Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.01 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 3:. TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: Số tuần: 04 Tên chủ đề nhánh 3: Thời gian thực hiện: Số tuần: 01 A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC. HOẠT ĐỘNG. NỘI DUNG. Đón trẻ 1. Đón trẻ 2. Chơi Chơi 3. Thể dục sáng Thể dục sáng. CHUẨN BỊ. - Dụng cụ vệ sinh - Đồ chơi ở các góc - Sân tập, xắc xô. * Hoạt động ngoài trời - Dạo quanh sân trường, Quan sát thời tiết *Trò chơi vận động. - Chuẩn bị: Cho. - Chi chi chành chành, Nu na nu nống. trẻ đi giầy, dép,. *Chơi tự do. quần áo gọn gàng,. - Chơi với đồ chơi ngoài trời (Bập bênh,. đội mũ cho trẻ. cầu trượt) 1.Góc HĐVĐV: - Xếp hình, nặn theo ý thích Hoạt động chơi tập. 2.Góc phân vai:. Đồ dùng đồ chơi ở. - Chơi nấu ăn, cho em bé ăn.. các góc. 3.Góc sách: - Xem tranh ảnh về tết trung thu 4. Góc nghệ thuật: - Hát các bài hát về chủ đề.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> BÉ VÀ CÁC BẠN Từ ngày: 06/9/2021 đến 01/10/2021 Tết trung thu của bé Từ ngày: 20/9/2021 đến 24/9/2021 CÁC HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN. - Cô đến sớm 15-20 phút vệ sinh trong và ngoài phòng học. - Đón trẻ cùng giáo viên chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ trước khi vào lớp học. - Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích. ( Hoặc trò chuyện cùng trẻ theo chủ để “Bé và các bạn”.) - Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng giáo viên chủ nhiệm. Bao quát và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng. - Điểm danh trẻ.. - Cô đôi mũ đeo dép cho trẻ - Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi - Chú ý an toàn cho trẻ - Giáo dục trẻ chơi đoàn kết với bạn. - Cô xắp xếp và cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho các góc chơi. - Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi ở các góc. - Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi - Động viên khuyến khích trẻ chơi - Giáo dục trẻ chơi đoàn kết với bạn. HOẠT ĐỘNG. NỘI DUNG. CHUẨN BỊ.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1. Trước khi ăn Hoạt động ăn. - Nước sạch, xà phòng, khăn mặt - Bàn ăn, khăn ăn, các món ăn. 2. Trong khi ăn. 3. Sau khi ăn Hoạt động ngủ. 1. Trước khi ngủ. - Phản chiếu, gối. 2. Trong khi ngủ. 3. Sau khi ngủ. Hoạt động chơi - Ôn lại các hoạt động buổi sáng theo ý thích - Các bài thơ truyện về chủ đề.. Tranh, ảnh Đồ chơi ở các góc. - Chơi, hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn Trả trẻ. - Vệ sinh - Trả trẻ. - Đồ dùng cá nhân của trẻ. HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN. - Giúp trẻ rửa tay, rửa mặt trước khi ăn.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay. - Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn. - Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dậy. - Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn. - Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng. - Cô kê phản ngủ, dải chiếu, chăn, xếp gối. - Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào phùng ngủ. - Cô quan sát trẻ ngủ trưa và sửa lại tu thế ngủ cho trẻ. - Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ. - Tổ chức cho trẻ vận động bài đu quay * Ăn chiều: - Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn, đĩa đựng thức ăn rơi, khăn lau tay. - Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dạy. - Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn. - Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc. - Bao quát trẻ, vệ sinh cho trẻ sạch sẽ - Cô ân cần, niềm nở với trẻ và phụ huynh - Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày - Trả trẻ tận tay phụ huynh. B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG THƠI GIAN. Thứ 2 Ngày 20 tháng 09 năm. NỘI DUNG. Thể dục: - VĐCB: Đi có mang vật trên tay. CHUẨN BỊ. - Xắc xô, túi cát - Lá cờ,thanh gỗ,búp bê.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2021. Thứ 3 Ngày 21 tháng 09 năm 2021. Thứ 4 Ngày 22 tháng 09 năm 2021. Thứ 5 Ngày 23 tháng 09 năm 2021. Thứ 6 Ngày 24 tháng 09 năm 2021. - TCVĐ: Qua đường Văn học: Thơ “Trăng sáng”. Nhận biết: Nhận biết bánh nướng, bánh dẻo. Truyện: “Sự tích chú cuội cung trăng”. Âm nhạc: - Nghe hát “Chiếc đèn ông sao” - TC “Tai ai tinh”. CÓ CHỦ ĐÍCH HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN. - Tranh minh họa bài thơ - Que chỉ - Xắc xô. - Tranh ảnh về lớp bánh nướng bánh dẻo - Băng đĩa hình ảnh về bánh nướng bánh dẻo. - Tranh minh họa nội dung truyện - Que chỉ - Xắc xô. - Trò chơi: “Tai ai tinh”, bài hát “Chiếc đèn ông sao. - Xắc xô, dụng cụ âm nhạc. mũ chóp kín”.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học. - Hỗ trợ đồ dùng cho giáo viên chính - Động viên khuyến khích trẻ tập - Giáo dục trẻ chú ý trong giờ học. - Chuẩn bị tranh ảnh cho cô chính - Quản lý bao quát trẻ trong giờ học - Động viên khuyến khích trẻ đọc thơ và trả lời - Giáo dục trẻ chú ý trong giờ học - Chuẩn bị bàn, ghế, tranh cho cô chính - Quản lý bao quát trẻ trong giờ học - Động viên khuyến khích trẻ trả lời các câu hỏi - Giáo dục trẻ chú ý trong giờ học - Quản lý bao quát trẻ trong giờ học - Hỗ trợ đồ dùng cho trẻ trong tiết học - Động viên khuyến khích trẻ nghe - Giáo dục trẻ chú ý trong giờ học - Quan sát, hướng dẫn giúp đỡ trẻ - Quản lý bao quát trẻ trong giờ học - Động viên khuyến khích trẻ hát và lắng nghe cô hát - Giáo dục trẻ chú ý trong giờ học - Hướng dẫn, gọi ý trẻ chưa thực hiện được cùng với cô chủ nhiệm chính.
<span class='text_page_counter'>(7)</span>