Bai 13 Bai toan dan so

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 8/6.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Dân số là số người sinh sống trên phạm Kế hoạch hóa gia đình: Hạn chế việc sinh đẻ, mỗi cặp vợ chồng chỉ có từ một đến hai con. => Là vấn đề đã và đang được quan tâm trên toàn thế giới..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Đọc giọng to, rõ ràng, dứt khoát; chú ý các câu cảm thán; các từ nước ngoài phiên âm tiếng Việt.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Xuất xứ: Báo giáo dục và thời đại chủ nhật, số 28,1995.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bố cục: 3 phần. Phần 1 (Mở bài): Từ đầu -> “sáng mắt ra”: Nêu vấn đề: về bài toán dân số được đặt ra từ thời cổ đại. Phần 2 (Thân bài): Tiếp -> “ô thứ 34 của bàn cờ”: Làm sáng tỏ vấn đề: Tốc độ gia tăng dân số thế giới quá nhanh.. -Phần 3 (Kết bài): Còn lại: Kêu gọi loài người cần - hạn chế sự bùng nổ dân số.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ý nghĩa nhan đề văn bản: Bài toán dân số là vấn đề gia tăng dân số và làm thế nào để khắc phục tình trạng gia tăng dân số.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình là một vấn đề hiện đại nhưng đã được đặt ra từ thời cổ đại..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Các ý lớn (luận điểm) của phần thân bài: + Ý 1: Vấn đề dân số được nhìn nhận từ một bài toán cổ. (Đó là câu chuyện….. con số kinh khủng biết nhường nào!) + Ý 2: Bài toán dân số theo kinh thánh. (Bây giờ… không quá 5%)... + Ý 3: Vấn đề dân số được nhìn nhận từ thực tế sinh sản của người phụ nữ. (Trong thực tế… ô thứ 34 của bàn cờ.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tóm tắt câu chuyện bài toán cổ: - Nhà thông thái kén rể bằng cách đưa ra 1 bàn cờ tướng gồm 64 ô.. - Ông yêu cầu các chàng trai phải đặt thóc theo cấp số nhân vào các ô bàn cờ -Ai đủ số thóc theo yêu cầu của bài toán sẽ được làm rể nhưng không chàng trai nào đủ thóc vì số thóc ấy nhiều đến mức có thể phủ khắp bề mặt trái đất này..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Ô bàn cờ Số hạt thóc. Diện tích đất đai Số dân trên thế giới. Cấp số nhân: dãy số trong đó từ số thứ hai trở đi, mỗi số bằng số đứng liền trước nó nhân với một hằng số(số không đổi) gọi là công bội. Dãy 1,2,4,8,16…là một cấp số nhân có công bội là 2. Dãy số này có thể viết: 1, 2, 22 , 23 , 24....... Bàn cờ có 64 ô, vậy số hạt thóc ở ô 64 là 263.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Dân số thế giới tăng theo cấp số nhân.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> THỐNG KÊ TỈ LỆ SINH CỦA PHỤ NỮ MỘT SỐ NƯỚC (1994). STT. TÊN NƯỚC 1 Ru-an-đa 2 Tan-da-ni-a 3 Ma-đa-gat-xca 4 Nê-pan 5 Ấn Độ 6 Việt Nam. TỈ LỆ SINH/PHỤ NỮ. 8.1 6.7 6.6 6.3 4.5 3.7. Khả năng sinh sản của người phụ nữ rất cao.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Qua cả ba luận điểm vừa phân tích, em có nhận xét gì về tốc độ gia tăng dân số thế giới?. Dân số thế giới gia tăng quá nhanh.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> THỐNG KÊ TỈ LỆ SINH CỦA PHỤ NỮ MỘT SỐ NƯỚC (1994). STT. TÊN NƯỚC 1 Ru-an-đa. Châu Phi 2. Tan-da-ni-a. 3 Ma-đa-gat-xca 4 Nê-pan Châu Á. 5 Ấn Độ 6 Việt Nam. TỈ LỆ SINH/PHỤ NỮ. 8.1 6.7 6.6 6.3 4.5 3.7.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Câu hỏi trao đổi với bạn cùng bàn:. ? Dân số thế giới tăng quá nhanh thì sẽ có ảnh hưởng như thế nào đối với đời sống trên trái đất?.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Em hãy cho biết, hậu quả của sự gia tăng dân số trên thế giới? Kinh tế kém phát triển Bùng nổ dân số.. Nghèo nàn lạc hậu. Dân trí thấp.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>

<span class='text_page_counter'>(18)</span>

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Nghèo đói, bệnh tật sẽ còn dai dẳng theo đuổi, nếu các quốc gia này không có biện pháp hữu hiệu để kìm hãm sự BÖnh bùng tËt, nổ dân số…. suy dinh dìng.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Hậu quả của việc gia tăng dân số.. TỆ NẠN XÃ HỘI.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Em hãy cho biết, con đường nào tốt nhất hạn chế sự gia tăng dân số? Kinh tế kém phát triển Bùng nổ dân số.. Nghèo nàn lạc hậu. Dân trí thấp. Nâng cao dân trí (giáo dục), đặc biệt là phụ nữ.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> 263 Số thóc có thể phủ kín bề mặt trái đất.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Theo các em nước Việt Nam chúng ta đã làm gì để đáp ứng những lời kêu gọi đó?.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Khẩu hiệu liên quan kế hoạch hoá gia đình * Dù gái hay trai chỉ hai là đủ. * Gia đình chỉ có một hoặc hai con mới có hạnh phúc, mới còn ấm no. * Dừng lại ở hai con để nuôi dạy cho tốt..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Vậy qua văn bản này, em thấy tốc độ gia tăng dân số thế giới như thế nào? Hậu quả và biện pháp khắc phục ?.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> IV. Luyện tập: Theo em bài toán dân số khi nào thì mới có lời giải đáp? -Khi dân trí được nâng cao, kinh tế, văn hoá, gia đình phát triển. - Người phụ nữ tự hiểu tầm quan trọng của Sức khỏe sinh sản - Phải biết đấu tranh chống lại tư tưởng trọng nam khinh nữ.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> DẶN DÒ VỀ NHÀ: Hướng dẫn học bài: + Về nhà học bài: Nắm nội dung, nghệ thuật + Đọc bài “đọc thêm”, làm phần luyện tập. Hướng dẫn soạn bài: + Đọc, tìm hiểu công dụng bài : “ Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm”..

<span class='text_page_counter'>(29)</span>