Ds8t8t16

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 8 Tiết: 16. Ngày Soạn: 07 – 10 – 2017 Ngày Dạy: 10 – 10 – 2017. §11. CHIA ĐA THỨC CHO ĐƠN THỨC I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - HS biết điều kiện đủ để đa thức chia hết cho đơn thức, biết quy tắc chia đa thức cho đơn thức. 2. Kĩ năng: - Vận dụng tốt vào việc giải bài tập. 3. Thái độ: - Rèn tính chính xác, cẩn thận. II. Chuẩn Bị: - GV: Thước thẳng, giáo án.. - HS: Thước thẳng, BTVN III. Phương Pháp: đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm. IV. Tiến Trình: 1. Ổn định lớp (1’): 8A2:.................................................................... 8A3:.................................................................... 2. Kiểm tra bài cũ: (6’) - Cho đơn thức 3xy2, hãy viết một đa thức có các hạng tử đều chia hết cho 3xy2. - Chia các hạng tử của đa thức đó cho 3xy2. - Cộng các kết quả lại với nhau. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: (18’) Từ việc kiểm tra bài cũ, HS chú ý theo dõi và GV giới thiệu quy tắc chia đa nhắc lại quy tắc. thức cho đơn thức.. GV làm mẫu VD1. GV lưu ý cho HS khi tính toán ta bỏ bớt các bước tính toán trung gian. GV cho HS làm VD2, 3.. HS chú ý theo dõi.. GHI BẢNG 1. Quy tắc: Muốn chia đa thức A cho đơn thức B (trường hợp các hạng tử của đa thức A đều chia hết cho đơn thức B), ta chia mỗi hạng tử của A cho B rồi cộng các kết quả lại với nhau. VD 1: Thực hiện phép chia (15x2y5 + 12x3y2 – 6xy3):3xy2 = 5xy3 + 4x2 – 2y. VD 2: Thực hiện phép chia (30x4y3 – 25x2y3 – 3x4y4):5x2y3 Hai HS lên bảng giải, 3 các em khác làm vào vở, theo 2 dõi và nhận xét bài làm của = 6x – 5 – 5 x2y bạn trên bảng. VD 3: Thực hiện phép chia (-2x5 + 3x2 – 4x3):2x2 3 = -x3 + 2 – 2x.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 2: (5’) GV cho HS thảo luận theo nhóm VD4.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS thảo luận.. GHI BẢNG 2. Áp dụng: VD 4: Thực hiện phép chia (4x4 – 8x2y2 + 12x5y):(-4x2) Giải: 4x4 – 8x2y2 + 12x5y = -4x2(-x2 + 2y2 – 3x3y) Do đó: (4x4 – 8x2y2 + 12x5y):(-4x2) = (-x2 + 2y2 – 3x3y Cách giải trên là hoàn toàn đúng.. 4. Củng Cố: (13’) - GV cho HS làm các bài tập 64bc; 65. 5. Hướng dẫn về nhà: (2’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải. - Làm bài tập 66 6. Rút kinh nghiệm: ................................................................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>