Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

tuan 22 tiet 43 li 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (147.2 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 22’ Tiết : 43. Ngày soạn: 20/01/2017 Ngày dạy : 23/01/2017. Bài 37: MÁY BIẾN THẾ I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nêu được nguyên tắc cấu tạo của máy biến áp. - Nêu được điện áp hiệu dụng giữa hai đầu các cuộn dây của máy biến áp tỉ lệ thuận với số. vòng dây của mỗi cuộn và nêu được một số ứng dụng của máy biến áp. 2. Kĩ năng: Giải thích được nguyên tắc hoạt động của máy biến áp và vận dụng được U1. n1. công thức U = n . 2 2 3. Thái độ: - Biết làm việc tự lực để tiến hành có kết quả công việc. II . Chuẩn bị: 1. GV: - Nội dung SGK. 2. HS: - Ôn lại công thức công suất và công thức toả nhiệt của dòng điện. III . Tổ chức hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp.. Lớp 9A1 9A2 9A3 9A4. Sĩ số. Vắng có phép. Vắng không phép. 2. Kiểm tra bài cũ: - Dòng điện xoay chiều có những tác dụng nào? Trong các tác dụng đó tác dụng nào phụ thuộc với chiều cùa dòng điện. Hãy mô tả một TN chứng tỏ dòng điện xoay chiều của tác dụng từ và lực từ khi đó thay đổi chiều của dòng điện. Vôn kế và ampe kế xoay chiều có kí hiệu như thế nào? Mắc vào mạch điện như thế nào? 3 Tiến trình:. GV tổ chức các hoạt động. Hoạt động của học sinh. Kiến thức cần đạt. Hoạt động 1: Phát hiện vai trò của máy biến thế trên đường dây tải điện - Muốn làm giảm hao phí điện năng trên đường dây tải điện ta làm thế nào là có lợi nhất? - Nếu tăng hiệu điện thế lên chục nghìn vôn thì có thể dùng điện đó tắp sáng, chạy máy được không? phải làm như thế nào để hiệu điện thế ở nơi tiêu thụ chỉ còn 220V mà lại tránh được hao. - Trả lời câu hỏi của GV.. - Phát hiện ra vấn đề phải tăng hiệu điện thế để giảm hao phí khi truyền tải điện , nhưng rồi lại giảm hiệu điện thế nơi tiêu thụ điện . - Phát hiện ra vấn đề phải có.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> phí trên đường dây tải điện? một loại máy để làm tăng hiệu Có loại nào giúp ta có thực điện thế và làm giảm hiệu điện hiện hai nhiệm vụ đó? thế. - Như vậy các em đã thảo luận, ta phải tăng hiệu điện - HS chú ý lắng nghe. thế để làm giảm hao phí nhưng rồi lại làm giảm hiệu điện thế cho phù hợp với dụng cụ dùng điện. Muốn làm được việc đó người ta phải dùng máy biến thế Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo của máy biến thế - Cho hs quan sát hình 37.1 - Đọc SGK xem hình 37.1 SGK I. Cấu tạo và hoạt động của SGK và máy biến thế nhỏ để đối chiếu với máy biến thế nhỏ máy biến thế: nhận biết được những bộ để nhận ra hai cuộn dây dẫn có 1. Cấu tạo: phận chính của máy biến thế. số vòng khác nhau, cách điện - Hai cuộn dây dẫn có số vòng - Hỏi thêm: “Cấu tạo” với nhau và được quấn quanh khác nhau, đặt cách điện với - Số vòng dây của hai cuộn một lõi sắt chung. nhau . dây có bằng nhau không? Cấu tạo: - Một lõi sắt hay thép chung - Dòng điện có thể chạy từ cho cả hai cuộn dây cuộn dây này sang cuộn dây - Hai cuộn dây dẫn kia được không? có số vòng khác nhau, đặt cách điện với nhau. - Một lõi sắt hay thép chung cho cả hai cuộn dây. Hoạt động 3: Tìm hiểu nguyên tắc hoạt động của máy biến thế - Ta biết rằng hai cuộn dây - Trả lời câu hỏi của GV vận 2. Hoạt động: của máy biến thế đặt cách dụng kiến thức về điều liện xuất C2: Vì thế ở hai đầu cuộn thứ điện với nhau và có chung hiện dòng điện cảm ứng để dự cấp cũng có một hiệu điện một lõi sắt. Bây giờ nếu ta đoán hiện tượng xảy ra ở cuộn xoay chiều. cho dòng điện xoay chiều thứ cấp khi cho dòng điện xoay 3. Kết luận: chạy qua cuộn dây sơ cấp thì chiều chạy qua cuộn sơ cấp.(Trả Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ liệu có xuất hiện dòng điện lời C1) cấp của máy biến thế một hiệu cảm ứng ở cuộn thứ cấp Quan sát GV làm TN – KTR điện thế xoay chiều thì ở hai không? Bóng đèn mắc ở cuộn - Trả lời C2. Trình bày lập luận đầu cuộn thứ cấp xuất hiện thứ cấp có sáng lên không? tại nêu rõ là ta đã biết trong cuộn một hiệu điện thế xoay chiều. sao? thứ cấp có dòng điện xoay - Nếu đặt vào hai đầu cuộn sơ chiều, mà muốn có dòng điện cấp một hiệu điện thế xoay phải có một hiệu điện thế xoay chiều thì liệu ở cuộn thứ cấp chiều giữa hai đầu dây .Vì thế ở có xuất hiện dòng điện xoay hai đầu cuộn thứ cấp cũng có chiều hay không? tại sao? một hiệu điện xoay chiều . - Cho HS thảo luận nhóm để - Rút ra kết luận về nguyên tắc rút ra kết luận về nguyên tắc hoạt động của máy biến thế hoạt động của náy biến thế. Hoạt động 4: Tìm hiểu tác dụng làm biến đổi hiệu điện thế của máy biến thế (làm tăng hoặc làm giảm hiệu điện thế).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Như ta đã thấy khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp một hiệu điện thế xoay chiều U1 thì ở hai đầu cuộn thứ cấp cũng xuất hiện hiệu điện thế U 2, mặt khác ta lại biết số vòng n1 ở cuộn sơ cấp khác số vòng n2 ở cuộn thứ cấp, vậy hiệu thế ở hai đầu mỗi cuộn dây của máy biến thế có mối quan hệ như thế nào với số vòng dây của mỗi cuộn? - Cho hs quan sát TN và ghi các số liệu vào bảng 1, căn cứ vào đó rút ra kết luận. Ghi các số liệu ghi được vào II. Tác dụng làm biến đổi U của máy biến thế: bảng . Kết quả đo. U1. U2. (V). (V). n1 (vòng ). Lần TN. 1 2 3. n1 (vòng ). 1. Quan sát: 2. Kết luận: Hiệu điện thế giữa hai đầu cuộn dây của máy biến thế tỉ lệ với số vòng dây. U1 n1 - Lập công thức liên hệ giữa  U1, U2, n1, n2.Thảo luận ở lớp của mỗi cuộn U 2 n2 U1 n1  U n2 2 thiết lập công thức. Khi U1>U2 là máy hạ thế Khi U1<U2 là máy tăng thế. Phát biểu bằng lời mối liên hệ trên. - Trả lời câu hỏi của GV . Nêu dự đoán, quan sát TN – KT của - Biểu diễn TN trường hợp GV rút ra kết luận chung Thảo luận chung cả lớp. n2>n1 ( Tăng thế ) - Kết luận: Hiệu điện thế giữa Lấy n1=750vòng, haiu đầu cuộn dây của máy n1=1500vòng biến thế tỉ lệ với số vòng dây Khi U1=3V, xác định U2=?V U1 n1 Khi U1=2,5V, xác định  U 2 n2 U2=?V - Nêu câu hỏi: Nếu bây giờ ta của mỗi cuộn dùng cuộn dây 1500 vòng làm Khi U1>U2 là máy hạ thế cuộn sơ cấp thì hiệu điện thế Khi U1<U2 là máy tăng thế thu được ở cuộn thứ cấp 750 vòng sẽ tăng hay giảm đi? công thức vừa thu được còn đúng nữa không? - Khi nào thì máy có tác dụng làm tăng hiệu điện thế, làm giảm hiệu điện thế? Hoạt động 5: Tìm hiểu việc lắp đặt máy biến thế ở hai đâu đường dây tải điện, chỉ ra được đầu nào đặt máy tăng thế, ở đầu nào đặt máy giảm thế. Giải thích lí do - Hỏi: Mục đích của việc - Quan sát hình 37.2 và chỉ ra III. Lắp đặt máy biến thế ở dùng máy biến thế là phải nơi lắp máy biến thế tăng thế, hai đầu dây tải điện: SGK tăng hiệu điện thế lên hàng nơi lắp máy biến thế hạ thế. trăm nghìn vôn để giảm hao phí trên đường dây tải điện. Nhưng mạng điện tiêu dùng hàng ngày chỉ có hiệu điện thế 220V. Vậy phaỉ làm như thế nào để giảm được hao phí trên đường dây tải điện, vừa đảm bảo phù hợp với dụng cụ tiêu thụ điện? Hoạt động 6: Vận dụng.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Hướng dẫn hs tìm hiểu và - Cá nhân tự làm C4 Cho biết Bài giải giải - Đề bài đại lượng cào đã U1=220 Số vòng dây của biết , đại lượng nào cần tìm , V ’ cuộn thứ cấp để hạ U =6V 2 muốn tính đại lượng đó thì ta thế 6 vôn ’’ U 2 =3V áp dụng công thứ nào? U1 n1 U1 .U 2' '    n  n1=4000 2 - Gọi một hs lên bảng làm hs n1 U 2' n2' vòng dưới lớp tự làm 220.6 ' n2’=6V - Kiểm tra kết quả thực hiện n2’’=3V n2  4000 của hs, thống nhất kết quả và Số vòng dây của cuộn thứ cấp ghi vở để hạ thế 3V: .................... U1 n1 U1 .U 2'' ''    n  2 n1 U 2'' n2''. 220.6 n  4000 '' 2. IV. Vận dụng: C4 Cho biết Bài giải U1=220V Số vòng dây của U2’=6V cuộn thứ cấp để hạ U2’’=3V n1=4000 thế 6V U1 n U .U ' vòng  1'  n2'  1 2 ' n1 U2 n2 n2’=6V ’’ 220.6 n2 =3V n'  2. 4000. Số vòng dây của cuộn thứ cấp để hạ thế 3V: .................... U1 n1 U1 .U 2'' ''   n2  n1 U 2'' n2''. n2'' . 220.6 4000. - Thu thập và ghi nhớ nội dung cần ghi nhớ chốt lại. - Tiếp thu nội dung hướng dẫn của giáo viên. IV. Củng cố: - Vì sao khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp của máy biến thế một hiệu điện thế xoay chiều thì ở hai đầu cuộn thứ cấp có một hiệu điện thế xoay chiều? - Hiệu điện thế ở hai đầu các cuộn dây của máy biến thế liên hệ với số vòng dây của mỗi cuộn như thế nào? V. Hướng dẫn về nhà: - Về nhà học thuộc phần ghi nhớ. - Cho hs đọc phần có thể em chưa biết. - Làm bài tập SBT, xem trước bài 38 SGK. VI.Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×