Tải bản đầy đủ (.ppt) (26 trang)

Tiếng Việt 4 - Tập làm văn - Tuần 22 - Luyện tập quan sát cây cối

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (4.18 MB, 26 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TẬP LÀM </b>


<b>VĂN</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>LUYỆN TẬP </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>* Bài 1: Đọc lại 3 bài văn tả cây cối mới học (Sầu riêng, Bãi </b>
<b>ngô, Cây gạo) và nhận xét:</b>


<b>6. Theo em, miêu tả một lồi cây có điểm gì giống và khác </b>
<b>với miêu tả một cây cụ thể?</b>


<b>5. Trong ba bài văn trên, bài văn nào tả một loài cây, bài </b>
<b>văn nào tả một cái cây cụ thể?</b>


<b>3. Chỉ ra những hình ảnh so sánh, nhân hóa mà em thích. </b>
<b>2. Các tác giả quan sát cây bằng những giác quan nào?</b>


<b>1. Tác giả mỗi bài văn quan sát cây theo trình tự như thế nào?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Trình tự </b>
<b>miêu tả</b>


<b>Quan sát từng bộ </b>


<b>phận của cây.</b> <b>Từng thời kì phát triển của cây</b>


<b>Sầu </b>
<b>riêng</b>


<b>Bãi ngô</b>
<b>Cây gạo</b>



<b>-Tả bao quát.</b>
<b>- Tả hoa, trái.</b>


<b>-Tả thân, lá, cành.</b> <b><sub>- Tả cây từ lúc bé đến trưởng thành.</sub></b>


<b>- Tả hoa ngô, búp ngô non.</b>


<b>- Tả hoa ngô,bắp ngô,lá ngô lúc sắp thu </b>
<b>hoạch.</b>


<b>- Tả cây gạo vào mùa hoa.</b>
<b>-Tả cây gạo lúc hết mùa hoa.</b>
<b>-Tả cây gạo lúc quả đã già.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>* Bài 1: Đọc lại 3 bài văn tả cây cối mới học(Sầu riêng, Bãi </b>
<b>ngô, Cây gạo) và nhận xét:</b>


<b>Giác quan</b>
<b>Mắt</b>
<b>Mũi</b>
<b>Lưỡi</b>
<b>Tai</b>


<b>Sầu riêng</b> <b>Bãi ngô</b> <b>Cây gạo</b>


<b>- Thấy hoa, trái, </b>
<b>dáng thân,cành, lá.</b>


<b>- Thấy cây, lá, </b>


<b>búp,hoa,bướm,..</b>


<b>- Thấy cây, cành, </b>
<b>hoa, quả ,chim,..</b>
<b>- Thấy hương vị </b>


<b>của trái sầu riêng.</b>
<b>- Thấy vị ngot, béo </b>
<b>ngậy của trái .</b>


<b>- Nghe tiếng tu hú </b>
<b>gọi mùa trái chín.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b> * Khi quan sát một cây để tả, ta có thể quan sát từng bộ </b>
<b>phận của cây hoặc quan sát từng thời kì phát triển của </b>
<b>cây.</b>


<b>* Khi quan sát một cây để tả, ta có thể kết hợp các giác </b>
<b>quan để quan sát.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>* Bài 1: Đọc lại 3 bài văn tả cây cối mới học(Sầu riêng, Bãi </b>
<b>ngơ, Cây gạo) và nhận xét:</b>


<b>Hình ảnh</b>
<b>So sánh</b>
<b>Nhân </b>
<b>hóa</b>
<b>Tác </b>
<b>dụng</b>



<b>Sầu riêng</b> <b>Bãi ngô</b> <b>Cây gạo</b>


<b>- Hoa … như hương cau,...</b>
<b>- Cánh…như vảy cá, hao </b>
<b>hao ...</b>


<b>- Trái.. trông như tổ kiến.</b>


<b>- Cây… như mạ non.</b>
<b>- Búp như kết bằng...</b>
<b>- Hoa … như cỏ may.</b>


<b>- Cánh… như chong …</b>
<b>- Qủa … như con thoi. </b>
<b>- Cây như treo .. mới.</b>


<b>- Búp ngô non núp </b>
<b>trong cuống lá.</b>
<b> - Bắp ngô chờ tay </b>
<b>người đến bẻ.</b>


<b>- Các múi bông gạo nở </b>
<b>đều, chín như nồi cơm </b>
<b>chín đội vung mà cười...</b>
<b>- Cây gạo già mỗi năm </b>
<b>trở lại tuổi xuân.</b>


<b>- Cây gạo trở nên với </b>
<b>dáng vẻ trầm tư. Cây </b>
<b>đứng im, cao lớn, hiền </b>


<b>lành.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>* Bài 1: Đọc lại 3 bài văn tả cây cối mới học(Sầu riêng, Bãi </b>
<b>ngô, Cây gạo) và nhận xét:</b>


<b>Cách miêu tả</b>
<b>Giống nhau</b>


<b>Khác nhau</b>


<b>Sầu riêng</b> <b>Bãi ngô</b> <b>Cây gạo</b>


<b>- Miêu tả một loài </b>
<b>cây.</b>


<b>- Miêu tả một </b>
<b>cây cụ thể.</b>


<b>- Miêu tả một </b>
<b>loài cây.</b>


<b>- Đều phải quan sát kĩ và sử dụng mọi giác quan; tả các bộ </b>


<b>phận; tả khung cảnh xung quanh cây; dùng biện pháp so sánh, </b>
<b>nhân hố để khắc hoạ sinh động, chính xác đặc điểm của cây; </b>
<b>bộc lộ tình cảm của người miêu tả.</b>


<b>+ Tả các loài cây cần chú ý đến đặc điểm phân biệt loài cây này </b>
<b>với các loài cây khác. </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>*Tả một cây cụ thể chú ý đặc điểm riêng biệt của lồi cây </b>
<b>đó.</b>


<b>Chú ý:</b>



<b>* Khi quan sát một cây để tả, ta có thể quan sát từng bộ </b>


<b>phận của cây hoặc quan sát từng thời kì phát triển của cây.</b>
<b>*Khi quan sát một cây để tả, ta có thể kết hợp các giác </b>


<b>quan để quan sát.</b>


<b>*Khi quan sát ta kết hợp sử dụng các hình ảnh so sánh, </b>
<b>nhân hóa.</b>


<b>*Tả một lồi cây chú</b> <b>ý đặc điểm phân biệt giữa loài cây </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>c. Cái cây em quan sát có gì khác với những cây khác cùng </b>
<b>loại.</b>


<b> Bài 2: Quan sát một cây mà em thích trong khu vực </b>


<b>trường em(hoặc nơi em ở) và ghi lại những gì em đã quan </b>
<b>sát được. </b>


<b>Chú ý kiểm tra xem:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19></div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20></div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21></div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

Cây phượng vĩ Cây bàng


Cây đa Cây xoan



</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

Cây mít Cây dừa


</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

Hoa hồng Cây hoa đào


Cây hoa quỳnh


Cây


hoa



</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

<b>* Nhận xét theo các tiêu chuẩn sau:</b>


<b>- Ghi chép có bắt nguồn từ thực tế quan sát khơng?</b>
<b>- Trình tự quan sát có hợp lí khơng?</b>


<b>- Những giác quan nào bạn đã sử dụng khi quan sát?</b>
<b>- Cái cây bạn quan sát có khác gì với các cây cùng loại?</b>


<b> Bài 2: Quan sát một cây mà em thích trong khu vực </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26></div>

<!--links-->

×