Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Noi dung hop lop 7B

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (112.21 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT YÊN THỦY TRƯỜNG THCS HỮU LỢI. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. Hữu lợi, ngày 20 tháng 01 năm 2015. NỘI DUNG HỌP PHỤ HUYNH HỌC SINH, LỚP 7B LẦN 2 Năm học 2014- 2015 I. Thời gian, địa điểm. - Diễn ra vào hồi 2 giờ 00, ngày 20 tháng 01 năm 2015. Tại phòng học lớp 7B, trường THCS Hữu Lợi II. Thành phần: - Giáo viên chủ nhiệm: ............... - Giáo viên dự hop: Lê Anh Xuân - Phụ huynh HS Lớp 7B III. Nội dung cuộc họp. 1. Giáo viên điểm danh phụ huynh HS 2. Bầu thư ký ghi biên bản họp 3. Thông qua nội dung cuộc họp 1- Căn cứ thực hiện cuộc họp 2- Giới thiệu người tham dự 3- Báo cáo kết quả học tập học sinh học kỳ 1, năm học 2014- 2015 4- Phương hướng nhiệm vụ của lớp trong học kỳ 2, năm học 2014- 2015 5- Thông báo kết quả thu nộp các loại quỹ của lớp 6- Ý kiến phát biểu của phụ huynh HS, thầy giáo dự họp 7- Thư ký thông qua biên bản họp 1. Báo cáo kết quả học tập của lớp học kì I. 1.1. Chi tiêu đầu năm * Hạnh kiểm: - Tốt: 05 em/15 em - Khá: 08 em/ 15 em - TB: 02 em * Học lực: - Khá: 02 em/ 15 em - TB: 12 em/ 15 em - Yếu: 01 em * Các phong trào thi đua khác: Lớp đăng ký xếp loại khá - Sĩ số duy trì 100 % học sinh đến trường - Chuyên cần duy trì 98 % số học sinh đi học đều.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - 100% học sinh tham gia tốt các phong trào thi đua do đoàn đội, nhà trường, cấp trên phát động. 1.2. Kết quả học kỳ I * Hạnh Kiểm: T: 05 em K: 07 em TB: 02 em * Học Lực: G: 0 em K: 05 em TB: 10 em Yếu: 0 em - Lớp duy trì sĩ số 100% - Tham gia các phong trào văn nghệ chào mừng ngày 20/11 lớp đạt giải khuyến khích - Tham gia đầy đủ các buổi lao động theo kế hoạch của nhà trường 1. 3. Đánh giá chung * Ưu điểm: - Đa số các em đều ngoan ngoãn, lễ phép, vâng lời thầy cô giáo, có ý thức trong học tập và rèn luyện.Thực hiện tốt các nề nếp, vệ sinh, các nội quy, quy định của trường, đội, lớp. - Nhiều em có ý thức tự giác trong học tập, tích cực tham gia mọi hoạt động của nhà trường. - Trong giờ học hầu hết các em đều chú ý nghe giảng, tham gia phát biều xây dựng bài. - Đoàn đội đã triển khai nhiêu hình thức thi đua học tập nhân các ngày lễ lớn, cùng với việc đổi mới phương pháp và hình thức dạy học, hầu hết các em đều hào hứng tìm tòi, chiếm lĩnh kiến thức, phát biểu hăng hái, mạnh dạn, tự tin. - Tham gia tốt các phong trào do đội và nhà trường phát động, phong trào em yêu lịch sử, văn nghệ và dành nhiều điểm tốt chào mừng ngày 20/11. Tham gia thi hội khoẻ phù đổng, làm báo tường chào mừng ngày thành lập quân đội nhân dân 22/12, mua tăm ủng hộ hội người mù, ủng hộ những bạn HS khuyết tật.... * Tồn tại : - Một số học sinh còn rụt rè, tác phong sinh hoạt còn chậm, năng lực tự quản của các em còn nhiều hạn chế. - Một số em thường xuyên không làm bài tập về nhà, không học bài cũ - Một số em hay đi học muộn: Sơn, thế Học, Xuân - Một số em nghỉ học không có lí do: Kiếm, Sơn, thế Học, Xuân - Một số em còn thiếu, hay quên giày, cầu ở môn thể dục - Một số phụ huynh chưa thât sự quan tâm đến việc học của con em mình , còn phó mặc cho nhà trường nên dẫn đến việc học bài và làm bài tập ở nhà của các em còn hạn chế. IV. Phương hướng nhiệm vụ của lớp học kỳ 2, năm học 2014- 2015.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1. Học tập: - Duy trì kết quả học tập, những thành tích đã đạt được trong HK I, kế hoạch dầu năm lớp đã xây dựng. * Học lực: - Khá: 02 em/ 15 em - TB: 12 em/ 15 em - Yếu: 01 em * Hạnh kiểm: - Tốt: 05 em/15 em - Khá: 08 em/ 15 em - TB: 02 em 2. Những hoạt động khác: - Duy trì sĩ số lớp 100%, chuyên cần 98% trở lên - Thực hiện tốt nề nếp học tập và những nội quy, quy định của nhà trường và đoàn đội đề ra. - Nắm rõ bảng đánh giá thi đua hàng ngày để thực hiện tốt - Tích cực việc học bài và làm bài tập ở nhà trước khi đến lớp - Đi học phải mặc đúng đồng phục theo quy định của Đoàn Đội, có đeo khăn quàng đỏ nếu là Đội viên. - Tăng cường việc bảo quản cơ sở vật chất, trang thiết bị trong lớp học. 3. Biện pháp thực hiên: * Giáo viên: Chấn chỉnh các nề nếp học tập. Tổ chức nhiều hình thức thi đua, tăng cường kèm cặp học sinh hơn nữa. - Phối hợp chặt chẽ với giáo viên bộ môn, hội PHHS lớp để giáo dục con em ở trường và ở gia đình * Học sinh: - Nắm rõ nội quy nhà trường, bảng đánh giá thi đua hàng ngày đã triển khai để thực hiện tốt. - Thực hiện các nề nếp tốt hơn, nêu cao tính tự giác, ý chí phấn đấu vươn lên trong học tập, tinh thần tương thân, tương ái giúp đỡ nhau trong học tập. - Tăng cường việc học phụ đạo 2 buổi/tuần. Tích cực tham gia các phong trào do đội và nhà trường phát động. - Tích cực rèn luyện, học tập và làm theo 5 điều Bác Hồ dạy thanh thiếu niên, xây dựng trường học thân thiện-học sinh tích cực, xây dựng lối sống tốt đẹp lành mạnh, có văn hoá, lễ độ với thầy cô, cha mẹ và người lớn tuổi, biết thương yêu giúp đỡ bạn bè và những người xung quanh. - Đi học đúng giờ, có đầy đủ dụng cụ học tập, làm bài, chuẩn bị bài trước khi đến lớp..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Đi học phải mặc đúng đồng phục theo quy định của Đoàn Đội, có đeo khăn quàng đỏ nếu là Đội viên. - Không bỏ giờ trốn tiết; không nhuộm tóc, không để tóc quá dài đối với học sinh nam; cấm ăn quà vặt trong lớp; không tắm ở các ao, hồ; - Chăm chỉ học hành, đổi mới phương pháp học tập theo hướng học sinh chủ động sáng tạo trong giờ học. - Quyết tâm thực hiện: học thật, kiểm tra - thi cử thật để có chất lượng, hiệu quả thật, có ích cho bản thân và xã hội. - Mỗi học sinh phải chủ động, tích cực thực hiện cuộc vận động “Hai không” chống bệnh thành tích và tiêu cực trong học tập, kiểm tra thi cử; thực hiện tốt phong trào “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”. - Nhiệt tình trách nhiệm cao trong việc tham gia các hoạt động tập thể, các hoạt động ngoài giờ lên lớp, các hoạt động do lớp, Đội thiếu niên, Đoàn thanh niên và nhà trường tổ chức. - Tích cực tham gia lao động vệ sinh làm sạch trường, đẹp lớp; bảo vệ cảnh quan, môi trường và mọi tài sản công của lớp của trường; tham gia các hoạt động nhân đạo, từ thiện thật tốt; thăm hỏi, động viên kịp thời. - Học sinh phải xử sự đúng văn hóa khi tham gia giao thông và không được vi phạm các quy định sau: * Nói tục chửi bậy, vô lễ với thầy cô giáo và người lớn tuổi. * Sử dụng xe máy để tham gia giao thông; để xe đạp đúng nơi quy định * Gây mâu thuẫn, đánh cãi chửi nhau ở trong và ngoài trường. * Sử dụng điện thoại trong lớp học, trong kiểm tra và thi cử. * Hút thuốc lá, uống bia rượu và sử dụng bất kỳ chất ma tuý nào khác. * Sử dụng các sách, báo, tài liệu, và khai thác mạng về các loại văn hoá đen, ngoài luồng, độc hại. đánh bạc dưới mọi hình thức. * Sử dụng các chất cháy nổ, tàng trữ và đốt các loại pháo; không đem theo và sử dụng các loại hung khí hoặc các vật dụng dùng làm hung khí để đánh nhau. * Nghịch phá làm hư hỏng các tài sản công tại các lớp học và trong nhà trường. - Học sinh nào, lớp nào làm tốt được nhà trường biểu dương khen thưởng, lớp nào, em nào cố tình vi phạm sẽ bị xử lý kỷ luật, hoặc bồi thường, nặng nhất có thể bị đuổi học. - CMHS cần nắm bắt kịp thời tình hình học tập của em mỗi ngày để cùng GVCN uốn nắn, nhắc các em học bài, làm bài, chuẩn bị bài đầy đủ, nhất là cần kiểm tra thường xuyên việc học ở nhà của các em. - GVCN kết hợp chặt chẽ với GV bộ môn nhằm tìm ra các cách giúp HS học tốt hơn. - GVCN quan tâm và giúp đỡ HS yếu kém..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Nâng cao chất lượng học tập của HS về HL cũng như HK * Phụ huynh: - Quan tâm hơn nữa đến tình hình học tập của con em mình hàng ngày, thường xuyên nhắc nhở, đôn đốc, kiểm tra các em tự học và làm bài tập ở nhà, nắm bắt được thời gian học tập của các em, có thể gọi điện thoại trực tiếp cho GVCN, GVBM để nắm bắt tình hình học tập của con em mình. - Phối hợp tốt với GVCN, GVBM, nắm rõ nội quy nhà trường để đôn đốc học sinh thực hiện tốt rèn luyện đạt kết quả cao. - Nếu học sinh vi phạm được giáo dục nhưng không có sự chuyển biến GVCN xử lý đúng quy định đề nghị nhà trường đình chỉ hoặc đuổi học. V. Ý kiến của phụ huynh dự họp. - Giáo viên CN lớp tiếp thu và giải đáp VI. Thư ký thông qua biên bản họp. - Thư ký thông qua biên bản họp - Lấy biểu quyết của PHHS - Kết thúc họp. GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM. .....................

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×