng GD&ĐT Tân Châu. 2.2. Đối tượng và điều kiện dự thi - Đối tượng: giáo viên đang trực tiếp giảng dạy tại các trường THCS . - Điều kiện tham dự Hội thi giáo viên giỏi cấp huyện: Ngoài việc phải hội đủ những điều kiện của giáo viên tham gia Hội thi cấp trường, còn phải có giấy chứng nhận đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường trong 2 năm liền kề ( năm học 2015-2016 và năm học 2016-2017) - Có đăng ký hội giảng cấp huyện năm học 2017-2018. 2.3. Nội dung và hình thức tổ chức Hội thi : - Thực hành giảng dạy 2 tiết ( lấy kết quả hội giảng cấp huyện). - Một bài thi kiểm tra năng lực: kiểm tra viết (thời gian 60 phút) về năng lực hiểu biết kiến thức chuyên môn hoặc nghiệp vụ, kĩ năng sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục của cấp học mà giáo viên giảng dạy, hoặc những hiểu biết về chủ trương, đường lối, định hướng đổi mới giáo dục và các thông tư , văn bản về nội dung chỉ đạo của ngành về qui chế chuyên môn; (gọi tắt là bài kiểm tra năng lực). Cần chú trọng các thông tư, văn bản, tài liệu sau : + Dạy học theo hướng phát triển năng lực của học sinh ( soạn thảo 01 kế hoạch bài dạy của bộ môn cấp THCS). + Đổi mới kiểm tra đánh giá ( soạn thảo bài kiểm tra theo hướng phát triển năng lực của học sinh; + Thông tư 30/2009/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 10 năm 2009 về việc Ban hành qui định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học. + Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT Ban hành điều lệ trường trung học. + Thông tư 58/2011/BGDĐT hướng dẫn đánh giá xếp loại học sinh. + Công văn chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học bậc THCS năm học 2017-2018; - Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2017-2018 được nhà trường xếp loại B trở lên. 2.4. Ban tổ chức hội thi : - Trưởng phòng GDĐT chịu trách nhiệm thành lập Ban tố chức Hội thi, xây dựng nội dung, kế hoạch tổ chức hội thi. - Thành phần: 1 Trưởng ban, 1 Phó trưởng ban và các thành viên; - Trưởng ban ra quyết định thành lập Ban ra đề kiểm tra năng lực, Ban Thư kí, Ban giám khảo . 2.5. Trưởng phòng GDĐT cấp giấy chứng nhận giáo viên dạy giỏi cấp huyện. 2.6. Tổng kết và báo cáo kết quả hội thi cấp huyện vào ngày 20 /4/ 2018;.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 3. Đánh giá kết quả của giáo viên dự thi - Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường, cấp huyện phải đạt các yêu cầu sau: + Sáng kiến kinh nghiệm hoặc kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đạt từ loại B trở lên . + Bài thi kiểm tra năng lực đạt từ 8/10 điểm trở lên. + 02 tiết giảng các cấp ( trường, huyện) đạt loại khá trở lên. Trong đó, có ít nhất 01 tiết giảng đạt loại giỏi. 4. Sử dụng kết quả Hội thi - Kết quả Hội thi là căn cứ để đánh giá, xếp loại thi đua của đơn vị và cá nhân. - Danh hiệu giáo viên dạy giỏi là căn cứ để xem xét, thực hiện các chế độ chính sách đối với giáo viên. Phòng GDĐT Tân Châu yêu cầu Hiệu trưởng các trường THCS xây dựng kế hoạch, triển khai và thực hiện kế hoạch theo đúng hướng dẫn trên./. Nơi nhận: - Như kính gửi; - Lưu: VT, CMTHCS.. KT.TRƯỞNG PHÒNG PHÓ TRƯỞNG PHÒNG (đã ký) Nguyễn Việt Quang.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>