HDH t28 Ha

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ tư ngày 25 tháng 3 năm 2015 TIẾNG ANH GV: TIẾNG ANH DẠY ------------------------------HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP I. MỤC TIÊU:. 1. Kiến thức: * Hoàn thành các bài tập trong ngày. * Củng cố và phát triển kiến thức, kĩ năng về Tỉ số. Giải các bài toán liên quan đến tỉ số. 2. Kĩ năng: - HS nắm chắc ý nghĩa của tỉ số để giải các bài toán có liên quan. 3. Thái độ: - Giáo dục tính kiên trì, cẩn thận, trình bày khoa học cho HS. II. ĐỒ DÙNG:. - Bảng nhóm, phấn màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:. Tg 5’. 32’. Nội dung 1. Hoạt động 1 Hoàn thành các bài tập buổi sáng.. Hoạt động của GV + Sáng nay em có những môn học nào? - Cho HS hoàn thành nốt các bài tập buổi sáng. - GV hướng dẫn những em gặp khó khăn. 2. Hoạt động 2 - GV chép đề bài lên bảng. a. BT củng cố. HS làm bài vào vở. Viết vào ô trống: Bài 1. Số thứ Số thứ Tỉ số nhất hai của ST1 và ST2 8 9 8: 9 hay 8 9. 7 12 Bài 2.. 5 17. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: a) Có 12 bút xanh và 14 bút. Hoạt động của HS + HS nêu. - HS tự hoàn thành nốt các bài tập buổi sáng. - Cả lớp làm bài vào vở. Số thứ Số thứ Tỉ số của nhất hai ST1 và ST2 8 9 8: 9 hay 8 9. 7. 5. 7 : 5 hay. 12. 17. 12 : 17. 7 5. 12. hay 17.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> đỏ. Tỉ số của bút xanh và tổng số bút là: 3. - Khoanh vào D.. 1. A. 10. B. 2. 3. 6. C. 5 D. 13 b) Trong giỏ có 7 quả táo, 5 quả cam và 3 quả mận. Tỉ số của táo và mận là: A. 7 : 5 B. 5 : 7 C. 7 : 3 D. 3 : 7. - Khoanh vào C.. c) Có 36 bạn nam và 27 ban - Khoanh vào A. nữ tham gia lao động. Tỉ số của bạn nam và tổng số bạn tham gia lao động là: 4. A. 7 C. 36 : 53. B. 3 : 4 D. 53 : 36. - Khoanh vào B.. d) Lớp 3A có 12 bạn nam. Tỉ số nam và nữ của lớp là 6 : 7. Vậy số HS nữ lớp 3A là: A. 42 bạn B. 26 bạn C. 36 bạn D. 32 bạn Bài 3.. Bài 4:. 3’. Bài giải Một mảnh đất hình chữ nhật Chiều rộng mảnh đất đó là: có chiều dài 60m. Tỉ số của 60 : 3 x 2 = 40 (m) Chu vi mảnh đất đó là: chiều dài và chiều rộng là ( 60 + 40) x 2= 200 (m) 3/2. Tính chu vi mảnh đất ĐS: 200m đó. Trong sân có 72 con gà. Số vịt bằng 2/3 số gà. Hỏi trong sân có bao nhiêu con vịt?. 3. Hoạt động 3 - GV nhận xét tiết học. Củng cố - dặn - Dặn HS về nhà ôn bài. dò. HƯỚNG DẪN HỌC. Bài giải Trong sân có số con vịt là: 72 : 3 x 2 = 48 (con) ĐS: 48 con.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP I. MỤC TIÊU:. 1. Kiến thức: * Hoàn thành các bài tập trong ngày. * Củng cố và phát triển kiến thức, kĩ năng về Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số. 2. Kĩ năng: - HS biết làm thành thạo các bài toán dạng Tổng- tỉ. 3. Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận, trình bày khoa học cho HS. II. ĐỒ DÙNG:. - Bảng nhóm, phấn màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:. Tg 5’. 32’. Nội dung 1. Hoạt động 1 Hoàn thành các bài tập buổi sáng.. Hoạt động của GV + Sáng nay em có những môn học nào? - Cho HS hoàn thành nốt các bài tập buổi sáng. - GV hướng dẫn HS gặp khó khăn.. Hoạt động của HS + HS nêu. - HS tự hoàn thành nốt các bài tập buổi sáng.. 2.Hoạt động 2. BT củng cố. - GV phát bảng nhóm cho 1 Bài 1: em làm. Tìm 2 số khi Viết vào ô trống: biết tổng và tỉ. Tổng 36 75 180 280 2 số 4 2 5 2 Tỉ số 5. 3. 7. 5. Số bé Số lớn Bài 2.. Tìm hai số có tổng là số lớn nhất có ba chữ số. Tỉ số của hai số là 4/5.. Bài 3. Củng cố bài. Hai thùng có chứa 730 l dầu. Sau khi bán 30 l ở. - Cả lớp làm bài vào vở, 1 em làm vào bảng nhóm. - Nhận xét. Tổng 36 2 số 4 Tỉ số. 75. 180 280. 5. 2 3. 5 7. 2 5. Số bé Số lớn. 16. 30. 75. 80. 20. 45. 105 200. Bài giải Số lớn nhất có 3 chữ số là 999. Vậy tổng hai số là 999. Số bé là: 999 : ( 4 + 5) x 4 = 444 Số lớn là: 999 – 444 = 555 ĐS: Số bé: 444 Số lớn: 555 Bài giải Tổng số dầu ở 2 thùng lúc này là:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> toán dạng tổng- thùng thứ nhất thì tỉ số dầu 730 – 30 = 700 ( l ) hiệu. ở thùng thứ nhất và thùng Lúc đầu thùng thứ nhất có số lít thứ hai là 3/7. Tính số dầu ở dầu là: mỗi thùng lúc đầu. 700 : ( 3 + 7) x 3 + 30 = 240 ( l ) Lúc đầu thùng thứ hai có số lít dầu là: 730 – 240 = 490 ( l ) ĐS:……… Bài giải Tổng hai số là: TBC hai số là 800; Số bé 800 x 2 = 1600 Bài 4. bằng 1/3 số lớn. Tìm hai số Số bé là: đó. 1600 : ( 1 + 3) = 400 Số lớn là: 1600 – 400 = 1200 ĐS:………….. 3’. 3. Hoạt động 3 Củng cố - dặn - GV nhận xét tiết học. dò. - Dặn HS về nhà ôn bài..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP I. MỤC TIÊU:. 1. Kiến thức: * Hoàn thành các bài tập trong ngày. * Củng cố và phát triển kiến thức, kĩ năng về Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó. - Củng cố cách tính diện tích hình chữ nhật, hình thoi có liên quan đến dạng toán tổngtỉ. 2. Kĩ năng: - HS biết làm thành thạo các bài toán trên. - HS khá- giỏi giải được bài toán Tổng- tỉ nhưng tỉ số ẩn ( BT4). 3. Thái độ: - Giáo dục HS tính cẩn thận, trình bày khoa học. II. ĐỒ DÙNG:. - Bảng nhóm, phấn màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:. Tg 5’. Nội dung 1. Hoạt động 1 Hoàn thành các bài tập buổi sáng.. Hoạt động của GV Hoạt động của HS + Sáng nay em có những môn học + HS nêu. nào? - Cho HS hoàn thành nốt các bài tập - HS tự hoàn thành nốt các buổi sáng. bài tập buổi sáng. - GV hướng dẫn HS gặp khó khăn.. 32’. 2. Hoạt động 2 Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời - Cả lớp làm bài vào vở, a. BT củng cố. đúng: sau đó lên bảng chữa bài. 3 Bài 1. - Nhận xét. a) Tính 7 x 25 x 35 được kq là: A. 375 B, 475 C, 275 - Khoanh vào A. D, 365 b) Hai số có tổng bằng 3939, tỉ số 6. là 7 . Hai số đó là: A. 1818 và 2121 B. 1717 và 2222 C. 1515 và 1414 D. 2121 và 2727. - Khoanh vào A.. 3. c) 5 của 380kg đậu xanh là: A. 228 B. 228kg C. 76kg D. 152kg d) Một người bán vải, sau khi bán được 50m vải thì thấy số vải còn lại bằng 2/3 số vải lúc đầu. Vậy. - Khoanh vào B.. - Khoanh vào C..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bài 2.. Bài 3. Củng cố cách tính diện tích hình thoi.. b. BT phát triển. Bài 4.. tấm vải ban đầu của người đó dài là: A. 200m B. 100m C. 150m D. 250m Một hình chữ nhật có chu vi là 240m. Chiều rộng bằng 2/3 chiều dài. Tính diện tích hình chữ nhật đó. Một hình thoi có tỉ số hai đường chéo là 4/5, tổng hai đường chéo là 18cm. Tính diện tích hình thoi đó.. Nhà Lan nuôi gà và lợn. Lan đếm được tất cả 330 chân. Hỏi nhà Lan nuôi bao nhiêu con gà? Biết số gà bằng 1/5 số lợn.. - HS đọc đề bài, phân tích đề. Xác định dạng toán. - Cả lớp làm vở, 1 em lên bảng làm bài. - ĐS: 3456m2 - HS đọc đề bài. - Nhắc lại cách tính diện tích hình thoi. Bài giải Độ dài đường chéo thứ nhất là: 18 : ( 4 + 5) x 4 = 8 (cm) Độ dài đường chéo thứ 2 là: 18 – 8 = 10 (cm) DT hình thoi là: 10 x 8 = 80 (cm2) - Đọc đề bài. Thảo luận nhóm 2. Bài giải Mỗi con gà có 2 chân, mỗi con lợn có 4 chân. Vậy số chân một con gà = 1/2 số chân một con lợn. Vì số gà = 1/5 số lợn nên số chân gà so với số chân lợn thì bằng: 1 x 5. 3’. 1 1 = ( số chân 2 10. lợn) Vậy số chân gà = 1/10 số chân lợn. Có số chân gà là: 330 : ( 1 + 10) = 30(chân) Có số con gà là: 30 : 2 = 15 (con) ĐS: 15 con gà.. 3. Hoạt động 3 Củng cố - dặn dò. - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà ôn bài..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP I. MỤC TIÊU:. 1. Kiến thức: * Hoàn thành các bài tập trong ngày. * Giúp HS đọc hiểu và trả lời các câu hỏi trong bài Hoa tóc tiên. * Củng cố lại các từ ngữ; các câu thành ngữ thuộc ba chủ điểm: Người ta là hoa đất; Vẻ đẹp muôn màu; Những người quả cảm. * Củng cố lại các câu kể Ai làm gì?; Ai là gì?; Ai thế nào? 2. Kĩ năng: - HS làm tốt các bài tập. 3. Thái độ: - HS yêu thích môn học. II. ĐỒ DÙNG:. - Bảng nhóm, phấn màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:. Tg 5’. 32’. Nội dung 1. HĐ1 Hoàn thành các bài tập buổi sáng.. 2.HĐ 2. BT củng cố. Bài 1.. Hoạt động của GV + Sáng nay em có những môn học nào? - Cho HS hoàn thành nốt các bài tập buổi sáng. - GV giúp đỡ những em gặp khó khăn khi hoàn thành bài. - Yêu cầu HS đọc thầm bài Hoa tóc tiên và trả lời câu hỏi: 1. Theo tác giả tên gọi của cây tóc tiên bắt nguồn từ đâu? 2. Hoa tóc tiên ở vườn nhà thầy giáo có màu gì? 3. Tác giả so sánh mùi thơm của hoa tóc tiên với gì?. Hoạt động của HS + HS nêu.. Xếp các từ đã cho thành ba nhóm, tương ứng với ba chủ điểm đã học rồi ghi vào theo từng nhóm:. -Người ta là hoa đất: Mẫu: tài hoa: tài nghệ, tài ba, tài đức, tài năng, tài giỏi, học rộng tài cao.. - HS tự hoàn thành nốt các bài tập buổi sáng.. - 1 HS đọc toàn bài. Cả lớp đọc thầm và trả lời: 1. Khoanh vào b: Từ hình dáng và đặc điểm của cây. 2. Khoanh vào b: Màu hồng. 3. Khoanh vào a. Mùi thơm ngọt của phong bánh đậu Hải Dương. 4. Ngắm cốc hoa tóc tiên 4. Khoanh vào b. Buổi sáng và tinh khiết, tác giả liên tưởng nếp sống của thầy. đến điều gì? Bài 2. Giúp HS nhớ lại các từ ngữ và các câu thành ngữ.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> thuộc 3 chủ điểm đã học từ đầu HKII.. Bài 3. Củng cố về các kiểu câu kể.. Bài 4:. ’. 5. 3. HĐ 3 Củng cố dặn dò.. Tài nghệ, tài ba, xinh xắn, xinh xẻo, tài đức, tài năng, can đảm, tài giỏi, tài hoa, đẹp đẽ, xinh đẹp, gan dạ, anh hung, xinh tươi, anh dũng, dũng cảm, tươi tắn, rực rỡ, thướt tha, gan góc, gan lì, vạm vỡ, lực lưỡng, cường tráng, tươi đẹp,lộng lẫy, tráng lệ, huy hoàng, vào sinh ra tử, đẹp người đẹp nết, học rộng tài cao, cái nết đánh chết cái đẹp,đẹp như tiên, đẹp như tranh tố nữ, gan vàng dạ sắt, non song gấm vóc, non xanh nước biếc. Điền nội dung thích hợp vào chỗ trống: Mẫu câu: -Ai làm gì:………………… -Ai thế nào:……………….. -Ai là gì:…………………... Viết một đoạn văn ngắn kể về một mảnh vườn nhỏ có cây trái mà em biết, trong đó có sử dụng ba kiểu câu: Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì? - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà ôn bài.. - Vẻ đẹp muôn màu:mẫu:đẹp đẽ: xinh xắn, xinh xẻo, đẹp đẽ, xinh đẹp, xinh tươi, tươi tắn, rực rỡ, thướt tha, vạm vỡ, lực lưỡng, cường tráng, tươi đẹp, lộng lẫy, tráng lệ, huy hoàng,cái nết đánh chết cái đẹp, đẹp như tiên, đẹp như tranh tố nữ, non song gấm vóc, non xanh nước biếc. -Những người quả cảm: mẫu:anh dũng: can đảm, gan dạ, anh hùng, anh dũng, dũng cảm, gan góc, gan lì, vào sinh ra tử, đẹp người đẹp nết, gan vàng dạ sắt. -Ai làm gì? Mẹ em// đang soạn bài. CN VN Ai thế nào? - Bé Thùy Dương// trông thật CN VN đáng yêu. Ai là gì? Phương Trung// là quê hương CN VN của em. VD: Đầu hồi nhà em có một mảnh vườn nhỏ. Ở đó, mẹ em trồng rất nhiều loại cây. Cây bưởi diễn rất sai quả. Cây xoài cát ăn rất ngọt và thơm. Nhưng cây vú sữa là loại cây em thích nhất vì vị của nó rất ngon và thơm mùi sữa. Em rất thích khu vườn nhà em.. HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP I. MỤC TIÊU:. 1. Kiến thức:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> * Hoàn thành các bài tập trong ngày. * Củng cố về các kiểu câu kể đã học * Củng cố lại cách xác định vị ngữ trong câu * Biết đặt câu với một từ ngữ cho trước. 2. Kĩ năng: - HS làm tốt các bài tập củng cố. 3. Thái độ: - HS yêu thích môn học. II. ĐỒ DÙNG:. - Bảng nhóm, phấn màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:. Tg 5’. Nội dung 1. Hoạt động 1 Hoàn thành các bài tập buổi sáng.. Hoạt động của GV Hoạt động của HS + Sáng thứ sáu em có những + HS nêu. môn học nào? - Cho HS hoàn thành nốt - HS tự hoàn thành nốt các bài các bài tập buổi sáng. tập buổi sáng. - GV giúp đỡ những em gặp khó khăn khi hoàn thành bài.. 32’. 2.Hoạt động 2. Tìm câu kể Ai làm gì? BT củng cố. trong đoạn văn sau. Bài 1. Một lần, bác sĩ Ly – một người nổi tiếng nhân từ đến thăm bệnh cho ông chủ quán trọ. Tên chúa tàu lúc ấy đang ê a bài hát cũ. Hát xong, hắn quen lệ đập tay xuống bàn quát mọi người im. Ai nấy thin thít. Riêng bác sĩ vẫn ôn tồn giảng cho ông chủ quán trọ cách trị bệnh.. - Cả lớp làm bài vào vở, sau đó đọc kết quả. - Nhận xét. Đáp án: Một lần, bác sĩ Ly – một người nổi tiếng nhân từ - đến thăm bệnh cho ông chủ quán trọ. Tên chúa tàu lúc ấy đang ê a bài hát cũ. Hát xong, hắn quen lệ đập tay xuống bàn quát mọi người im. Ai nấy thin thít. Riêng bác sĩ vẫn ôn tồn giảng cho ông chủ quán trọ cách trị bệnh.. Bài 2.. Những từ ngữ nào dưới đây nói về những người có tài ở nhiều hoạt động khác - Các từ: lành nghề, giỏi nhau. giang, lão luyện. a. lành nghề b. giỏi giang c. chăm chỉ d. lão luyện e. chịu khó g. tinh mắt.. Bài 3.. a) Chọn từ thích hợp trong. - Cả lớp làm vở..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> các từ: tài năng, anh hùng, - 1 HS lên bảng chữa bài. lão luyện để điền vào chỗ - Đáp án: trống: Mỹ Tâm là một ca sĩ……. Mỹ Tâm là một ca sĩ tài năng. b) Thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói về vẻ đẹp của con người? a. Mặt trái xoan. b. Đi một ngày đàng, học một sang khôn. c. Học tài thi phận. d. Nói phải củ cải cũng nghe.. 3’. - Khoanh vào a: Mặt trái xoan.. - 1 HS lên bảng. Dưới lớp làm vào vở. VD: Kim Đồng là một thiếu niên rất anh hùng.. Bài 4. Đặt câu.. Đặt câu có từ anh hùng: ………………………... Bài 5:. Gạch chân dưới bộ phận vị Tên cướp biển cúi gằm mặt, ngữ trong câu sau: tra dao vào, ngồi xuống, làu Tên cướp biển cúi gằm bàu trong cổ họng. mặt, tra dao vào, ngồi xuống, làu bàu trong cổ họng.. Bài 6:. Điền tiếp các từ ngữ cho thành câu thuộc kiểu câu Ai là gì? Bạn Hưng lớp tôi………. 3. Hoạt động 3 - GV nhận xét tiết học. Củng cố - dặn - Dặn HS về nhà ôn bài. dò.. - Cả lớp làm vở, 2 HS lên bảng: VD: Bạn Hưng lớp tôi là liên đội trưởng của trường. - Nối tiếp nhau đọc kết quả..

<span class='text_page_counter'>(11)</span>