Nhiem sac the

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KIEÅM TRA MIỆNG Câu 1: Ở cà chua tính trạng quả đỏ là trội hoàn toàn so với tính trạng quả vàng. Cho cây cà chua quả đỏ TC thụ phấn với cây cà chua quả vàng. Xác định kết quả thu được ở F1 và F2? ( 8đ) Câu 2: Thế nào là cặp nhiễm sắc thể tương đồng ?( 2đ).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Câu 1: Xác định quả thu được ở F1 và F2 - Qui ước gen: Gen A quả đỏ, gen a quả vàng -Xác định KG của P + Cà chua quả đỏ TC có KG AA + Cà chua quả vàng có KG aa -Sơ đồ lai P AA x aa G A a F1 Aa KH 100% quả đỏ, KG 100%Aa F1 x F1 Aa x Aa GF1 A,a A,a F2 AA, Aa, Aa, aa KH 75% quả đỏ: 25% quả vàng KG 25% AA:50%Aa:25%aa Câu 2: NST tồn tại thành từng cặp giống nhau về hình thái, kích thước..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> I. Tính đặc trng của bộ nhiễm sắc thể - Tån t¹i thµnh tõng cÆp trong tÕ bµo sinh dìng NhiÔm s¾c thÓ tån t¹i ë ®©u? Em h·y quan s¸t H8.1: Em cã nhËn xÐt g× vÒ kÝch thíc vµ h×nh d¹ng cña cÆp nhiÔm s¾c thÓ nµy? Thế nào là cặp nhiễm sắc thể tơng đồng? - Cặp nhiễm sắc thể tơng đồng: là cặp NST gièng nhau vÒ h×nh d¹ng vµ kÝch thíc..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Em hãy phân biệt bộ NST đơn bội và bộ NST lỡng bội? Bé NST lìng béi. Bộ NST đơn bội. Lµ bé NST chøa c¸c cÆp NST tơng đồng. Lµ bé NST trong giao tö chØ chøa mét NST cña mçi cặp tơng đồng. KÝ hiÖu 2n. KÝ hiÖu n.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Sè lîng NST cña mçi loµi nh sau: Loµi Ngêi Tinh tinh. 2n 46 48. n 23 24. Gµ Ruåi giÊm. 78 8. 39 4. Loµi §Ëu Hµ Lan Ng« Lóa níc C¶i b¾p. 2n 14 20. n 7 10. 24 18. 12 9. Nghiªn cøu b¶ng trªn vµ cho biÕt: Sè lîng NST lìng béi có phản ánh trình độ tiến hoá của loài không? Số lợng NST không phản ánh trình độ tiến hoá của loài -> trình độ tiến hoá của loài phụ thuộc vào cấu trúc của NST..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ruåi giÊm cã mÊy NST? M« t¶ h×nh d¹ng cña c¸c NST?. - Sè lîng: 2n = 8; n = 4 - H×nh d¹ng: + 3 cÆp NST gièng nhau + 1 cÆp NST kh¸c nhau.. ở những loài đơn tính các cặp NST có đặc điểm gì? Có sự khác nhau giữa cá thể đực và cái ở cặp NST giới tính, đợc kí hiệu là XX và XY..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> I. Tính đặc trng của bộ nhiễm sắc thể - Mçi Qua loµi đó em sinh h·y vËt, nªu cóđặc bé NST điểmđặc đặctrtrng ngvÒ cñah×nh bé d¹ng vµ sè lîng NSTx¸c ë mçi định.loài sinh vật? Quan s¸t H 8.3 : Em h·y cho biÕt: T¹i k× gi÷a c¸c NST cã h×nh d¹ng H×nh ch÷ V nh thÕ nµo?. H×nh mãc. H×nh que. H×nh h¹t.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> I. Tính đặc trng của bộ nhiễm sắc thể. ? Cho biết các số 1 và 2 chỉ những thành phần cấu trúc nào của NST. - Cấu trúc điển hình của NST đợc biÓu hiÖn râ nhÊt ë k× gi÷a, Gåm 2 cr«matÝt(2 nhiÔm s¾c tö chÞ em) đính với nhau ở tâm động. - Mçi cr«matit gåm 1 ph©n tö ADN vµ Pr«tªin lo¹i hist«n.. 0,5 µm - 50 µm. II. CÊu tróc cña nhiÔm s¾c thÓ. 0,2µm - 2µm.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> H×nh ¶nh NST đợc chụp qua kÝnh hiÓn vi.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> I. Tính đặc trng của bộ nhiễm sắc thể II. CÊu tróc cña nhiÔm s¾c thÓ III. Chøc n¨ng cña nhiÔm s¾c thÓ -Tìm hiểu thông tin ở mục III và quan sát tranh. Hãy cho biết chức năng của NST ?. - NST là cấu trúc mang gen trên đó mỗi gen ở một vị trí xác định. - NST có khả năng tự nhân đôi, nhờ đó thông tin di truyền quy định các tính trạng được sao chép lại qua các thế hệ TB và cơ thể..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TỔNG KẾT. 1. Hãy ghép các chữ cái a,b,c ở cột B cho phù hợp với các số 1,2,3 ở cột A. Cột A. Cột B. Trả lời. 1.Cặp NST tương đồng. A. là bộ NST chứa các cặp NST tương đồng 1: C B. là bộ NST chứa 1 2. Bộ NST lưỡng NST của mỗi cặp 2: A bội tương đồng C. là cặp NST giống 3: B 3. Bộ NST đơn bội nhau về hình thái, kích thước. 2. Nêu vai trò của NST đối với sự di truyền các tính trạng ?.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> * Đối với bài học ở tiết học này: -Học thuộc bài và trả lời câu hỏi cuối bài. * Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: - Tìm hiểu trước bài: Nguyên phân + Những biến đổi của NST trong chu kì tế bào. + Biến đổi của NST trong nguyên phân..

<span class='text_page_counter'>(13)</span>

<span class='text_page_counter'>(14)</span>

<span class='text_page_counter'>(15)</span>