Giao an KPXH chu bo doi Hai quan

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (234.54 KB, 9 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

GIÁO ÁN

DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN
Năm học 2016 - 2017

Lĩnh vực Giáo dục phát triển nhận thức
Đề tài: Chú Bộ đội Hải quân

Chủ đề: Nghề nghiệp.
Lứa tuổi: 5-6 Tuổi
Số trẻ: 24 trẻ 
Thời gian: 30 phút
Ngày soạn: 13/11/2016
Ngày dạy: 16/11/2016

Người soạn: Dương Thị Như Trang
Đơn vị: Trường Mầm Non Yên Phụ .
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

1. Kiến thức:

- Trẻ biết tên gọi, trang phục, công việc và phương tiện làm việc của chú bộ
đội hải quân.

- Trẻ biết nơi làm việc và nhiệm vụ của bộ đội hải quân.
- Trẻ có thêm hiểu biết về quần đảo Trường Sa và Hoàng Sa.

2. Kỹ năng:

- Rèn luyện, củng cố khả năng chú ý, ghi nhớ, quan sát, phân nhóm…
- Rèn luyện cho trẻ kỹ năng làm việc theo nhóm.

- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.

3. Thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động.

- Giáo dục trẻ lòng nước, lịng kính u và biết ơn các chú bộ đội hải qn.
II. CHUẨN BỊ

1.Đồ dùng của Cơ

- Máy tính, man chiếu
- Giáo án powpoint.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- Những hình ảnh, vi deo về trang phục, công việc, phương tiện làm việc
của các chú bộ đội hải quân.

- Bảng

- Bài hát: “Cây phong ba”, chú, “Cháu hát về đảo xa”, “Gửi chú hải
quân”.

- Bài Thơ: “Chú hải quân”
- Lớp học sạch sẽ.

- Que chỉ

2. Đồ dùng của trẻ

- Trang phục gọn gàng.
- Bìa màu làm thiệp.
- Keo dán.

3. Nội dung tích hợp

- Âm nhạc “Cây phong ba”, chú, “Cháu hát về đảo xa”, “Gửi chú hải quân”.
- Văn học thơ “Chú hải quân”

- Tình cảm xã hội
IV. CÁCH TIẾN HÀNH

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

I. Gây hứng thú ( 1 phút)

- Chào mừng quý vị và các bạn đến với chương trình
“Hướng về biển đảo quê hương”!

- Xin trân trọng giới thiệu 3 đội chơi hơm nay đó là đội
Biển xanh, đội Cát trắng và đội Hải âu.

-Rất vinh dự hơm nay có các Cơ về dự với lớp mình, chúng
ta hãy chào đón các cơ bằng tràng pháo tay thật lớn nào.
- Có nhân vật đặc biệt mà chương trình của chúng ta muốn
giới thiệu, các con cùng hướng lên màn hình xem đó là ai
nhé! (Cho trẻ xem hình ảnh chú bộ đội hải quân).

II. Nội dung: 28 phút

Hoạt động 1: Khám phá, trò chuyện về chú bộ đội hải qn

- Nhân vật đặc biệt của ngày hơm nay, đó là ai?

- Chú bộ đội hải quân chính là nhân vật mà chương trình

-Trẻ vỗ tay

-Trẻ vẫy tay
-Trẻ vỗ tay

- Trẻ quan sát trên
màn hình

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

của chúng ta hướng tới.

*Trò chơi: Chiến sỹ và những người bạn

- Chúng ta sẽ bắt đầu chương trình với phần chơi đầu tiên,
phần chơi “Chiến sỹ và những người bạn”.

- Trước khi bắt đầu trị chơi, cơ tặng cho mỗi đội một bức
tranh, nhiệm vụ của các đội là sẽ cùng nhau thảo luận về
nội dung của bức tranh.

- Thời gian thảo luận là 1 phút, hết thời gian lần lượt các
đội sẽ cử đại diện lên trình bày ý kiến của đội mình về bức
tranh. Đội nào có phần trình bày hay nhất, sẽ là đội giành chiến
thắng.

- Cô mời đại diện các đội lên nhận tranh!
- Cô cho trẻ thảo luận và trình bày theo đội:

* Đội Biển xanh: Giới thiệu về trang phục của bộ đội hải quân:
- Đội Biển xanh chúng mình đã nhận được bức tranh có
nội dung gì?

-Cơ mời (một số trẻ) trong đội Biển xanh trả lời về nội
dung của tranh.

- Sau khi nghe rất nhiều ý kiến của các bạn trong đội Hải
âu Cô muốn mời đại diện của đội Hải âu sẽ lên trình bày
đầy đủ về nội dung của bức tranh.

- Bạn nào có ý kiện bổ sung.

- Cô khái quát: Trang phục của bộ đội hải quân hay còn gọi
là quân phục được quy định như sau: Áo trắng, cổ áo và
tay áo có viền kẻ xanh trắng, quần màu xanh lam, mũ trắng
có viền xanh, trên viền xanh có dịng chữ “Hải qn Việt
Nam”, phía trước mũ có hình trịn màu đỏ, ở giữa có ngơi
sao vàng là quốc huy của nước Việt Nam.

- Cô đố các con biết màu viền xanh trên áo và trên mũ
chú bộ đội hải quân có ý nghĩa gì?

- Màu xanh trên quân phục của chú bộ đội hải quân là
màu của nước biển.

* Đội Cát trắng: Giới thiệu về công việc và nơi làm

việc của chú bộ đội hải quân.

-Trẻ vỗ tay

- Trẻ lắng nghe.

-Trẻ nhận tranh
-Trẻ thảo luận

- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời

- Trẻ thực hiện
- Trẻ bổ sung ý
kiến

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Tiếp theo Cơ mời đội Cát trắng hãy lên trình bày về nội
dung bức tranh của đội mình.

- Đội Cát trắng đã nhận được bức tranh có nội dung gì?
- Đội cát trắng hãy cử 1 bạn giới thiệu cho Cô và các bạn
thật đầy đủ về bức tranh của đội mình.

-Bạn nào có ý kiến bổ xung khơng?
-Cơ khái qt lại.

- Ngồi việc tuần tra, canh gác vùng biển thì các chú bộ đội
hải qn cịn phải làm nhiệm vụ gì khác nữa ?

-Muốn biết đó là những cơng việc gì, các con hãy cùng

hướng lên màn hình và theo dõi nhé! (Cho trẻ xem video
cuộc diễn tập, giễu binh, tuần tra, học tập, diễn văn nghệ,
chăn nuôi của các chú bộ đội hải quân).

-Qua những hình ảnh mà chúng mình vừa được xem, các
con thấy coong việc của các chú bộ đội hải quân như thế
nào?

-Và để xứng đáng với sự vất vả hy sinh của các chú bộ đội
Hải quân thì các con phải làm gì?

-Để xứng đáng với sự vất vả hy sinh của các chú bộ đội
Hải quân các con phải chăm ngoan, học giỏi, vâng lời bố
mẹ, cô giáo.

. Để tiếp sức cho các chú, cô và các con cùng tặng các chú
bài thơ “Chú hải quân”.

-Bài thơ nói về điều gì?

Và để hồn thành nhiệm vụ của mình, các chú bộ đội hải
quân phải cần đến phương tiện, vũ khí đấy.

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời.
-Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời

-Trẻ quan sát
- Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

* Xin mời Đội Hải âu sẽ lên giới thiệu về bức tranh
của đội mình đã nhận được.

- Đội Hải âu bức tranh của con có nội dung gì?

- Các bạn đội Hải âu có ý kiến gì về bức tranh của đội
mình ( 2-3 trẻ trả lời)

-Đội Hải âu hãy cử một bạn xuất sắc nhất kể về nội dung
hoàn chỉnh về bức tranh của đội mình.

- Các con có biết súng được dùng để làm gì khơng?

- Súng chỉ được sử dụng để phòng vệ trong quân đội và để
chống trả khi có giặc ngoại xâm đấy các con ạ.

- Vậy ống nhịm có ích gì cho các chú bộ đội hải quân?
- Cô khái quát: Súng là phương tiện làm việc của chú bộ
đội hải quân; Chú dùng ống nhịm để nhìn được xa hơn vì
biển rất rộng; vì làm việc ở biển nên các loại tầu chiến, tầu
ngầm, xe tăng lội nước… cũng là phương tiện làm việc
không thể thiếu của các chú bộ đội hải quân.

- Ngoài những phương tiện làm việc đã kể ai còn biết
những phương tiện làm việc khác của chú bộ đội hải quân?
(La bàn, pháo, tên lửa nước….)

- Kết thúc phần chơi “Chiến sỹ và những người bạn” cô
thấy các đội chơi rất xuất sắc. Vậy phần thắng thuộc về cả
ba đội.

Thưởng ba đội một tràng pháo tay.

Va Cô sẽ thưởng cho cả ba đội một chuyến du lịch qua
màn ảnh nhỏ. Các con hãy xem cô đưa các con đến thăm
địa danh nào nhé! (Cô cho trẻ xem hình ảnh về quần đảo

-Cơ và trẻ đọc bài
thơ

- Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời

- Trẻ thực hiện
- Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời
.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Trường Sa và Hoàng Sa).

Quần đảo Trường Sa và Hoàng Sa là 2 quần đảo lớn của
nước VN chúng ta, có nhiều kẻ thù muốn chiếm giữ nhưng
nhờ có tinh thần u nước và lịng dũng cảm của các chú
bộ đội hải quân mà biển đảo của chúng ta vẫn được giữ
vững.

* Mở rộng: Ngoài bộ đội hải qn ra cịn có nhiều chú
bộ đội làm chuyên ngành khác, bạn nào biết kể cho cô và
các bạn cùng nghe nào?

Hoạt động 2: Luyện tập củng cố
+ Trò chơi: Thử tài chiến sỹ

- Chúng ta sẽ bước vào phần chơi thứ 2 – phần chơi “Thử
tài chiến sỹ”

- Ở phần chơi này cô đã chuẩn bị những bức ảnh về
trang phục, công việc và phương tiện làm việc của các chú
bộ đội hải quân. Nhiệm vụ của các đội là phải bật qua suối
để lấy được những bức ảnh đúng theo yêu cầu của Cô.
Thời gian của cuộc chơi là 1 bản nhạc đội nào lấy được
đúng các bức ảnh thì đội đó sẽ giành chiến thắng.

-Các đội đã sẵn sàng chưa?
- Nhận xét tuyện dương.

+Trò chơi: Hát về những người lính đảo

Vừa rồi các đội đã thể hiện phần chơi thứ hai rất xuất sắc
chúng ta bước vào trị chơi thứ ba: “Hát về những người
lính đảo”

Trên màn hình máy tính có một ơ cửa bí mật, đằng sau ơ
cửa là một bức ảnh nói về nội dung của 1 bài hát. Các con
hãy cử một bạn lên mở ơ cửa xem hình ảnh nói về nội dung
của bài hát nào?

- Trẻ thực hiện

-Trẻ quan sát

- Trẻ lang nghe

-Trẻ trả lời

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Vậy Cô muốn các con cùng hát thật hay nào?

* Hoạt động 3: Làm quà tặng chú bộ đội

- Theo cô được biết, sắp tới có một chuyến tàu từ đất liền
ra thăm đảo Trường Sa nhân dịp 22/12 các con có muốn
trang trí những chiếc bưu thiếp thật đẹp để gửi tặng các chú
bộ đội hải quân trên đảo không?

Vậy cô mời 3 đội cùng về vị trí và thực hiện nào.

- Cùng với những món quà ý nghĩa do tự tay các con làm
thì các con sẽ gửi tặng các chú những lời chúc như thế nào?
- Cô sẽ giúp các con gửi những tầm bưu thiếp, những lời
chúc rất hay và ý nghĩa từ các con tới các chú bộ đội. Cô
tin chắc rằng, khi các chú bộ đội nhận được quà từ các con
sẽ rất vui và xúc động và càng thêm chắc tay súng canh giữ
biển đảo của tổ quốc ta.

III. Kết thúc: 1 phút

Kết thúc chương trình Cơ con mình cùng chào tạm biệt tàu
ra thăm đảo và mong những lời chúc và những món quà
sơm đến được tay các chú Bộ đội hải quan.

Cô và trẻ hát “ Chú hải quân” .

-Trẻ lên mở và trả
lời hình ảnh là nội
dung của bài hát…
- Trẻ hát

-Trẻ trả lời
-Trẻ thực hiện

-Trẻ trả lời

-Trẻ lắng nghe

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

UBND HUYỆN YÊN PHONG

TRƯỜNG MẦM NON YÊN PHỤ