CN6 tuan 1 tiet 02

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần : 01 Tiết : 02. Ngày soạn : 19/08/2017 Ngày dạy : 23/08/2017. CHƯƠNG I: MAY MẶC TRONG GIA ĐÌNH BÀI 1: CÁC LOẠI VẢI THƯỜNG DÙNG TRONG MAY MẶC (TIẾT 1) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức : - Biết được tính chất của các loại vải. 2. Kĩ năng : - Phân biệt được các loại vải. 3. Thái độ : - Học sinh hứng thú học tập môn học. 4. Tích hợp môi trường: - Có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường xung quanh. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 1. Chuẩn bị giáo viên: - Đọc kĩ nội dung trong SGK và các tài liệu liên quan. - Bộ mẫu vải 2. Chuẩn bị của học sinh : - Đọc kĩ nội dung bài học trước ở nhà. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số lớp . Lớp Sĩ số Tên học sinh vắng 6a4 …………….. ………………………………………………………….. 6a5 …………….. ………………………………………………………….. 2. Kiểm tra bài cũ : Nêu vai trò của gia đình và kinh tế gia đình? 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài mới: Chúng ta đều biết rằng, mỗi sản phẩm quần áo chúng ta mặc hàng ngày đều được may từ các loại vải sợi. Nhưng mỗi loại vải sợi đó có đặc điểm gì, trong bài học ngày hôm nay, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về điều đó. b. Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG GHI BẢNG Hoạt động 1: Tìm hiểu vải sợi thiên nhiên - Cho HS xem hình 1.1 sgk tr 6 - HS đọc thông tin SGK và I- Nguồn gốc, tính chất của - Yêu cầu HS nghiên cứu Sgk, quan sát bảng vải mẫu rút các loại vải. kết hợp quan sát bảng mẫu vải ra kết luận: 1.Vải sợi thiên nhiên. sợi thiên nhiên, trả lời câu hỏi * Tính chất. - Có mấy loại vải sợi thiên - Có 2 loại: vải sợi tơ tằm - Vải sợi bông và vải tơ nhiên? và vải sợi bông tằm.có độ hút ẩm cao, mặc - Nêu tính chất của vải thiên -HS trả lời: dễ hút ẩm, dễ thoáng mát nhưng dễ bị nhàu. nhiên? bị nhàu - Vải bông lâu khô, khi đốt sợi vải, tro bóp dễ tan. Hoạt động 2: Tìm hiểu vải sợi hoá học - GV yêu cầu HS đọc sgk tr 7. - HS đọc thông tin SGK và 2.Vải sợi hoá học - GV yêu cầu HS đọc mục b, quan sát bảng vải mẫu rút * Tính chất vải sợi hoá học kết hợp quan sát bảng mẫu vải ra kết luận: - Vải sợi nhân tạo: mềm, hút sợi hóa học. ẩm cao, ít nhàu, bị cứng lại - Vải sợi nhân tạo và vải sợi + Vải làm bằng sợi nhân trong nước. Khi đốt tro bóp tổng hợp có tính chất gì? tạo mềm mại, hút ẩm cao, ít dễ tan.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV: Chốt lại tính chất của từng loại vải vừa nêu và ghi bảng.. nhàu, cứng lại trong nước. + Vải sợi tổng hợp bền, đẹp, giặt mau khô và không bị nhàu. - HS chú ý lắng nghe và ghi bài. - Vải sợi tổng hợp: Hút ẩm thấp, bền, mau khô, không nhàu. Khi đốt tro vón cục, bóp không tan.. Hoạt động 3: Tìm hiểu vải sợi pha - Nêu nguồn gốc của vải sợi - Vải sợi pha được dệt bằng 3. Vải sợi pha pha? sợi pha. Sợi pha thường * Nguồn gốc: được sản xuất bằng cách Vải sợi pha được dệt bằng sợi kết hợp hai hoặc nhiều loại pha. Sợi pha thường được sản sợi khác nhau để tạo thành xuất bằng cách kết hợp hai sợi dệt. hoặc nhiều loại sợi khác nhau - GV cho học sinh quan sát - HS chú ý quan sát và lắng để tạo thành sợi dệt. bảng mẫu vải sợi pha, giải thích nghe, ghi nhớ * Tính chất: về thành phần vải sợi pha. Vải sợi pha thường có ưu - Vải sợi pha có tính chất như - Vải sợi pha thường có ưu điểm của các loại sợi thành thế nào? điểm của các loại sợi thành phần. phần. GV: Lấy ví dụ về vải sợi pha và - HS chú ý lắng nghe giải thích cho HS hiểu. 4. Củng cố - đánh giá: - Tính chất của sợi vải thiên nhiên, sợi vải hóa học, sợi pha? 5. Nhận xét- dặn dò: - Về nhà học bài và trả lời câu hỏi cuối bài - Đọc và xem trước phần II SGK. - Sưu tầm các băng vải nhỏ có đính trên áo quần, mảnh vải nhỏ. IV. RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………...…………………………… ………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

<span class='text_page_counter'>(4)</span>