TUYEN CHON SANG KIEN KINH NGHIEM MON HOA HAY HUU ICH CHO VIEC DAY VA HOC

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KHO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN HÓA HỌC BẬC THPT [FULL]: (Lưu ý: Sau khi tải file tài liệu này về máy, để đi đến tài liệu cần tải, bạn hãy ấn phím Ctrl + click chuột trái vào tên tài liệu, trình duyệt sẽ tự động chuyển đến trang tải liệu bạn cần tải.). 1 SKKN Xây dựng sử dụng bài tập theo hướng phân hóa nêu vấn đề, nhằm tạo hứng thú vầ nâng cao chất lượng ôn tập phần ancol cho học sinh lớp 11 2SKKN Xây dựng và sử dụng vòng tròn đồng tâm về kiến thức trong dạy học hóa học nhằm phát huy sự tò mò, đam mê và sáng tạo của học sinh THPT 3 SKKN Xây dựng hệ thống câu hỏi, bài tập phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong quá trình dạy bài phenol 4 SKKN Xây dựng hệ thống bài tập làm cơ sở để giúp học sinh giải quyết tốt dạng toán kim loại(hay ion fe2+) tác dụng với dung dịch chứa đồng thời h+ và NO 5 SKKN Xây dựng bài tập gắn với thực tiễn theo hướng tiếp cận pisa trong dạy học hóa học 10, nhằm nâng cao hứng thú học tập cho học sinh ở trường THPT đặng thai mai 6 SKKN Vận dụng phương pháp giá trị trung bình để giải quyết dạng bài toán đa axit, oxitaxit tác dụng với dung dịch kiềm hóa học THPT.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 7 SKKN Tuyển chọn bài tập và xây dựng phương pháp giải nâng cao hiệu quả dạy học bài PEPTIT PROTEIN lớp 12 THPT 8 SKKN Tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm cho học sinh thông qua bài dạy hóa học lớp 11 9 SKKN Tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong bài 16 hợp chất của cacbon – hóa học 11 (chương trình chuẩn) 10 SKKN Thiết kế hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng thực hành thí nghiệm hóa học ở trường trung học phổ thông, ôn thi THPT quốc gia và học sinh giỏi 11 SKKN Sử dụng phương pháp đồ thị để giải nhanh một số bài toán hóa học ở chương 3 nhóm cacbon lớp 11 nâng cao chương 6 kim loại kiềm kiềm thổ nhôm lớp 12 nâng cao trung học phổ thông 12 SKKN Sử dụng một số tư liệu ở khu kinh tế nghi sơn trong quá trình dạy học chương trình hóa học 11, nhằm thúc đẩy hứng thú học tập cho học sinh 13 SKKN Sử dụng một số dạng bài tập hóa học để phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh tại trường THPT tĩnh gia 4 14 SKKN Sử dụng kĩ thuật đặc trưng để giải nhanh bài toán hiđrocacbon không no tác dụng với h2 15 SKKN Sử dụng hình vẽ thí nghiệm hóa học hữu cơ 11 trong việc tuyển chọn và xây dựng bài tập hóa học nhằm.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> nâng cao hiệu quả trong ôn luyện học sinh giỏi và ôn thi THPT quốc gia 16 SKKN Sử dụng hệ thống bài tập liên quan đến thực tế vầ bảo vệ môi trường và BĐKH chương 6 oxi lưu huỳnh lớp 10 cơ bản, cho học sinh trường THPT thường xuân 2 17 SKKN Sử dụng font chữ tự tạo để soạn giáo án, ra đề thi môn hóa học 18 SKKN Sử dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy môn hoá học theo định hướng phát triển năng lực dựa trên phân tích hoạt động học của học sinh 19 SKKN Sử dụng add ins tự tạo trong word để hỗ trợ soạn giáo án, ra đề thi môn hóa học 20 SKKN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CHUẨN độ kết tủa 21 SKKN Rèn luyện những kỹ năng nhận biết các chất hữu cơ trong chương trình hóa học THPT 22 SKKN Rèn luyện kỹ năng viết phương trình xảy ra trên các điện cực để giúp học sinh rút ra bản chất của cách giải bài tập điện phân trong dung dịch 23 SKKN Rèn luyện ký năng tu duy cho học sinh qua bài toán tính oxi hóa của ion nitrat 24 SKKN Rèn luyện kĩ năng giải bài toán về phản ứng giữa kim loại, oxit kim loại và muối tác dụng với dung dịch axit cho học sinh THPT.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 25 SKKN Phương pháp nhận biết các hợp chất hữu cơ 26 SKKN Phương pháp dạy bài phân bón hóa học lớp 11 bằng tích hợp liên môn và vận dụng thực tiễn 27 SKKN Phụ đạo học sinh yếu, kém môn hóa học mới đầu vào lớp 10 trường THPT mường lát 28 SKKN Phát huy tính tích cực và chủ động trong học tập cho học sinh khi áp dụng phương pháp dạy học theo góc bài “axit sunfuric muối sunfat” (hóa học 10 cơ bản) 29 SKKN Phân tích và khắc phục nhứng sai lầm thương gặp của học sinh khi giải một số dạng bài tập hóa học vô cơ lớp 11 THPT 30 SKKN Phân tích và khắc phục những sai lầm thường gặp của học sinh khi giải một số dạng bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 THPT 31 SKKN Phân tích những sai lầm thường gặp và kỹ thuật giải nhanh các bài tập trắc nghiệm khó liên quan đến sắt và các hợp chất của sắt 32 SKKN Phân loại và rèn luyện kỹ năng giải bài tập điện phân nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho học sinh lớp 12 ở trường THPT như thanh 2 33 SKKN PHÂN LOẠI và PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập về KIM LOẠI.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 34 SKKN Phân loại và phương pháp giải bài tập đồ thị trong môn hóa học 35 SKKN Nâng cao hiệu quả giải bài tập chất béo và sử dụng chất béo trong đời sống 36 SKKN Nâng cao chất lượng giờ học khi dạy các bài thực hành chương oxi lưu huỳnh ban cơ bản bằng phương pháp hoạt động nhóm 37 SKKN Một số kinh nghiệm thiết kế kỹ thuật dạy học theo dự án chương “cacbon silic” sách giáo khoa hóa học 11 – ban cơ bản nhằm hình thành và phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực cho học sinh 38 SKKN Những giải pháp nâng cao chất lượng học sinh yếu kém môn hóa học trường THPT hoằng hóa 39 SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác tuyên truyền, phòng chống tác hại của thuốc lá cho học sinh trường THPT triệu sơn 2 40 SKKN Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp giá trị trung bình để giải nhanh bài tập hóa học hữu cơ 41 SKKN Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 11 cách giải bài tập xác định công thức của oxit kim loại 42 SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh viết đồng phân hợp chất hữu cơ no, mạch hở, đơn chức.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 43 SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 12 tự tin giải quyết tốt các bài tập muối amoni hữu cơ nhằm nâng cao kết quả thi trung học phổ thông quốc gi 44 SKKN Một số kinh nghiệm giải bài tập peptit ôn thi THPT quốc gia 45 SKKN Một số định hướng giúp học sinh giải bài tập hóa học bằng phương pháp đồ thị 46 SKKN Một số cách biến đổi đề từ một bài toán gốc chương halogen để giảng dạy học sinh yếu kém môn hóa học 10 tại trường THPT lê lai 47 SKKN Một số bài tập tích hợp các môn khoa học tự nhiên theo định hướng phát trienr năng lực môn hoá học cho học sinh lớp 12 THPT 48 SKKN Một cách quy đổi mới giúp học sinh lớp 12 giải nhanh các bài tập peptit 49 SKKN Lồng ghép nội dung giáo dục bảo vệ môt trường trong giảng dạy bài phân bón hóa học hóa học 11 50 SKKN Lồng ghép giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm thông qua bài 21 công thức phân tử hợp chất hữu cơ”(SGK hóa học lớp 11 ban cơ bản) nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh THPT 51 SKKN Lồng ghép giáo dục kỹ năng sống và hình thành nhân cách cho học sinh thông qua giảng dạy bộ môn hoá học trong trường THPT.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 52 SKKN Lồng ghép các hiện tượng thực tiễn vào một số bài dạy hoá học lớp 12 nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh 53 SKKN Kỹ năng phân tích và giải nhanh bài toán điện phân dung dịch bằng phương pháp bảo toàn electron hóa vô cơ lớp 12 THPT 54 SKKN Kinh nghiệm vận dụng thơ ca, câu đố vào bài26 luyện tập nhóm halogen” (SGK hóa học lớp 10 ban cơ bản ) nhằm nâng cao hiệu quả dạy 55 SKKN Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập về mạng tinh thể 56 SKKN Kinh nghiệm đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh bằng bài tập thực tiễn 57 SKKN Kinh nghiệm dạy học sinh xác định mối quan hệ giữa cấu trúc hợp chất hữu cơ và nhiệt độ sôi, tính axit tính bazơ ở trường THPT trần phú 58 SKKN Kinh nghiệm dạy học học sinh lớp 12 giải một số bài tập trắc nghiệm đồ thị dạng CO2, muối nhôm tác dụng với dung dịch kiềm 59 SKKN Khai thác hình vẽ sách giáo khoa 10, 11 theo nhiều hướng nhằm giúp học sinh giải quyết các bài tập thực nghiệm trong chương trình hóa học THPT.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 60 SKKN Hướng dẫn học sinh THPT miền núi sử dụng phương pháp đồ thị trong bài toán cho khí CO2 vào dung dịch kiềm 61 SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 12 trường THTP triệu sơn 5 phân dạng và giải bài tập về chất béo 62 SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 11 trường THPT quan sơn 2 tự học bài axít nitric cà muối nitrat 63 SKKN Hướng dẫn học sinh chứng minh công thức để áp dụng giải nhanh một số dạng bài tập về hợp chất của nhôm nhằm nâng cao chất lượng học tập cho học sinh lớp 64 SKKN Giúp học sinh phân dạng và giải nhanh các dạng bài toán peptit 65 SKKN Giúp học sinh làm tốt các bài tập muối sunfua phần hóa học vô cơ 66 SKKN Giúp học sinh giải nhanh các bài tập ankin trong chương trình hóa học THPT 67 SKKN Giáo dục ý thức chấp hành pháp luật và bảo vệ sức khỏe của bản thân cho học sinh thông qua giảng dạy bài 40 ancol, hóa học 11 cơ bản 68 SKKN Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh thông qua giảng dạy bài ô xi ô zon, hóa học cơ bản 10.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 69 SKKN Giáo dục học sinh tác hại của thực phẩm bẩn đến sức khỏe con người trong bài lipit sách giáo khoa hóa học lớp 12 70 SKKN Giải thích một số kiến thức, hiện tượng thực tế thông qua chương trình hóa học lớp 12 71 SKKN Giải các bài toán khó trong đề thi đại học bằng cách tự chọn chất lượng 72 SKKN ĐƯA KIẾN THỨC THỰC TIỄN được MINH họa BẰNG HÌNH ẢNH vào bài học để NÂNG CAO HỨNG THÚ học tập PHẦN hóa học hữu cơ lớp 12 CHO học SINH TRƯỜNG THPT lê VIẾT tạo 73 SKKN Đổi mới phương pháp giảng dạy theo tích hợp và vận dụng kiến thức liên môn chương IX hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, 74 SKKN Dạy học “bài 33 – axit sunfuric, muối sunfat” hoá học 10 cơ bản theo định hướng phát triển năng lực thực hành thí nghiệm, nghiên cứu bài học của học sinh 75 SKKN Các dạng bài tập về axit nitric được sử dụng để bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh lớp 11 ở trường trung học phổ thông 76 SKKN Bồi dưỡng kiến thức cho học sinh về mối liên quan giữa ancol với anken, ancol với dẫn xuất halogen, ancol với anđehit và xeton.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 77 SKKN BỒI DƯỠNG học SINH GIỎI THÔNG QUA các bài TOÁN NHIỆT hóa học TRONG CHƯƠNG TRÌNH hóa học THPT 78 SKKN Biên soạn chuyên đề cấu tạo phân tử các chất vô cơ dùng bồi dưỡng học sinh giỏi hoá học ở trường THPT 79 SKKN Áp dụng kỹ thuật mảnh ghép, dạy chuyên đề đại cương kim loại để nâng cao hiệu quả học tập cho học sinh khối 12 trường THPT triệu sơn 2 80 SKKN Xây dựng và tuyển chọn bài tập về cân bằng tạo phức trong dung dịch dùng bồi dưỡng học sinh giỏi 81 SKKN Xây dựng và sử dụng bài tập trắc nghiệm khách quan có mô phỏng bằng hình vẽ về khí o2 và CL2 theo bốn mức độ nhận thức 82 SKKN Xây dựng tài liệu tự học phần nhiệt độ sôi và tính axit bazơ của các chất hữu cơ để nâng cao năng lực tự học cho học sinh 83 SKKN Xây dựng bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học phần sắt và hợp chất của sắt định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh ở trường THPT không chuyên 84 SKKN Vận dụng thí nghiệm ảo để tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong giảng dạy chương 8 sgk hóa học 11 cơ bản.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 85 SKKN Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột giảng dạy bài sắt hoá học 12 86 SKKN Vận dụng kiến thức hóa học để giải thích các hiện tượng trong tự nhiên 87 SKKN Tích hợp liên môn trong giảng dạy phần các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng 88 SKKN Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong bài giảng ozon và hidddropeoxxit 89 Tạo hứng thú môn học và phát triển năng lực học sinh bằng việc gắn kiến thức hóa học vào thực tiễn 90 Sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm kích thích hứng thú học tập và phát triển tư duy sáng tạo của học sinh qua một số bài về hợp chất 91 SKKN Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học theo chủ đề chủ đề hợp chất của lưu huỳnh hóa học lớp 10 cơ bản 92 SKKN Rèn luyện khả năng tư duy hóa học cho học sinh THPT thông qua một số dạng bài tập xác định công thức của oxit sắt 93 SKKN Phương pháp nhận biết hợp chất vô cơ 94 SKKN Phương pháp giải nhanh một số dạng bài toán về axit nitric ở lớp 11 THPT.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 95 SKKN Phương pháp giải bài toán nhiệt nhôm đạt hiệu quả cao trong ôn thi THPT quốc gia 96 SKKN Phát triển tư duy hóa học cho học sinh lớp 12 ở trường THPT nông cống 2 thông qua giải bài tập hóa học về peptit 97 SKKN Phát triển năng lực tự học cho học sinh THPT thông qua dạy học phần halogen hóa học 10 nâng cao 98 SKKN Phản ứng ôxi hóa không hoàn toàn hợp chất hữu cơ trong chương trình THPT 99 SKKN Phân loại và phương pháp giải bài tập về PEPTIT 100 SKKN Phân dạng các bài tập về amin 101 SKKN Nâng cao kỹ năng giải bài tập của kim loại với axit HNO3 dành cho học sinh khối 11 102 SKKN Một số mẹo nhỏ và hay khi vận dụng vào phương pháp giải bài toán aken 103 SKKN Một số kinh nghiệm giải bài tập muối amoni và este của aminoaxxit 104 SKKN Một số kinh nghiệm dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn tại trường THPT tĩnh gia 2 105 SKKN Một số biện pháp để rèn luyện năng lực độc lập, sáng tạo cho học sinh khi dạy môn hóa học ở trường THPT minh học từ hệ thống bài tập lí.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 106 SKKN Lựa chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ 12 phần peptit và protein nhằm phát triển năng lực nhận thức cho học sinh ở trường THPT 107 SKKN Kinh nghiệm xây dựng và áp dụng công thức giải nhanh toán trắc nghiệm trong hóa học vô cơ 108 SKKN Kinh nghiệm hướng dẫn HS phát huy năng lực tự học nhằm nâng cao chất lượng dạy học hóa học 109 SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 12 giải nhanh một số bài toán hóa học vô cơ hay và khó bằng phương pháp kết hợp các định luật bảo toàn 110 SKKN Hướng dẫn học sinh giải bài toán khó về hiđroxit lưỡng tính trong các đề thi THPT quốc gia đạt hiệu quả 111 SKKN Hóa học và môi trường trong dạy học môn hóa học lớp 11 112 SKKN Hệ thống kiến thức, bài tập lý thuyết hóa hữu cơ dành cho học sinh ôn thi quốc gia 113 SKKN Giúp HS lớp 11 trường THPT hàm rồng giải bài tập hợp chất của kim loại với lưu huỳnh tác dụng với axit nitric 114 SKKN Dùng sơ đồ phản ứng để ôn tổng hợp lí thuyết theo chương trình phần vô cơ lớp 12.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 115 SKKN Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học và ôn thi học sinh giỏi giải hóa trên máy tính cầm tay.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>

<span class='text_page_counter'>(16)</span>

<span class='text_page_counter'>(17)</span>

<span class='text_page_counter'>(18)</span>

<span class='text_page_counter'>(19)</span>