lop 4 tuoi

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON Chủ đề nhánh Trường Mầm Non. Mục tiêu. Nội dung hoạt đông. *Phát triền thề chất 1. Giữ được thăng bằng cơ thể khi thực hiện vận động. *Phát triền thề chất - Bật liên tục về phía trước HĐH: VĐCB Bật về trước. 5. Phối hợp tay- mắt trong vận động tung , ném , bắt.. TCVĐ: Tung cao hon nữa. 15. Nói được tên một số món ăn hằng ngày và dạng chế biến đơn giản: Rau có thể luộc, nấu canh; thịt có thể luộc, rán, kho; gạo nấu cơm, nấu cháo…. - Nhận biết dạng chế biến đơn giản của một số thực phẩm món ăn - Nhận biết các bữa ăn trong ngày và ích lợi của ăn uống đủ lượng và đủ chất.. 17. Tự rửa tay bằng xà phòng. Tự lau mặt đánh răng.. LĐTPhục vụ: Tập đánh răng lau mặt. - Rèn luyện thao tác rửa tay bằng xà phòng.. * Phát triền nhận thức 49. Nói tên địa chỉ trường lớp khi được hỏi trò chuyện.. * Phát triền nhận thức - Tên địa chỉ trường lớp. HĐH: Trường Mầm Non. 44. Chỉ ra điểm giống và khác nhau giửa hai hình ( tròn tam giác, vuông và hình chữ nhật). - So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa hai hình ( tròn tam giác vuông và hình chữ nhật) -HĐG: Tìm đồ chơi có dạng hình tròn hình vuông( tam giác , chữ nhật..). *Phát triển ngôn ngữ 60. Sử dụng được các loại câu đơn, câu ghép, câu khẳng định,. *Phát triển ngôn ngữ - Nghe hiểu các câu đơn, câu mở rộng, câu phức. Thời gian thực hiện 22- 08 2016 Đến 26-08 2016.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> câu phủ định 61. Kể lại sự việc theo trình tự. 65. Sử dụng các từ mời cô . “mời bạn”, “xin lổi” “cảm ơn”… trong giao tiếp .. - Đồ Chơi Bé thích. Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc phù họp với độ tuổi. -HĐH: Truyện món quà của cô. - Sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép. *Phát triển thẩm mĩ. 93. Hát đúng giai điệu lời ca, hát gỏ lời và thể hiện sắc thái qua giọng hát , nét mặt ,điệu bộ. 100. Nhận xét các sản phẩm tạo hình về màu sắc, đường nét, hình dáng. 101. Lựa chọn và tự thể hiện hình thức vận động theo bài hát, bản nhạc *Phát triển tình cảnh xã hội. 75. Cố gắng hoàn thành công việc được giao(trực nhật dọn đồ chơi) 82. Biết nói cảm ơn, xin lỗi, chào hỏi lễ phép. *Phát triển thẩm mĩ. Hát đúng giai điệu lời ca và thể hiện sắc thái của bài hát. HĐH: Vui đến trường - Nhận xét các sản phẩm tạo hình về màu sắc, đường nét, hình dáng. - HĐG:Tô màu tranh Trường Mnon -Vận động theo ý thích khi hát / nghe các bài hát, bản nhạc quen thuộc *Phát triển tình cảnh xã hội. - Trẻ biết dọn đồ chơi sau khi chơi xong, để đồ dùng đồ chơi đúng chổ, sắp xếp trang trí bàn ăn. - Phân biệt hành động”đúng”; “ sai”, “tốt” – “ xấu”. *Phát triền thề chất 3. Trẻ thực hiện đúng, đầy đủ, nhịp nhàng các động tác trong bài tâp thể dục theo hiệu lệnh. *Phát triền thề chất * Động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp -Hô hấp: Hít vào, thở ra -Tay +Đưa hai tay lên cao, ra hía trước, sang 2 bên (kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay) +Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau (phía trước, phía sau, trên đầu) -Lưng, bụng, lườn: +Cúi về phía trước, ngửa người ra sau +Quay sang trái, sang phải +Nghiêng người sang trái, sang phải. 29-08 2016 Đến 02-09 2016.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 7. Thể hiện nhanh mạnh khéo trong việc thực hiện bài tập tổng hợp Bò trong đường dích dắc ( 3-4 điểm dích dắc cách nhau 2m) không chệch ra ngoài. * Phát triền nhận thức 51. Kể tên và đặc điểm của các bạn trong lớp khi được hỏi, trò chuyện.. - Chân: + Nhún chân + Ngồi xổm, đứng lên; bật tai chỗ. + Đứng lần lượt từng chân co cao đầu gối - Bò thấp chui qua cổng,ống dài 1,2m x 0,6m. HĐH: Bò thấp chui qua cổng. * Phát triền nhận thức - Họ và tên và một vài đặc điểm của các bạn, các hoạt động của trẻ ở trường HĐG: Đồ chơi của bé. 37. So sánh số lượng hai nhóm - So sánh số lượng hai nhóm đối đối tượng trong phạm vi 10 bằng tượng trong phạm vi 10. các cách khác nhau và nói được - HĐH: So sánh nhận biết sự bằng các từ bằng nhau, nhiều hơn, ít nhau về số lượng của 2 nhóm đồ hơn. vật. *Phát triển ngôn ngữ *Phát triển ngôn ngữ 57. Lắng nghe và trao đổi với người đối thoại. - Bày tỏ tình cảm, nhu cầu và hiểu biết của bản thân bằng các câu đơn câu ghép. - HĐH: Thơ “Bàn tay cô giáo”. *Phát triển thẩm mĩ. - 93 hát đúng giai điệu lời ca, hát gỏ lời và thể hiện sắc thái qua giọng hát , nét mặt ,điệu bộ. -100 Nhận xét các sản phẩm tạo hình về màu sắc, đường nét, hình dáng... *Phát triển thẩm mĩ. Hát đúng giai điệu lời ca và thể hiện sắc thái của bài hát. HĐG: Trẻ chơi và hát Trường chúng cháu đây là trường Mầm non. - Nhận xét các sản phẩm tạo hình về màu sắc, đường nét, hình dáng. - HĐH:Vẽ vòng màu *Phát triển tình cảnh xã hội. - trẻ vui chơi theo ý thích. *Phát triển tình cảnh xã hội. - 74 tự chọn đồ chơi, trò chơi theo ý thích.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 81. Thực hiện được một số quy định ở lớp và gia đình: sau khi chơi cất đồ chơi vào nơi quy định, giờ ngủ không làm ồn, vâng lời ông bà, bố mẹ DUYỆT BGH. - Một số quy định ở lớp, gia đình và nơi công cộng (để đồ dùng, đồ chơi đúng chỗ; trật tự khi ăn, khi ngủ; đi bên phải lề đường) -Yêu mến, quan tâm đến người thân trong gia đình NGƯỜI THỰC HIỆN. Lê Thị Bích Dung. KẾ HOẠCH TUẦN 1 Chủ điểm: Trường Mầm non Nhánh: Lớp học của bé (Từ ngày 22/08/2016 đến 26/08/2016) THỨ TĐ. HAI BA TƯ NĂM Đón trẻ vào lớp, điềm danh - Chơi với đồ chơi trong lớp Thể dục sáng tập các nhóm cơ,hô hấp. Đón trẻ, chơi + Hô hấp: thổi bong bóng thể dục sáng + Tay: Đưa ra trước lên cao + Bụng : Rập người xuống tay chạm mu bàn chân + Chân: Bước chân ra trước, khụy chân + Bật tách và kép chân. HĐ HỌC. Chơi, hoạt. * Pttc: * Pttm: * Mtnt: VĐCB: Bật - Dạy hát: Vui về trước đến trường Xem tranh - TCVĐ: - Nghe hát: về trường Tung cao Ngày vui của mầm non, hơn nữa bé Nhận biết - TC: Ai trường nhanh nhất Mầm non. Phân vai: Cô và bạn. * Ptnn: Truyện: Món quà của cô. SÁU. *Pttm: Tô tranh trường Mầm non.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> động ở các góc Hoạt động chơi ngoài trời. - Xây dựng: Trường mầm non Học tập:-Tìm đồ chơi có dạng hình tròn, hình vuông ( tam giác, chữ nhật ). - Nghệ thuật: nặn đồ dùng đồ chơi tặng bạn - Thiên nhiên: chăm sóc cây xanh - Trẻ chơi tự do - Trò chơi dân gian: Mèo đuổi chuột. Vệ sinh ăn trưa, ngủ trưa. Vệ sinh cá nhân, rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn. Giáo dục cháu trật tự khi ăn, khuyến khích cháu ăn hết phần ăn. Vệ sinh sau khi ăn và ngủ trưa.. HĐ chiều. Ôn lại kiến thức đã học. Dạy cháu bài thơ, bài hát trong chủ đề. Vệ sinh trả trẻ. Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, gọn gang, cất đồ chơi. Trao đổi với phụ huynh một số vấn đề của trẻ ở lớp.. KẾ HOẠCH TUẦN 2 Chủ điểm: Trường Mầm non Nhánh: Ngày hội đến trường (Từ ngày 29/08/2016 đến 02/09/2016) THỨ HT. HAI. BA. TƯ. NĂM. Đón trẻ vào lớp, điềm danh - Chơi với đồ chơi trong lớp Thể dục sáng tập các nhóm cơ,hô hấp. Đón trẻ + Hô hấp: thổi bong bóng Điểm danh + Tay: Đưa ra trước lên cao Thể dục sáng + Bụng : Rập người xuống tay chạm mu bàn chân + Chân: Bước chân ra trước, khụy chân + Bật tách và kép chân. SÁU.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> HĐ chung. Chơi các hoạt động góc Hoạt động chơi ngoài trời Vệ sinh ăn trưa, ngủ trưa HĐ chiều Vệ sinh trả trẻ. THỨ. - Tham quan vườn trường. - Trò chơi dân gian: Mèo đuổi chuột. Vệ sinh cá nhân, rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn. Giáo dục cháu trật tự khi ăn, khuyến khích cháu ăn hết phần ăn. Vệ sinh sau khi ăn và ngủ trưa. Ôn lại kiến thức đã học. Dạy cháu bài thơ, bài hát trong chủ đề Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, gọn gang, cất đồ chơi. Trao đổi với phụ huynh một số vấn đề của trẻ ở lớp. Dặn cháu lễ phép.. CHỦ ĐIỂM 1: TRƯỜNG NẦM NON ( 4 TUẦN ) Từ ngày 21/8/2017 đến 15/09/2017 LVPT TUẦN 1 TUẦN 2 PTTC. Hai. * PTTC:- * PTTM: * PTNT: * PTNN: * PTTM: Tô VĐCB: Bò - Dạy hát: - So Thơ: Bé tới vòng màu thấp chui Trường chúng sánh, nhận trường qua cổng cháu đây là biết sự - TCVĐ: trường mầm bằng nhau Tung cao non. về số hơn nữa - Nghe hát: lượng của Em đi mẫu 2 nhóm đồ giáo vật. - TC: Ai đoán giỏi - Phân vai: Cô và Bạn - Xây dựng vườn trường. - Học tập: Đồ chơi bé thích - Nghệ thuật: Tô màu trường mầm non, vẽ ông trăng. - Thiên nhiên: chăm sóc cây xanh. - VĐCB: Bật về trước - TCVĐ: Tung cao hơn nữa. - VĐCB: Bò thấp chui qua cổng - TCVĐ: Tung cao hơn nữa.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> PTTM Ba. - Dạy hát: Vui đến trường - Dạy hát: Trường chúng cháu đây - Nghe hát: Ngày vui của là trường mầm non. bé - Nghe hát: Em đi mẫu giáo - TC: Ai nhanh nhất - TC: Ai đoán giỏi. - Tìm đồ chơi có dạng hình tròn, hình vuông ( tam giác, chữ nhật ). - Trường Mầm non. - So sánh, nhận biết sự bằng nhau về số lượng của 2 nhóm đồ vật. - Đồ chơi bé thích. Truyện: Món quà của cô. Thơ: Bé tới trường. Tư. PTNT. Năm. PTNN. Sáu. PTTM Tô tranh trường Mầm non DUYỆT CỦA BGH. Tô Vòng màu NGƯỜITHỰC HIỆN.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>