Tuần 7: Chủ đề : Gia Đình Của Bé : Nhánh 1: Bố mẹ và những người thân yêu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần thứ: 7. TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: số tuần: 4 tuần Tên chủ đề nhánh 1: Bố mẹ và những người thân yêu. (Thời gian thực hiện: 1 tuần. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT NỘI DUNG CHUẨN ĐỘNG BỊ Đón trẻ- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân. - Phòng Chơi - Nhắc trẻ cất đồ dung cá nhân đúng nơi quy định. nhóm sạch -Thể Dục - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích sẽ, thoáng Sáng ( 2,4,6 tập theo động tác. Thứ 3,5,7 tập theo bài hát mát trường chúng cháu là trường Mầm non.) * Góc phân vai: - Thêm một số đồ “Mẹ chăm sóc con. Bán hàng. chơi trong * Góc xây dựng: Xây dựng lắp ghép các kiểu nhà. chủ điểm, trong các Khuôn viên vườn hoa, vườn cây. góc chơi, Hoạt động kê bàn. * Góc nghệ thuật: Chơi với dụng cụ âm nhạc. Xé dán góc – Hoạt động chơi tranh về các thành viên trong gia đình tập. * Góc học tập: Làm sách về gia đình. Chơi với thẻ số và chữ cái. *Hoạt độngcó chủ đích: + Trò chuyện về người thân trong gia đình bé. + Dạo chơi, quan sát vườn cây ăn quả. Hoạt động ngoài trời * Trò chơi vận động: - Mèo đuổi chuột, Rồng rắn lên mây. * Chơi tự do: - Chơi với đồ chơi cát nước. - Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời.. GIA ĐÌNH CỦA BÉ. từ ngày 18/10 đến 12/11/2021). - Chuẩn bị địa điểm sạch sẽ. - Đồ dùng đầy đủ cho trẻ. (Mũ, giầy dép..).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ........................................................ Từ ngày 18/10 đến ngày 22/10/2021) CÁC HOẠT ĐỘNG. HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN *Đón trẻ - Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp. - Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng. - Chuẩn bị đồ chơi trong các góc cho trẻ chơi theo ý thích. - Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe và cho trẻ xếp hàng ra sân tập TDS. - Dẫn trẻ vào lớp một cách an toàn. - Cho trẻ ngồi theo tổ đã quy định. - Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần. - Báo ăn cho trẻ. - Cho trẻ đi vệ sinh, bao quát trẻ. - Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ. - Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích. - Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi. - Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi. Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi. - Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi. - Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi. - Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động. - Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng. 1. Hoạt động có chủ đích: - Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe và chuẩn bị tư trang cho trẻ. Xếp hàng cho trẻ đi cùng cô ra sân trường. - Bao quát trẻ, hướng sự chú ý của trẻ vào các hoạt động. Cùng giáo viên chính tổ chức các hoạt động quan sát. 2. Trò chơi vận động: - Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn và rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ. - Bao quát trẻ chơi và động viên trẻ cùng chơi. 3. Chơi và hoạt động theo ý thích: - Cùng giáo viên chính làm mẫu cho tập thể lớp quan sát. Bao quát trẻ hoạt động và đảm bảo an toàn cho trẻ. - Thu dọn đồ dùng, đồ chơi. HOẠT NỘI DUNG ĐỘNG Hoạt động - Trẻ thực hiện rửa tay theo 6 bước. ăn - Ngồi vào bàn ăn ngay ngắn không đùa nghịch. CHUẨN BỊ - Kê bàn ăn, chuẩn bị phòng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> trong giờ ăn. - Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước khi ăn. - Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết xuát của mình. - Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh trong khi ăn, biết nhặt cơm rơi vào đĩa. - Sau khi ăn xong lau mặt và cho cho trẻ đi vệ sinh.. ăn. Chuẩn bị khăn mặt, khăn ăn , đĩa đựng khăn ăn, đĩa đựng cơm rơi vãi cho trẻ - Lấy thức ăn.. Hoạt động - Cho trẻ ngủ trên sạp, đảm bảo vệ sinh và sức ngủ khỏe cho trẻ. - Cô xếp trẻ nằm ngay ngắn thẳng hàng, chú ý quan sát trẻ trong giờ ngủ.. Phòng ngủ sạch sẽ. Cô kê phản trải chiếu, xếp gối,. Chơi, hoạt - Vận động nhẹ, ăn quà chiều. động theo - Cho trẻ ôn lại các hoạt động buổi sáng. ý thích - Cho trẻ học thông qua sách: Giao thông. LQVT.. - Một số đồ dùng đồ chơi chủ đề gia đình của bé. - Biểu diễn văn nghệ. - Nhận xét - nêu gương cuối tuần, bé ngoan. Trả trẻ. - Vệ sinh – trả trẻ. - Trao đổi phụ huynh về học tập và sức khoẻ của trẻ về các hoạt động của trẻ trong ngày. - Khăn, xà phòng, đồ dùng của trẻ.. HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Giặt khăn mặt cho trẻ và treo lên giá phơi. - Cho trẻ ngồi vào bàn ăn và giới thiệu các món ăn có trong thực đơn từng ngày. - Chia cơm cho trẻ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn. - Bao quát trẻ ăn. - Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất. Giúp đỡ một số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn của mình. - Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn và cất dọn. - Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước và vệ sinh.. - Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân và sắp xếp chỗ nằm cho trẻ. - Nhắc nhở trẻ nằm đúng tư thế, nằm ngủ ngoan. - Bao quát trẻ ngủ và sử lí tình huống như: nằm sấp, ngủ mơ.... - Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ. - Cho trẻ đi vệ sinh. - Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống. - Cho trẻ đi vệ sinh. - Cho trẻ vào chỗ ngồi. - Giới thiệu hoạt động buổi chiều. - Bao quát trẻ hoạt động. - Cho trẻ thu dọn đồ chơi vào tủ cùng cô. - Cho trẻ lên cắm cờ - Cô làm vệ sinh sạch sẽ cho trẻ. Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước khi về. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sinh hoạt của trẻ. - Trả đồ dùng cá nhân cho trẻ.. B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC. THỜI NỘI DUNG GIAN. CHUẨN BỊ. Thứ 2 ngày 18. - Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi,. Thể dục: VĐCB: - Bật chụm tách chân vào các ô TCVĐ: - Cáo và thỏ.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> tháng 10 năm 2021. sân tập.. Thứ 3 Ngày 19 tháng 10 năm 2021. LQVTPVH : Thơ: - Quạt cho bà ngủ. - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi. Thứ 4 ngày 20 tháng 10 năm 2021. KPXH: - Tìm hiểu về gia đình của bé. - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi. Thứ 5 Ngày21 tháng 10 năm 2021. LQVBTTSĐ: - Nhận biết số lượng 1-2 đếm đến 2, so sánh 1-2.. - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi. Thứ 6 ngày 22 tháng 10 năm 2021. Âm nhạc: : Dạy hát: Cả nhà thương nhau TC ÂN: Ai đoán giỏi. HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH. HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN. - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Kiểm tra sức khỏe trẻ. - Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính. - Quan sát trẻ sử lý tình huống. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi. - Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính. - Quan sát trẻ sử lý tình huống. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi. - Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính. - Quan sát trẻ sử lý tình huống. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi. - Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính. - Quan sát trẻ sử lý tình huống. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi. - Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính. - Quan sát trẻ sử lý tình huống. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>