Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (77.48 KB, 7 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Hoạt động: Làm quen văn học</b>
<b>Chủ đề: Thực vật</b>
<b>Đề tài: Thơ “Ăn quả”</b>
<b>Đối tượng trẻ: 5- 6 tuổi </b>
<b>Họ tên giáo viên dạy: Nguyễn Thị Thanh Xuân </b>
<b>Đơn vị: Trường Mầm Non Thọ Nghiệp- Xuân Trường – Nam Định</b>
<b>Ngày soạn: 28/12/2016</b>
<b>Ngày dạy: 5/01/2017</b>
<b>I/ Mục đích yêu cầu: </b>
<b>1.Kiến thức:</b>
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ.
- Trẻ cảm nhận được nhịp điệu của bài thơ.
- Biết tác dụng của các loại quả.
<b>2. Kỹ năng:</b>
- Trẻ đọc thơ diễn cảm, thể hiện được nhịp điệu của bài thơ, diễn tả cảm xúc qua
nét mặt cử chỉ điệu bộ.
- Phát triển ngơn ngữ mạch lạc, kỹ năng ghi nhớ có chủ định
<b>3. Thái độ:</b>
- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia tiết học.
- Thích ăn các loại quả.
- Biết bảo vệ môi trường bỏ rác vào thùng
- Trẻ chơi vui đoàn kết
<b>II: Chuẩn bị</b>
- Giáo án điện tử
- Mũ ba loại quả cho trẻ (quả na, quả xoài, quả táo)
<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>
<b>*Hoạt động 1: Ổn định tổ chức gây hứng thú giới thiệu </b>
bài
“Xúm xít”
- Chào mừng các bé đến với chương trình: “Bé yêu thơ”
với chủ đề các loại quả. Đến với chương trình: “Bé u
thơ” ngày hơm nay có sự góp mặt cua các cô giáo và
các bạn lớp 5 tuổi trường mầm non Xuân Đài, một tràng
pháo tay để chào mừng các bạn nào.
Chương trình giao lưu ngày hôm nay chúng ta sẽ trải
qua 3 phần
Phần 1: Nghe và hiểu nội dung bài thơ
Trước khi bắt đầu vào phần nghe hiểu nội dung bài thơ
cơ con mình cùng hát bài “Quả” của tác giả Xanh Xanh.
(Cô và trẻ hát).
- Các con ạ! Các loại quả có nhiều vitamin A,C và chất
dinh dưỡng tốt cho sức khỏe của bé, và quả cũng là
nguồn càm hứng cho các nhà thơ nhà văn sáng tác các
bài thơ câu chuyện đấy.
Đến với chương trình: “Bé u thơ” hơm nay cơ mang
đến cho các con một bài thơ rất hay, đó là bài thơ “Ăn
quả” do cô Hồng Thu sưu tầm.
Cô mời các con hãy tìm cho mình một chỗ ngồi thuận
tiện để nghe cô đọc nhé.
Không để các con phải đợi lâu hơn nữa bây giờ chúng ta
sẽ bước vào phần một đó là: Nghe và hiểu nội dung bài
thơ.
<b>- Cô đọc lần 1: Cô đọc diễn cảm, thể hiện điệu bộ nét </b>
mặt.
+ Cơ vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
+ Bài thơ “Ăn quả” do ai sưu tầm ?
<b>- Cô đọc lần 2:</b>
+ Cô đọc thơ diễn cảm kết hợp tranh trên màn hình
- Cơ đọc trích dẫn, giới thiệu nội dung bài thơ và đàm
thoại cùng trẻ:
- Cô đọc diễn cảm, thể hiện điệu bộ nết mặt
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
- Bài thơ “Ăn quả” này do ai sưu tầm ?
Các con ạ! Bài thơ nói đến việc chúng ta phải ăn
nhiều quả để cơ thể khỏe mạnh đấy.
Bé ăn nhiều quả
Người khỏe mạnh ra
Thế bé ăn quả gì để cơ thể rắn chắc?
Đúng rồi, đó là quả na
Bé ăn quả na
Càng thêm rắn chắc
Khi ăn quả na vào thì cơ thể chúng mình càng thêm
rắn chắc đấy. Câu thơ nào thể hiện điều đấy?
Cịn ăn quả mận thì thế nào?
Bé ăn quả mận
Da dẻ hồng hào
Mỗi quả một vị, một tác dụng khác nhau quả đào có lợi
(Quả đào giúp chúng mình sạch răng sạch lưỡi).
Bé ăn quả đào
Thế cịn quả bưởi có nhiều chất gì?
Bé ăn quả bưởi
Nhiều sinh tố C
Bưởi lại có nhiều sinh tố C, các con có biết sinh tố C là
gì khơng?
Sinh tố C có nghĩa là vitamin C đấy các con ạ. Các con
nhớ ăn nhiều các loại quả chứa nhiều vitamin C để tăng
cường sức đề kháng cho cơ thể nhé!
Khi ăn quả lê thì chúng mình cảm thấy thế nào?
Đúng rồi quả lê khi ăn vào cơ thể chúng mình sẽ cảm
thấy mát mẻ.
Bé ăn quả lê
Càng thêm man mát
Và cuối cùng tác giả đã khuyên chúng mình ăn nhiều
quả để làm gì?
Bé ăn nhiều quả
Bé ăn nhiều vào
Khỏe mạnh hồng hào
Ăn nhiều quả giúp cơ thể khỏe mạnh, khi khỏe mạnh
chúng mình sẽ học giỏi.
Chúng mình vừa được nghe và hiểu nội dung bài thơ
rồi bạn nào có thể nói cho cơ và các bạn biết cảm nhận
của con khi nghe xong bài thơ?
Bây giờ chúng ta sẽ bước vào phần hai đó là “Bé thể
hiện tài năng của mình”
<b>* Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ </b>
- Các con vừa được nghe cô đọc thơ rồi giờ chúng mình
cùng đọc bài thơ này nhé.
Để thêm phần sôi nổi, cô Xuân sẽ tặng mỗi bạn một
chiếc mũ. Cô mời 3 bạn tổ trưởng lên lấy mũ phát cho
các bạn.
Bây giờ cô mời đội quả na đứng lên đọc bài thơ cho cả
lớp nghe!
Các con hãy cho ý kiến khi nghe đội quả Na đọc nào.
Tiếp theo, cô xin mời đội quả Xồi.
Chúng mình thấy đội quả Xồi đọc thơ như thế nào?
Còn tổ nào chưa được đọc thơ?
Đúng rồi! cô mời tổ quả táo.
Bây giờ bạn nào xung phong lên đọc thơ cho cô và các
bạn cùng nghe.
Cô gọi hai nhóm trẻ lên đọc.
(Cơ chú y sửa sai cho trẻ)
Bây giờ cô muốn mời 3 bạn xuất sắc nhất đại diện của 3
tổ lên đây đọc thơ.
- Và cuối cùng là giọng thơ xuất sắc nhất đến từ trường
MN Xuân Đài, xin mời con.
Trong lúc trẻ đọc cô chú ý sửa sai cho trẻ
<b>GD: Các con ạ! Ăn các loại quả có rất nhiều ích lợi. Vì</b>
thế, chúng mình phải thường xuyên ăn hoa quả để cơ thể
khỏe mạnh, da dẻ hồng hào. Trước khi ăn chúng mình
phải làm gì?
* Cả 3 đội hơm nay đã thể hiện tài năng của mình rất
xuất sắc và cơ quyết định tặng cho mỗi đội một món
quà, xin mời 3 bạn tổ trưởng đại diện cho tổ mình lên
nhận quà nào.
Xin một tràng pháo tay để chúc mừng ba đội.
Các con ơi! Trong giỏ q cơ vừa tặng các con có gì?
<b>* Hoạt động 4: Trị chơi</b>
Sắp đến Tết rồi, cơ muốn chúng mình cùng bày những
đĩa quả thật đẹp để đón Tết nhé! Để khơng khí lớp mình
vui hơn thì chúng mình sẽ cùng thi đua xem đội nào
nhanh hơn bằng trò chơi: Thi ai nhanh.
Cách chơi: Cơ chia lớp mình thành 3 đội xếp thành 3
hàng dọc. Khi có hiệu lệnh của cơ thì mỗi đội một bạn
nhặt 1 quả sau đó bật qua 3 chiếc vịng và lên bày vào
đĩa quả của đội mình, sau đó chạy về đập tay vào bạn
tiếp theo thì bạn tiếp theo mới được nhặt quả. Các đội đã
sẵn sàng chưa?
Cô mời các con vào vạch xuất phát
1.2.3 bắt đầu
Cô tổ chức cho trẻ chơi, cô bao quát trẻ chơi
Kiểm trẻ kết quả
Cả 3 đội đã bày được đĩa quả ngày Tết rất đẹp rồi, bây
giờ cơ con mình sẽ cùng kiểm tra xem đĩa quả của đội
nào được nhiều hơn nhé!
Cô đếm quả rồi gắn số.
Tuyên dương trẻ.