Tải bản đầy đủ (.ppt) (20 trang)

Bai 8 Quang hop o thuc vat

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.05 MB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ GIANG TRƯỜNG THPT LIÊN HIỆP ----*****----. GV : Hoàng Thị Hoài Tổ : Hóa- Sinh- Địa – Thể dục.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nhóm 1: Quan sát hình 8.1, vận dụng kiến thức sinh học 10 hãy: 1. Xác định nguyên liệu, sản phẩm, điều kiện của quang hợp. 2.Viết phương trình tổng quát của quang hợp. => Quang hợp là gì?. Nhóm 2: Nghiên cứu SGK, vận dụng kiến thức sinh học 10 hãy cho biết 1.Vai trò của quang hợp? 2. Lấy ví dụ chứng minh sự phụ thuộc trên.. Nhóm 3: Quan sát mẫu vật, nghiên cứu SGK, thảo luận hãy trình bày 1. Các đặc điểm bên ngoài của lá cây thích nghi chức năng quang hợp? 2. Cấu tạo của lục lạp thích nghi chức năng quang hợp?. Nhóm 4: Nghiên cứu SGK, thảo luận nhóm hãy 1. Sơ đồ hóa các nhóm sắc tố ở TV. Vai trò từng nhóm sắc tố. Viết sơ đồ chuyển hóa năng lượng. 2.Tại sao lá cây có màu xanh? 3. Cây có mầu tím, đỏ, vàng có thực hiện quá trình quang hợp hay không? Hãy chứng minh nhận định của em?.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

<span class='text_page_counter'>(4)</span> NHÓM 1. Nước lấy từ rễ. trong không khí.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> NHÓM 1.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> NHÓM 1.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

<span class='text_page_counter'>(8)</span> NHÓM 2 Quan sát hình ảnh này em có nhận xét gì về phiến lá?. Phiến lá đa số bản rộng dày.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> NHÓM 2. Cách sắp xếp của lá cũng phù hợp chức năng quang hợp sao cho tận dụng được hiệu quả nhất nguồn ánh sang kể cả ánh sáng tán xạ.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> NHÓM 2.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> NHÓM 2. Hệ thống mạch dẫn phân nhánh dày đặc.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> NHÓM 2.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> NHÓM 3.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> NHÓM 3 Cây có mầu tím, đỏ, vàng có thực hiện quá trình quang hợp hay không? Hãy chứng minh nhận định của em?.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Sắc tố carôtenôit có trong rau xanh, quả gấc, củ cà rốt chứa nhiều vitamin dinh dưỡng.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>

<span class='text_page_counter'>(17)</span> •. Tại sao nuôi cá cảnh trong bể kính và người ta thường thả rong hoặc các cây thủy sinh khác vào bể nuôi?.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hãy chú thích đầy đủ hình sau. (1) (2). (3) (4). (5).

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Học bài cũ, trả lời các câu hỏi cuối bài. -Tìm hiểu trước nội dung bài 9: + Mối quan hệ giữa pha sáng và pha tối. + Các giai đoạn của chu trình canvin. + Tại sao lại gọi là thực vật C3 ?.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ. Kính chúc quý thầy cô sức khỏe- công tác tốt! Chúc các em học tập tốt lĩnh hội được nhiều kiến thức bổ ích! Hoài ị h T g Hoàn. Hoàng Thị Hoài – THPT Liên Hiệp- Bắc Quang- Hà Giang. SĐT: 01277959995-mail:

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×