Quan sat vuon rau

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN HỘI GIẢNG</b>

<b>TRƯỜNG MẦM NON NGHĨA HỒ. Năm học: 2016 - 2017</b>
Hoạt động ngoài trời

Đề tài: Quan sát vườn rau
Chủ đề: Thế giới thực vật

Đối tượng: Trẻ 4- 5 tuổi
Thời gian: 40 phút

Ngày dạy: 16 /1/2017

Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Minh Doan
<b> </b>

<b>I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: </b>
<b>1. Kiến thức:</b>

- Trẻ biết quan sát vườn rau, biết đặc điểm của rau, thời tiết mùa xuân.
- Biết ích lợi của rau, biết chăm sóc bảo vệ rau.

<b>2. Kỹ năng: </b>

- Rèn kỹ năng quan sát, nhận xét, ghi nhớ có chủ định, phát triển ngôn ngữ
cho trẻ.

<b>3. Thái độ:</b>

- Trẻ hứng thú tự nguyện tham gia hoạt động.
- Giáo dục trẻ yêu quý,chăm sóc và bảo vệ rau.

<b>II. CHUẨN BỊ:</b>

- Địa điểm quan sát ( vưởn rau).

- Trang phục cô và trẻ gọn gàng phù hợp.
<b>III. CÁCH TIẾN HÀNH:</b>

<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>

<b>1. Hoạt động 1: Gây hứng thú</b>
- Cơ xúm xít trẻ lại

- Cơ kiểm tra sĩ số và sức khỏe của trẻ.
- Cô mời các con cùng cảm nhận thời
tiết

- Trẻ xúm xít quanh cơ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Chúng mình đang học ở chủ đề gì?
-Ở chủ đề này các con muốn quan sát
gì?

Có rất nhiều thứ để cho chúng mình
quan sát. Nhưng hơm nay cơ muốn
chúng mình quan sát vườn rau.

- Vậy bây giờ các con muốn đến đâu để
quan sát nhỉ?

- Cơ thấy trường mình có một vườn rau

rất đẹp đấy. Cơ cùng các con ra đó quan
sát nhé.

- Khi đi đến vườn rau để không làm
hỏng rau các con cần phải ntn?

-Trên dường đi đến vườn rau, các con
vừa đi vừa đọc bài “Vè rau” nhé.
<b>2. Hoạt động 2: Bài mới</b>

<i><b>* Quan sát:</b></i>

- Đã đến vườn rau rồi đấy, cô mời các
con cùng vào vườn rau để quan sat
. Khi vào vườn rau các con nhớ là đi
dưới rãnh, không dẫm vào rau, không
hái,ngắt rau nhé.

<i><b>* Trẻ quan sát:</b></i>

- Cơ gợi ý để trẻ nói lên những gì trẻ
quan sát được

nhiều mây,thời tiết ấm áp ạ…
- Đang học ở Chủ đề thực vật ạ
- Con muốn quan sát cây rau, cây
hoa,cây vải, nhãn…

- Trẻ lắng nghe

- Con muốn ra vườn rau quan sat,con
muốn ra sân,cổng quan sát, Con muốn ra
trước cửa bếp để quan sát…

- Vâng ạ.

- Đi không xô đẩy nhau,đi cẩn thận,đi
dưới dãnh luống rau, không dẫm

vào,không hái,ngắt rau ạ, không chạy ạ
- Trẻ vừa đi vừa đọc bài “Vè Rau”

- Trẻ cùng vào vườn rau quan sát

- Vâng ạ

- Trẻ quan sát tự do 7-10 phút

Trẻ quan sát các loại rau, sờ lá, sờ cây,
xem hoăc sờ quả, xem hoa...

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Cô gợi ý câu hỏi nếu trẻ khơng biết
nhận xét.

- Con có biết rau dùng để làm gì khơng?

- Cơ khái qt và giáo dục trẻ: Vườn rau
của trường mình có rất nhiều loại rau
khác nhau, các loại rau đều có hình dạng
và màu sắc khác nhau. trong rau xanh

có rất nhiều vitamin, chất sơ, muối
khoáng giúp cho cơ thể chúng mình cao

có rau ăn lá,rau ă củ,rau ăn quả ạ

- Con thấy có rau diếp, rau cải cúc, tỏi,
su hào, mướp,dưa chuột, su su, cà
chua...

- Con thấy có luống rau đã bị thu hoạch
đó là luống rau cải cúc ạ..

- Các cây rau có lá khác nhau

- Các cây rau có hình dạng khác nhau ạ
- Con thấy hình dạng lá các loại rau
khác nhau.

- Con thấy màu lá các loại rau khác
nhau...

- Lá rau diếp dài, lá tỏi nhỏ dài dẹp ạ,
Lá su hào to, cải cúc có nhiều lá...
- Cây cà chua có nhiều quả xanh,quả
chín đỏ, thân cây có nhiều lơng, thân
cây mềm phải có cây chống làm giàn
đỡ ạ....

- Cây mướp leo giàn có nhiều quả, quả
dài, có sọc kẻ dài trắng, hoa mướp nở

màu vàng...

- Rau dùng để xào, luộc, nấu canh, ăn
sống, muối dưa, làm rau chộn thập cẩm,
để trồng bán,..

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

lớn, khỏe mạnh, thơng minh vì vậy các
con hãy ăn thật nhiều loại rau xanh nhé.
<i><b>* Trò chơi: Gieo hạt</b></i>

- Cơ thưởng cho chúng mình một trị
chơi, đó là trị chơi “gieo hạt”.

- Cách chơi: Chúng mình đọc lời ca và
làm động tác minh họa. Đến câu cuối
cùng “lá rụng nhiều lá” chúng mình phải
nhanh chóng ngồi xuống.

- Luật chơi: Nếu bạn nào không ngồi
nhanh xuống sẽ phải nhảy lò cò 1 vòng.
- Tổ chức cho trẻ chơi.

<i><b>* Chơi tự do:</b></i>

- Cơ thấy lớp mình chơi rất là giỏi, các
con có muốn chơi nữa khơng?

- Cơ cịn rất nhiều đồ chơi như: Lá cây,
phấn vẽ, hột hạt…

- Chúng mình thích đị chơi nào thì hãy
chọn đồ chơi đồ chơi đó để chơi nhé.
- Cô quan sát, hướng dẫn chơi cùng trẻ.
<b>3. Hoạt động 3: Kết thúc</b>

- Hỏi trẻ vừa được quan sát gì?
- Các con được chơi trị chơi nào?
- Các con có thấy vui khơng?

- Vậy để giờ sau cơ lại tổ chức cho
chúng mình quan sát thật nhiều loại cây
nữa nhé. Cịn bây giờ chúng mình cùng
giúp cô cất đồ dùng đồ chơi nhé.

- Cho trẻ đi rửa tay.

- Trẻ lắng nghe cô phổ biến luật chơi,
cách chơi.

2-3 nhóm chơi, chơi 2-3 lần.

- Có ạ

- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chọn trò chơi

- Quan sát vườn rau ạ
- Trị chơi: gieo hạt ạ
- Có ạ

- Trẻ cất đồ dùng giúp cô.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i> Nghĩa Hồ, ngày tháng 1 năm 201</i>

<b> Người thực hiện</b>
<b> </b>

</div>

<!--links-->