Tải bản đầy đủ (.docx) (1 trang)

hsgtoan7d5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (52.57 KB, 1 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1 (2đ) a.. Tìm x, y, z  Z, biết. xx. =3-x. x 1 1   6 y 2 b.. c. 2x = 3y; 5x = 7z và 3x - 7y + 5z = 30 Câu 2 (2đ) (. a. Cho A =. 1 1 1 1 1  1).( 2  1).( 2  1)...(  1)  2 2 2 3 4 100 . Hãy so sánh A với 2 x 1. x  3 . Tìm x  Z để B có giá trị là một số nguyên dương b. Cho B = Câu 3 (2đ) Một người đi từ A đến B với vận tốc 4km/h và dự định đến B lúc 11 giờ 45 1 phút. Sau khi đi được 5 quãng đường thì người đó đi với vận tốc 3km/h nên đến B. lúc 12 giờ trưa. Tính quãng đườngAB và người đó khởi hành lúc mấy giờ? Câu 4 (3đ) Cho ABC có Â > 900. Gọi I là trung điểm của cạnh AC. Trên tia đối của tia IB lấy điểm D sao cho IB = ID. Nối c với D. a. Chứng minh AIB CID b. Gọi M là trung điểm của BC; N là trung điểm của CD. Chứng minh rằng I là trung điểm của MN   c. Chứng minh AIB AIB  BIC. d. Tìm điều kiện của ABC để AC  CD 14  x ; x  Z Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: P = 4  x . Khi đó x nhận. Câu 5 (1đ) giá trị nguyên nào? ----------------------------- Hết ---------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×