Giao An Am Nhac Lop 1 ca nam

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 1. Từ ngày 5 đến ngày 8 tháng 9 năm 2017 Tiết 1: Học hát bài : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐEP. Dân ca Nùng Đặt lời: Anh Hoàng.. I. Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca của bài hát. - Hát đồng đều, rõ lời. - Học sinh biết gõ đệm theo phách khi hát. II. Giáo viên chuẩn bị: 1.Hát chuẩn xác bài hát. 2. Đồ dùng dạy học: - Đàn, máy nghe, đĩa bài hát lớp 1. - Tranh ảnh về dân tộc ít người thuộc vùng núi phía Bắc. III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên - Ổn định trật tự, nề nếp lớp. - Hướng dẫn học sinh tư thế ngồi hát đúng. - Dạy học sinh khởi giọng: Cho học sinh thực hiện bằng nguyên âm “a”. - Giới thiệu bài: Giới thiệu tên bài hát, tác giả. Nói về dân tộc Nùng. Cho học sinh xem vài tranh ảnh dân tộc thiểu số ở vùng Tây Bắc. - Cho học sinh nghe bài qua băng mẫu. - Cho học sinh đọc lời ca từng câu. - Giảng giải để học sinh cảm nhận giai điệu và nội dung bài hát. - Dạy hát từng câu: Hát cho học sinh nghe lần 2. Đàn giai điệu, hát mẫu từng câu, bắt nhịp cho học sinh hát. - Nối 3 câu đầu. Lưu ý học sinh ngân đủ tiếng “về” hai phách. Gọi tổ, nhóm, cá nhân hát . Theo dõi sửa sai. - Tập hát tiếp 2 câu sau: Giúp học sinh hát đúng cao độ tiếng “thiết”, “quê” và độ ngân tiếng “hương”ở câu cuối. - Kiểm tra, sửa sai tổ, nhóm, cá nhân. * Hát+ vỗ tay đệm theo phách: - Giáo viên hát + vỗ tay theo phách. - Hướng dẫn và bắt nhịp cho học sinh hát +vỗ tay- Cho học sinh hát vài lần, theo dõi sửa sai cho học sinh . - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân. - Gọi học sinh xung phong hát. Nhận xét, khen động viên học sinh.. Hoạt động của học sinh Lắng nghe. Đọc theo Nghe. Hát. Tổ, nhóm, nhân hát. Nghe.. cá. Cả lớp thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Hướng dẫn học sinh hát theo nhạc đệm. *Đứng hát nhún chân, nghiêng đầu: - Giáo viên làm mẫu. - Hướng dẫn học sinh thực hiện. - Cho cả lớp hát + vận động theo nhạc. - Khi học sinh thạo động tác , gọi nhóm, cá nhân hát. Gọi học sinh xung phong hát. Nhận xét, khen động viên học sinh. - Hỏi học sinh: Tên bài hát? - Dặn học sinh hát thuộc bài, hát đúng, vỗ tay đều. - Giáo viên nhắc lại nội dung bài hát để giáo dục học sinh lòng yêu Tổ quốc đồng bào theo năm điều Bác Hồ dạy, cảm nhận quê hương thật đẹp. - Nhận xét tiết học.. Tuần 2. Từ ngày 11 đến ngày 15 tháng 9 năm 2017 Tiết 2: Ôn tập bài hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Dân ca Nùng. Đặt lời: Anh Hoàng.. I.Mục tiêu: - Học sinh theo giai điệu và đúng lời ca của bài hát. - Học sinh tập hát kết hợp gõ đêm theo tiết tấu lời ca. II. Giáo viên chuẩn bị: - Đàn, thanh phách. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu. Tập hát theo nhạc. Theo dõi. Thực hiện. Nhóm, cá nhân Hát + vận động. Hs trả lời. Thực hiện. Ghi nhớ..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động của giáo viên Ổn định trật tự. - Giới thiệu bài: - Cho học sinh nghe giai điệu bài Quê hương tươi đẹp. Gọi vài em nêu tên bài. - Giáo viên nêu bài ôn. - Cho học sinh nghe hát mẫu lại 1 lần. - Cho học sinh hát theo đàn giai điệu. - Kiểm tra từng tổ . Theo dõi sửa sai . - Cho học sinh hát theo nhạc đệm. - Gọi học sinh xung phong hát. Khen động viên học sinh. * Tập hát +gõ đệm theo tiết tấu: - Giáo viên hát+ vỗ theo tiết tấu mẫu, giới thiệu hình thức vỗ đệm theo tiết tấu. - Cho học sinh nhận biết hình thức vỗ tay theo tiết tấu. - Bắt nhịp cho cả lớp hát. - Kiểm tra vài nhóm, vài cá nhân. - Giới thiệu với học sinh thanh phách. - Hướng dẫn học sinh cách gõ đệm bằng thanh phách. - Cho học sinh hát + gõ đệm theo tiết tấu bằng thanh phách. Nhận xét nhắc nhở, khen động viên học sinh.. * Vận động phụ họa: - Giáo viên mẫu: + hát cả bài, chân nhún đều, đầu nghiêng theo nhịp. - Cho học sinh làm theo GV. - Khi học sinh thạo động tác, gọi nhóm, cá nhân biểu diễn trước lớp: Tập cho các em biết chào khán giả và biết vỗ tay động viên bạn trước, sau khi hát. Nhận xét, động viên học sinh. - Giáo viên củng cố bài học - Giáo viên nhắc lại nội dung bài hát để giáo dục học sinh lòng yêu Tổ quốc đồng bào theo năm điều Bác Hồ dạy, cảm nhận quê hương thật đẹp. - Cho học sinh nghe lại bài hát 1 lần. - Nhận xét tiết học. Hoạt động của học sinh Lắng nghe,.. Nghe. Cả lớp hát. Từng tổ hát. Cá nhân hát.. Nghe, nhận biết. Hát+vỗ theo tiết tấu. Quan sát và lắng nghe Thực hiện. Theo dõi. Thực hiện Cả lớp chú ý, nhóm và cá nhân thực hiện. Chú ý lắng nghe. Thực hiện. Lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuần 3:. Ngày 18 đến ngày 22 tháng 9 năm 2017 Tiết 3: Học hát bài : MỜI BẠN VUI MÚA CA. Nhạc và lời: Phạm Tuyên.. I.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca bài hát. - Hát và gõ đệm theo phách. II.Giáo viên chuẩn bị: - Hát chuẩn xác bài hát. - Đàn, thanh phách. III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hoạt động của giáo viên - Ổn định trật tự. - Giới thiệu bài: Tên bài hát , tác giả. - Giáo viên hát mẫu. Dạy hát bài: Mời bạn vui múa ca. - Giáo viên đọc lời ca từng câu theo tiết tấu. - Giáo viên tả cảnh vật trong bài để học sinh cảm nhận nét đẹp trong lời ca. - Khởi động giọng. - Nhắc nhở học sinh tư thế ngồi hát. - Dạy hát từng câu: + Đàn giai điệu, hát mẫu, bắt nhịp cho học sinh hát từng câu .Liên kết các câu hát. Móc xích cả bài, cho học sinh luyện hát theo giai điệu.( 3, 4 lần) + Chỉ định học sinh hát, sửa sai. + Gọi học sinh xung phong hát. Nhận xét, nhắc nhở, động viên học sinh. * Chơi trò chơi: Làm các loại bánh *Hát và gõ đệm theo phách: - Giáo viên làm mẫu, đếm phách bắt nhịp cho học sinh hát. Chim ca líu lo, hoa như đón chào… X x xx x x xx.. - Cho từng tổ hát, nhận xét so sánh . - Gọi học sinh xung phong hát. Nhận xét động viên học sinh. *Hát theo nhạc đệm: - Hướng dẫn học sinh theo nhạc đệm. - Gọi học sinh xung phong hát. - Cho cả lớp đứng hát nhún chân nhịp nhàng theo nhạc đệm. - Giáo dục học sinh tình yêu thương đoàn kết với bạn bè theo năm điều Bác Hồ dạy . - Nhận xét tiết học.. Hoạt động của học sinh Lắng nghe. Đọc theo cô. Thực hiện. Cả lớp tập hát. Nhóm, cá nhân hát.. Thực hiện Hát + phách.. gõ. theo. Từng tổ, cá nhân hát.. Hát theo nhạc đệm Thực hiện Ghi nhớ.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuần 4:. Ngày 25 đến ngày 29 tháng 9 năm 2017 ÔN BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA . Trò chơi theo bài đồng dao: Ngựa ông đã về.. I.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và thuộc lời ca của bài hát. - Biết hát và vận động phụ họa đơn giản.Tập biểu diễn bài hát. - Tham gia trò chơi. II.Giáo viên chuẩn bị: - Đàn, thanh phách. - Một vài thanh que để giả làm ngựa và roi ngựa. - Luật chơi: + Học sinh nam: Miệng đọc câu đồng dao, 2 chân kẹp que vào đầu gối (giả làm ngựa) nhảy theo phách. Ai để rơi que là thua cuộc. + Học sinh nữ: Một tay cầm roi ngựa, một tay giả như nắm cương ngựa, hai chân chuyển động như ngựa đang phi và quất roi cho ngựa phi nhanh. III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. - Ổn định trật tự. Lắng nghe - Giới thiệu nội dung bài: 2 nội dung. Ôn bài hát : Mời bạn vui múa ca Trò chơi: Theo bài đồng dao Ngựa ông đã về. Thực hiện. - Khởi động giọng. Ôn bài hát Mời bạn vui múa ca: - Giáo viên đàn giai điệu một câu trong bài cho học sinh nhận ra Nghe, nêu tên bài hát. bài, tác giả. . Giáo viên nhắc lại, nêu bài ôn. - Cho học sinh nghe lại giai điệu bài. Nghe. - Cho học sinh hát bài theo nhạc đệm. Cả lớp hát. Theo dõi sửa sai cho học sinh. - Cho cả lớp đứng hát ôn và vận động theo nhạc nhịp nhàng. - Gọi nhóm, cá nhân biểu diễn trước lớp. Tập biểu diễn. Nhận xét, động viên học sinh. Trò chơi theo bài đồng dao:.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Hướng dẫn học sinh đọc bài đồng dao theo đúng tiết tấu: Giáo Đọc theo cô. viên đọc, gõ tiết tấu bắt nhịp từng câu. - Cho cả lớp tự đọc, gõ theo tiết tấu bài. Đọc + gõ tiết tấu. - Cho nửa lớp đọc nửa lớp gõ đệm. Luân phiên nhau thực hiện - Gọi cá nhân xung phong đọc, gõ đệm. Thực hiện. - Hướng dẫn học sinh chơi trò chơi . - Lần lượt cho các em tham gia chơi. Động viên học sinh chơi vui vẻ, trật tự. Nhắc lại nội dung bài, - Dặn học sinh ôn 2 bài hát đã học. Ghi nhớ. - Nhận xét tiết học.. Tuần 5:. Ngày 2 đến ngày 6 tháng 10 năm 2017 ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP MỜI BẠN VUI MÚA CA. I.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát ôn. - Biết hát và gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Biết hát và vận động phụ họa. II. Giáo viên chuẩn bị: - Đàn, nhạc đệm cho 2 bài hát. - Thanh phách. III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên - Ổn định trật tự. - Khởi động giọng. *Ôn bài hát Quê hương tươi đẹp. - Cho cả lớp nghe bài hát . - Tổ chức cho các em hát theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân. Nhận xét , động viên học sinh. - Nhắc lại cho học sinh rõ cách gõ đệm theo phách, rồi cho cả lớp thực hiện vài lần. - Gọi nhóm, cá nhân hát. Nhận xét, nhắc nhở học sinh. - Cho cả lớp hát và vận động phụ họa. - Cho nhóm, cá nhân biểu diễn trước lớp. Giáo viên nhận xét học sinh biểu diễn. Vận động tại chỗ: Trò choi Gieo hạt. *Ôn bài hát Mời bạn vui múa ca. - Cho cả lớp nghe bài hát . Tổ chức cho các em hát theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân. Nhận xét , động viên học sinh. - Nhắc học sinh cách gõ đệm theo tiết tấu , rồi cho cả lớp thực hiện vài lần. - Gọi nhóm, cá nhân hát. Nhận xét, nhắc nhở học sinh. - Cho cả lớp hát + vận động phụ họa. - Cho nhóm, cá nhân biểu diễn trước lớp. Tập cho học sinh nhận xét bạn sau khi xem bạn biểu diễn. Giáo viên nhận xét học sinh biểu diễn - Nhắc lại nội dung bài, nhận xét tiết học. Hoạt động của học sinh. Lắng nghe Thực hiện. Hát và gõ đệm theo phách. Từng tổ hát. Thực hiện Tập biểu diễn. Lắng nghe Thực hiện. Hát và gõ đệm theo phách. Từng tổ hát. Thực hiện Tập biểu diễn. Ghi nhớ.. Tuần 6 : Ngày 9 đến ngày 14 tháng 10 năm 2017 Học hát: Bài TÌM BẠN THÂN. Nhạc và lời: Việt Anh. I. Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời 1 của bài hát. - Học sinh biết hát và gõ đệm theo phách. - Giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết với bạn bè theo năm điều Bác Hồ dạy. II. Giáo viên chuẩn bị: - Hát chuẩn xác bài hát..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Đàn . - Thanh phách. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên - Ổn định trật tự. - Khởi động giọng. - Giới thiệu bài: Bài hát Tìm bạn thân, do nhạc sĩ Việt Anh sáng tác. - Hát mẫu. Dạy hát bài Tìm bạn thân. (lời 1) - Cho học sinh biết bài hát có 2 lời. - Cho học sinh đọc đồng thanh lời ca . - Đàn giai điệu, hát mẫu, bắt nhịp cho học sinh hát từng câu. - Nối câu 1 và 2, câu 3 và 4, chỉ định học sinh hát, sửa sai. - Cho học sinh hát cả bài theo đàn giai điệu. - Cho từng tổ hát , sửa sai kịp thời.. Hoạt động của học sinh. Lắng nghe. Đọc theo thầy. Thực hiện. Tập hát. Cả lớp hát. Từng tổ, cá nhân hát. Cá nhân hát.. - Gọi học sinh xung phong hát. Nhận xét, khen động viên học sinh. Vận động tại chỗ: Trò chơi Gieo hạt Hát và gõ đệm theo phách:. - Giáo viên hát gõ theo phách mẫu rồi bắt nhịp cho học sinh hát Thực hiện và vỗ tay. Nào ai ngoan ai xinh ai tươi … Luyện tập X x x x - Khi học sinh vỗ tay đều, cho học sinh cầm phách gõ. - Cho từng tổ thực hiên . Nhận xét , nhắc nhở học sinh . - Cá nhân thực hiện. - Cho học sinh hát theo nhạc đệm . - Gọi học sinh xung phong hát. Nhận xét, khen động viên học sinh . - Hỏi học sinh : Tên bài hát vừa học? - Giáo dục học sinh biết yêu thương bạn bè,đoàn kết giúp đỡ nhau theo năm điều Bác Hồ dạy. - Dặn học sinh hát thuộc lời 1, tập hát lời 2. - Nhận xét tiết học. Ghi nhớ..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuần 7: Ngày 16 đến ngày 20 tháng 10 năm 2017 Học hát: Bài TÌM BẠN THÂN (tiếp theo). Nhạc và lời: Việt Anh. I.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu lời 1 và lời 2 của bài. - Học sinh thực hiện được vài động tác đơn giản phụ họa khi hát. II. Giáo viên chuẩn bị: - Đàn, thanh phách. - Vài động tác phụ họa cho bài hát: + Nhún chân theo phách: Mỗi phách nhún một lần, phách mạnh nhún chân trái, phách nhẹ chân phải. Động tác nhún chân thực hiện bài hát kết hợp một số động tác tay và thân mình. + Vẫy tay gọi bạn: Giơ tay về phía trước, vẫy tay theo phách. Câu 1 vẫy tay trái, câu 2 tay phải. + Vòng tay lên cao: Giơ 2 tay lên cao, 2 bàn tay nắm vào nhau, 2 cánh tay tạo thành vòng tròn, nghiêng mình theo động tác nhún. (câu 3) + Quay tròn: Tiết tục vòng tay, phối hợp động tác chân, quay tại chỗ (“múa vui nào”).

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Lời 2 tương tự. III. Các hoạt động day- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh.. - Ổn định trật tự. - Khởi động giọng. - Giới thiệu bài: Nghe, nhắc tên, Giáo viên đàn giai điệu vài câu cuối bài. Học sinh nhận ra bài tác giả bài hát. hát đã học. Thực hiện. Giáo viên nhắc lại, giới thiệu bài . Ôn lời 1 , học hát lời 2: *- Cho cả lớp hát lời 1 theo nhạc.( 2 lần) Hát + vỗ theo - Kiểm tra từng tổ, một số cá nhân. phách. - Nhận xét, cho cả lớp hát lại một lần. *- Giáo viên hát mẫu lời 2. Lắng nghe. - Cho học sinh đọc lời ca lời 2 theo cô. Thực hiện. - Dạy hát từng câu. - Nối từng đôi câu. - Gọi từng nhóm hát luân phiên cho thuộc lời 2. * Cho cả lớp hát cả bài.(vài lần) Trò chơi: làm các loại bánh Hát + vận động phụ họa: - Giáo viên Hát + vận động mẫu. - Hướng dẫn cho học sinh từng động tác. - Khi học sinh thực hiện động tác, gọi nhóm, cá nhân hát trước lớp . Nhận xét, khen động viên học sinh - Cho học sinh nêu tên bài hát đã học ? Gọi vài em trả lời. - Giáo viên nêu lại nội dung bài hát. Nhắc nhở học sinh phải yêu thương bạn bè, chơi với nhau thật vui vẻ. - Cho cả lớp hát lại bài . - Dặn học sinh hát thuộc bài. - Nhận xét tiết học.. Thực hiện. Biểu diễn. Học sinh trả lời. Ghi nhớ. Thực hiện. Ghi nhớ..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuần 8: Ngày 23 đến ngày 27 tháng 10 năm 2017 Học hát : Bài LÍ CÂY XANH. Dân ca Nam Bộ. I.Mục tiêu: - Học sinh biết bài hát Lí cây xanh là bài hát dân ca . - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca bài hát. - Hát đồng đều, rõ lời. Hát và gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca nhịp nhàng. II. Giáo viên chuẩn bị: - Hát tốt bài hát. Chép lời ca vào bảng phụ. - Đàn, thanh phách, một vài tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của Hoạt động của giáo viên học sinh. - Ổn định trật tự. Khởi giọng - Giới thiệu bài: bài hát Lí cây xanh là bài hát dân ca . Bài hát được hình thành từ câu thơ : Cây xanh thì lá cũng xanh, Chim đậu trên cành chim hót líu lo. - Hát mẫu. Dạy hát bài Lí cây xanh. - Cho học sinh đọc lời ca theo giáo viên - Dạy hát từng câu: + Phân bài hát thành 4 câu hát . + Hát mẫu, đàn giai điệu, đếm phách bắt nhịp cho học sinh hát từng câu. +Nối câu 1 và 2, câu 3 và 4 . + Gọi nhóm, cá nhân hát giáo viên sửa sai. - Cho học sinh hát cả bài theo giai diệu vài lần.. Lắng nghe. Thực hiện. Nhóm, cá nhân hát.. Hát theo nhạc..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Hướng dẫn học sinh hát theo nhạc: + Giáo viên hát theo nhạc mẫu. + Cho cả lớp thực hiện. - Gọi từng tổ hát. Nhận xét, sửa sai. - Gọi học sinh xung phong hát.. *Hát + gõ đệm theo phách: Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh … X x x x - Giáo viên hát mẫu bắt nhịp cho học sinh hát. Thực hiện vài lần . *Hát + gõ đệm theo tiết tấu lời ca : Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh … x x x x x x x x - Gọi nhóm cá nhân hát. Nhận xét, khen động viên học sinh. - Gọi học sinh nhắc lại tên bài hát. - Dặn học sinh hát thuộc bài.. Tuần 9:. Ngày 31/10 đến ngày 4 tháng 11 năm 2016 ÔN TẬP: BÀI HÁT Lí CÂY XANH. TẬP NÓI THƠ THEO TIẾT TẤU. I. Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu bài hát, hát thuộc lời ca . - Học sinh biểu diễn bài hát,vận động phụ họa nhịp nhàng. - Học sinh tập nói thơ theo âm hình tiết tấu bài hát Lí cây xanh.. Lắng nghe Thực hiện Từng tổ hát. Cá nhân hát.. Hát+gõ theo phách.. Thực hiện.. Ghi nhớ..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> II. Giáo viên chuẩn bị: - Tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ. - Đàn, thanh phách. - Sưu tầm một số bài thơ thiếu nhi (thơ 4 chữ) III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên - Ổn định trật tự. - Giới thiệu nội dung bài. - Khởi động giọng. Ôn bài hát Lí cây xanh. - Cho học sinh xem tranh ảnh phong cảnh Nam bộ là nơi đã hình thành bài hát Lí cây xanh, bài hát được hình thành từ câu thơ lục bát: Cây xanh thì lá cũng xanh. Chim đậu trên cành chim hót líu lo. - Cho học sinh nghe lại giai điệu bài. - Cho cả lớp hát bài theo nhạc. - Kiểm tra từng tổ,vài ba cá nhân. - Cho học sinh hát + gõ đệm theo phách. Chỉ định học sinh hát, gọi học sinh xung phong hát. Nhận xét động viên học sinh. - Cho 2 nửa lớp hát nối tiếp 4 câu đầu, 2 câu sau cùng hát. - Cho cả lớp đứng hát nhún chân theo nhịp. - Gọi tốp ca, đơn ca hát trước lớp. Nhắc nhở học sinh tập làm diễn viên, làm khán giả. Động viên học sinh chưa mạnh dạn. * Hát + vận động phụ họa: - Hướng dẫn học sinh đứng hát , tay chống hông, chân nhún theo nhịp, phách mạnh vào chân trái. - Gọi học sinh thực hiện trước lớp.. Hoạt động của học sinh. Thực hiện.. Nghe.. Hát, không gõ đệm. Cả lớp, nhóm, cá nhân hát. Thực hiện. Tập biểu diễn.. Đọc + gõ tiết tấu. Tập nói thơ theo tiết tấu. - Cho cả lớp đọc 4 câu thơ (lời ca bài Lí cây xanh) theo tiết tấu . - Gọi vài em đọc, học sinh khác nhận xét, giáo viên nhận xét. - Với cách nói theo âm hình tiết tấu trên, cho học sinh áp dụng đọc những câu thơ khác. Ví dụ: Vừa đi vừa nhảy Hay nghịch hay tếu Là anh sáo xinh. Là cậu chìa vôi. Hay nói linh tinh Hay chao đớp mồi Là cô liếu điếu . Là cô chèo bẻo. Giáo viên đọc mẫu vài câu + vỗ tiết tấu. Gọi học sinh xung phong đọc ..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo viên nhận xét rồi cho cả lớp đọc. - Giáo viên kể tên và đặc điểm các loài chim trong bài để học sinh nhanh nhớ bài. - Gọi 1 số cá nhân đọc thơ. - Cho học sinh nghe một số câu thơ 4 chữ khác: Bài thơ: Chú bé liên lạc.(Tố Hữu) Bài thơ : Đàn gà con. - Nhắc lại nội dung tiết học. - Nhận xét tiết học. - Dặn học sinh hát ôn những bài hát đã học.. Thực hiện.. Ghi nhớ.. Tuần 10: Ngày 7 đến ngày 14 tháng 11 năm 2016 ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN, LÍCÂY XANH. I. Mục tiêu: - Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời ca 2 bài hát ôn. - Biết hát và gõ đệm theo phách , theo tiết tấu lời ca. - Biết hát và vận động phụ họa nhịp nhàng. II. Giáo viên chuẩn bị: - Đàn, đệm nhạc cho 2 bài hát ôn. - Một số nhạc cụ gõ. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Ổn định trật tự. - Giới thiệu nội dung tiết học. - Khởi động giọng. Ôn bài hát Tìm bạn thân. - Đàn giai điệu 2 câu sau của Tìm bạn thân. - Học sinh nêu tên bài hát. - Cho cả lớp hát + gõ đệm theo phách. - Cho nửa lớp hát câu 1, nửa lớp hát câu 2, cả lớp hát câu 3,4. Lời 2 tương tự. Lần 2 đổi bên. - Cho cả lớp đứng hát + vận động phụ họa. - Gọi nhiều nhóm, một số cá nhân hát.trước lớp. Nhận xét học sinh. Ôn bài hát Lí cây xanh. - Giáo viên gõ tiết tấu bài hát Lí cây xanh, học sinh nhận ra tên bài hát. - Cho cả lớp hát và gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. - Cho cả lớp đứng hát chân nhún theo nhịp, tay gõ theo nhịp đưa sang trái sang phải đều đặn. Cá nhân thực hiện. Khen,động viên học sinh. * Nhắc học sinh trò đọc thơ 4 chữ đã học ở tiết trước. - Gọi học sinh xung phong đọc. - Học sinh khác nhận xét, giáo viên nhận xét. - Cho cả lớp đọc vài lần. - Giáo viên nhắc lại nội dung tiết học. - Nhận xét tiết học. - Dặn học sinh thường xuyên hát bài cũ, hát cho mọi người nghe .. Tuần 11:. Từ ngày 14 đến ngày 18 tháng 11 năm 2016 Tiết 11: Học hát: Bài ĐÀN GÀ CON. Nhạc: Phi-líp-pen-cô Lời: Việt Anh.. I. Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca bài hát. - Hát đồng đều, rõ lời, hát và gõ đệm theo phách đều đặn. II. Giáo viên chuẩn bị - Hát chuẩn xác bài hát. - Bảng phụ chép lời ca. - Đàn, thanh phách. - Tranh vẽ cảnh đàn gà con đi theo mẹ. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:. Nghe Thực hiện Nghe, nhận biết bài hát. Thực hiện. Thực hiện. Nghe, nhận biết bài hát. Cá nhân thực hiện. Cả lớp đọc.. Ghi nhớ.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Hoạt động của giáo viên - Ổn định trật tự. - Lớp khởi giọng - Dạy hát bài Đàn gà con. + Cho học sinh xem tranh vẽ cảnh đàn gà con đi bên mẹ. Đặt câu hỏi khai thác nội dung bức tranh. - Giới thiệu bài - Hát mẫu. * Lời 1: - Cho học sinh đọc lời theo tiết tấu. - Dạy hát từng câu: Lời 1. Đàn giai điệu, hát mẫu, bắt nhịp cho học sinh hát từng câu . - Nối câu 1 và 2, câu 3 và 4. Gọi nhóm , cá nhân hát, sửa sai. - Cho cả lớp hát lời 1 theo đàn giai điệu. - Gọi từng tổ hát, sửa sai. - Gọi học sinh xung phong hát. * Lời 2: - Cho học sinh đọc lời ca theo tiết tấu. - Cho học sinh nghe giai điệu lời 2. - Giúp học sinh nhận biết giai điệu lời 2 giống giai điệu lời 1. - Gv hát mẫu. - Gọi học sinh thử hát lời 2. - Tập cho học sinh hát lời 2 tương tự lời 1. - Khi học sinh hát thành thạo lời 2, hướng dẫn Hs hát cả bài theo giai điệu. - Hướng dẫn học sinh hát bài theo nhạc đệm . - Gọi nhóm, cá nhân hát. - Vận động tại chỗ: Làm các loại bánh Hát + gõ đệm theo phách: - Giaó viên hát và gõ đệm theo phách mẫu. - Bắt nhịp cho học sinh hát và gõ đệm theo phách. - Cho tổ 1, 2 gõ đệm, tổ 3, 4 hát. Luân phiên nhau thực hiện - Gọi nhóm, cá nhân hát. Sửa sai. - Cho cả lớp hát +gõ đệm, có nhạc. - Gọi học sinh xung phong hát. Nhận xét, khen động viên học sinh. - Hỏi học sinh tên bài vừa học? - Giáo dục học sinh yêu quí con vật nuôi, cụ thể là con gà. - Dặn học sinh hát thuộc bài. - Nhận xét tiết học.. Hoạt động của học sinh.. Xem. Trả lời.. Nghe Nghe.. Đọc theo cô. Hát theo hướng dẫn.. Nhóm, cá nhân hát Cả lớp hát. Từng tổ hát. Hát theo hướng dẫn. Luyện hát theo đàn. Nghe.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Ghi nhớ.. Tuần 12: Từ ngày 21 đến ngày 25 tháng 11 năm 2016 Tiết 12: ÔN TẬP: BÀI HÁT ĐÀN GÀ CON. I. Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và thuộc lời ca hai lời của bài hát. - Học sinh tập biểu diễn hát và vận động phụ họa. II. Giáo viên chuẩn bị: - Đàn, thanh phách. - Một số động tác phụ họa cho bài hát: III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Ổn định trật tự. - Giới thiệu bài: Cho học sinh nghe giai điệu vài câu trong bài Đàn gà con. Gọi học sinh nêu tên bài hát. Gv giới thiệu bài ôn. - Khởi giọng. Hát ôn. - Cho học sinh nghe lại giai điệu bài. - Cho cả lớp hát bài + gõ đệm theo phách vài lần. - Cho từng tổ hát, nhận xét sửa sai. - Hỏi học sinh cách gõ đệm theo tiết tấu. - Giáo viên nhắc lại và bắt nhịp cho học sinh hát. - Cho 4 tổ hát nối tiểp từng câu . - Gọi nhóm, cá nhân hát. - Gọi học sinh xung phong hát. Vận động tại chỗ : Con thỏ. Hát và vận động phụ họa - Giáo viên hát và vận động phụ họa mẫu. - Hướng dẫn học sinh thực hiện từng câu.Thực hiện hoàn chỉnh cả bài. - Gọi học sinh hát và vận động phụ họa trước lớp: Nhóm, cá nhân… Nhận xét, so sánh , khen động viên học sinh. - Hỏi học sinh tên bài hát. -Dặn học sinh thường xuyên hát bài vào những phút đầu giờ . Đọc lời ca bài Sắp đến tết rồi. Nhận xét giờ học.. Nghe, trả lời. Thực hiện. Nghe. Thực hiện. Cả lớp hát. Thực hiện.. Theo dõi. Hát và vận động. Biểu diễn. Trả lời. Ghi nhớ. Tuần 13: Từ ngày 28/11 đến ngày 2 tháng 12 năm 2016 Tiết 13: HỌC HÁT BÀI: SẮP ĐẾN TẾT RỒI. Nhạc và lời: Hoàng Vân. I.Mục tiêu: - Học sinh biết hát theo giai điệu lời ca của bài hát. - Học sinh biết hát + vỗ tay gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. II.Giáo viên chuẩn bị: - Hát chuẩn xác bài hát. Chép lời ca vào bảng phụ. - Đàn, thanh phách. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Ổn định trật tự. - Giới thiệu bài: - Khởi giọng. Dạy hát bài Sắp đến Tết rồi. - Hát mẫu. - Cho học sinh nghe giai điệu bài. - Cho học sinh đọc lời ca theo tiết tấu. - Dạy hát từng câu: Chia bài hát làm 4 câu như đã ghi bảng. + Mỗi câu, giáo viên đàn giai điệu, hát mẫu, bắt nhịp cho học sinh hát . + Cho học sinh hát theo đàn. - Nối câu 1 và 2, câu 3 và 4. - Hát hoàn chỉnh cả bài. - Lớp luyện hát. - Gọi nhóm,cá nhân hát. GV nhận xét, sửa sai. - Hướng dẫn học sinh hát theo nhạc đệm. - Tập gõ câu tiết tấu cuối bài: +Vừa vỗ vừa đếm: giáo viên làm mẫu rồi cho cả lớp cùng thực hiện. Kiểm tra, sửa sai cho học sinh. +Vỗ không đếm : Cho cả lớp thực hiện vài lần. Gọi học sinh xung phong thực hiện.. trả lời. Nghe. Thực hiện. Đọc theo cô. Nghe.. Nghe, hát hòa với tiếng đàn.. Cả lớp hát vài lần. Thực hiện.. Cá nhân xung phong. Vận động. Vận động tại chỗ: Đèn xanh, đèn đỏ Hát + vận động: - Hát + gõ đệm theo tiết tấu lời ca: + Giáo viên thực hiện mẫu . + Cho cả lớp thực hiện vài lần. + Cho mỗi tổ hát nối tiếp từng câu, câu cuối cùng cả lớp cùng vỗ tay. +Gọi nhóm, cá nhân hát. Nhận xét, sửa sai, khen động viên học sinh. + Cho nửa lớp hát, nửa lớp gõ, lần sau đổi bên. + Gọi học sinh xung phong hát. - Hỏi học sinh : Tên bài hát vừa học? - Dặn học sinh hát thuộc bài, hát thật hay để hôm sau cô sẽ cho hát trước lớp. - Nhận xét giờ học.. Cả lớp hát và gõ đệm. Hát nối tiếp. Được gọi hát.. Thực hiện. Nhóm,cá nhân . trả lời. Ghi nhớ..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Tuần 14:. Từ ngày 5 đến ngày 9 tháng 12 năm 2016 Tiết 14: ÔN TẬP BÀI HÁT : SẮP ĐẾN TẾT RỒI.. I.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu, thuộc lời ca bài hát. - Học sinh tập biểu diễn bài hát và vận động phụ họa. II.Giáo viên chuẩn bị: - Đàn, thanh phách. Bảng phụ chép lời ca. - Các động tác phụ hoạ. Khi hát: Câu 1 và 2: Những tiếng “rồi”, “vui” ở cuối câu ngắn, 2 tay vỗ vào nhau. Câu 3 và 4: “ Mẹ …..nhé”: Ngón trỏ tay trái từ từ đưa lên vai. “ Mùa xuân…..ông bà.”:Hai tay xòe ra từ từ đưa lên ngực. - Gv chuẩn bị vài đoạn thơ 4 chữ và đọc theo tiết tấu bài Sắp đến Tết rồi. III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của học Hoạt động của giáo viên sinh..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> - Ổn định trật tự. - Giới thiệu bài: Ôn tập bài Sắp đến Tết rồi - Khởi giọng Hát ôn. - Cho cả lớp hát cả bài theo nhạc. - Kiểm tra từng tổ, học sinh nhận xét nhau, giáo viên nhận xét nhắc nhở. - Cho 4 tổ hát nối tiếp 4 câu. - Gọi nhóm, cá nhân hát trước lớp. Nhận xét nhắc nhở, khen động viên học sinh. Hát + vận động phụ họa: - Giáo viên thực hiện mẫu. - Hướng dẫn học sinh từng động tác như đã chuẩn bị. - Học sinh làm theo vài lần. - Cho cả lớp hát + vận động theo nhạc vài lần. - Gọi tốp ca , song ca, đơn ca hát trước lớp. Nhận xét, khen động viên học sinh. Vận động tại chỗ: Con thỏ Đọc thơ theo tiết tấu: - Giáo viên treo bảng phụ lên bảng. - Giáo viên đọc lời ca theo tiết tấu mẫu. - Tập cho học sinh đọc. - Khi học sinh quen lời ca, cho từng tổ đọc. - Gọi cá nhân đọc. Nhận xét, khen động viên học sinh. -Dặn học sinh hát bài và đọc thơ, ôn những bài hát đã học. - Nhận xét giờ học. .Thực hiện.. Hát + gõ đệm theo phách.. Quan sát Thực hiện. Tập vận động. Thực hiện. Biểu diễn. Theo dõi. Đọc theo cô. X.phong đọc. Tập đọc thơ. Thực hiện. Ghi nhớ..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Tuần 15: Tiết 15:. Từ ngày 12 đến ngày 16 tháng 12 năm 2016. ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON, SẮP ĐẾN TẾT RỒI.. I.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu, thuộc lời ca hai bài hát. - Hát và vận động phụ họa nhịp nhàng. - Học sinh làm quen biểu diễn. II.Giáo viên chuẩn bị: - Đàn, nhạc đệm. - Thanh phách. III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên - Ổn định trật tự. Khởi giọng. - Giới thiệu bài: + Cho học sinh xem tranh đàn gà con theo mẹ. Hỏi học sinh : Tranh vẽ gì? Đó là nội dung bài hát nào? Giáo viên nhắc lại tên bài hát, tác giả. Gọi học sinh nêu tên bài hát. Ôn bài hát Đàn gà con; - Cho cả lớp hát bài theo nhạc.(vài lần) - Cho từng tổ hát, theo dõi, nhắc nhở học sinh . *Giáo viên nêu cách chào , tư thế hát khi lên biểu diễn gọi vài em thực hiện. - Cho cả lớp hát, tổ nhóm hát. *Giáo viên nêu cách chào , tư thế hát khi lên biểu diễn gọi vài em thực hiện. - Gọi học sinh xung phong hát. - Cho cả lớp hát + vận động phụ họa. - Vận động tại chỗ đèn xanh đèn đỏ. Ôn tập bài hát Sắp đến Tết rồi: - Nhắc đến Tết, làm cho học sinh vui vẻ và hát bài tốt hơn. *- Cho học sinh hát bài theo nhạc. - Nhận xét, cho học sinh hát lần 2. - Gọi nhóm, cá nhân hát. - Cho học sinh hát + vận động phụ họa (vài lần). - Gọi học sinh hát trước lớp. Động viên học sinh hát. - Nhắc những câu thơ đã đọc ở tiết trước. - Cho cả lớp đọc + gõ tiết tấu.. Hoạt động của học sinh. Xem. Trả lời. Nghe, nhận biết . Thực hiện. Hát + gõ đệm. Hát + gõ tiết tấu.. Thực hiện. Biểu diễn. Hát vài lượt.. Nghe Hát + gõ tiết tấu. X.phong hát. Cả lớp hát. Biểu diễn..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> - Gọi cá nhân, học sinh xung phong đọc. Nhận xét động viên học sinh. - Gọi học sinh nêu tên 2 bài hát ôn. - Khuyên học sinh hát thuộc bài và hát cho ông bà, cha mẹ nghe. - Nhận xét giờ học. Ghi nhớ.. Từ ngày 19 đến ngày 23 tháng 12 năm 2016. Tiết 16:. NGHE QUỐC CA - KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC.. I.Mục tiêu: - Học sinh được nghe Quốc ca và biết rằng khi chào cờ có hát Quốc ca. Trong khi chào cờ và hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang. - Biết nội dung câu chuyện Nai Ngọc , các em có thể nhắc lại vài chi tiết của câu chuyện. II.Giáo viên chuẩn bị: - Bài Quốc ca, băng nhạc, lá cờ Việt Nam. - Đọc kĩ câu chuyện, tóm tắt nội dung và chuẩn bị các câu hỏi để khai thác nội dung câu chuyện. - Tranh vẽ nội dung câu chuyện. - Cách tổ chức trò chơi: “tên tôi, tên bạn” III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> - Ổn định tổ chức. - Lớp khởi giọng. Giáo viên giới thiệu bài Quốc ca: là bài hát chung của cả nước. Bài Quốc ca nguyên là bài Tiến quân ca do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác. Khi chào cờ và hát Quốc ca mọi người phải đứng nghiêm trang hướng về Quốc kỳ (không đội mũ, hai tay thẳng…) - Cho học sinh nghe qua băng nhạc (2 lần). Giải thích (Phần trình tấu quốc ca gọi là Quốc thiều) - Giáo viên tập cho học sinh đứng chào cờ, nghe Quốc ca. - Chia tổ, nhóm thực hiện. - Giáo viên kể chuyện cho học sinh nghe. - Lần hai kể qua tranh. - Giáo viên đặt câu hỏi cho học sinh trả lời: + Tại sao các loài vật lại quên cả việc phá hoại nương rẫy, mùa màng? + Tại sao đêm đã khuya mà dân làng không ai muốn về?. Thực hiện Nghe. Theo dõi và thực hiện. Nghe * Giáo viên kết luận cho học sinh ghi nhớ: Sức mạnh của tiếng Nghe và quan sát hát Nai Ngọc. Trả lời Giáo viên phổ biến luật chơi: một học sinh bắt đầu nói: VD “tôi là cây dừa (theo tiết tấu ) sau đó chỉ định bạn khác nói, bạn nào nói chậm hoặc trùng với những cây bạn đã nói sẽ bị thua cuộc. Ghi nhớ - Tổ chức cho học sinh chơi. - Giáo viên động viên những em chưa mạnh dạn. - Học sinh hát bài: Sắp đến Tết rồi. Theo dõi - Nhận xét tiết học và tham gia chơi Cả lớp hát.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Tuần 17:. Từ ngày 26 đến ngày 30 tháng 12 năm 2016 TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC. I.Mục tiêu - Ôn các bài hát đã học: Quê hương tưoi đẹp,Tìm bạn thân, Mời bạn vui múa ca, Lý cây xanh, Sắp đến Tết rồi. - Tập tính mạnh dạn, tham gia biểu diễn trước lớp. II.Giáo viên chuẩn bị: - Máy đĩa - Đàn phím điện tử. - Dây ruy- băng, hoa vải. III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên - Ổn định . - Lớp khởi giọng. Cho các em nhắc lại tên các bài hát đã học: Quê hương tưoi đẹp,Tìm bạn thân, Mời bạn vui múa ca, Lý cây xanh, Sắp đến Tết rồi. - Lần lượt cho các em hát ôn các bài hát đã học. Hát và gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca nhịp nhàng. - Hát và vận động phụ hoạ. - Giáo viên vận động phụ hoạ mẫu - Cả lớp thực hiên. - Vận động tại chỗ: Con thỏ. - Tổ chức cho từng tổ, nhóm,cá nhân nhóm lên biểu diễn trước lớp. - Động viên những em chưa mạnh dạn. - Cá nhân biểu diễn - Cho học sinh tự nhận xét lẫn nhau sau khi các em biểu diễn xong. - Giáo viên nhận xét. - Nhận xét tiết học. Hoạt động của học sinh. Thực hiện Hát ôn. Hát và vận động phụ hoạ Nhận xét bạn. Lắng nghe.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Tuần 18:. Từ ngày 2 đến ngày 6 tháng 1 năm 2016. Tiết 18:. TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC ( tt). I.Mục tiêu - Ôn các bài hát đã học: Quê hương tưoi đẹp,Tìm bạn thân, Mời bạn vui múa ca, Lý cây xanh, Sắp đến Tết rồi. - Tập tính mạnh dạn, tham gia biểu diễn trước lớp. II.Giáo viên chuẩn bị: - Máy đĩa - Đàn phím điện tử. - Dây ruy- băng, hoa vải. III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên - Ổn định . - Lớp khởi giọng. Cho các em nhắc lại tên các bài hát đã học: Quê hương tưoi đẹp,Tìm bạn thân, Mời bạn vui múa ca, Lý cây xanh, Sắp đến Tết rồi. - Lần lượt cho các em hát ôn các bài hát đã học. Hát và gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca nhịp nhàng. - Hát và vận động phụ hoạ. - Giáo viên vận động phụ hoạ mẫu - Cả lớp thực hiên. - Vận động tại chỗ: Con thỏ. - Tổ chức cho từng tổ, nhóm,cá nhân nhóm lên biểu diễn trước lớp. - Động viên những em chưa mạnh dạn. - Cá nhân biểu diễn - Cho học sinh tự nhận xét lẫn nhau sau khi các em biểu diễn xong. - Giáo viên nhận xét. - Dặn học sinh chuẩn bị bài Bầu trời xanh. - Nhận xét tiết học. Tuần 19:. Từ ngày 4 đến 8 tháng 1 năm 2016 HỌC HÁT: BÀI BẦU TRỜI XANH. Hoạt động của học sinh. Thực hiện Hát ôn. Hát và vận động phụ hoạ Nhận xét bạn. Lắng nghe.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> I. Mục tiêu: - Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca. - Các em biết hát và gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca nhịp nhàng. II. Giáo viên chuẩn bị: - Hát chuẩn xác bài hát. - Thanh phách, đàn, cờ hoà bình. - Bảng phụ chép lời ca. III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên - Ổn định tổ chức. - Lớp khởi giọng. - Giáo viên treo tranh cho học sinh quan sát. - Giới thiệu bài hát, lá cờ hòa bình. - Treo bảng phụ cho học sinh quan sát chỗ đánh dấu ngắt, nghỉ, lấy hơi. - Đàn và hát mẫu. - Cho cả lớp đọc lời ca. - Tập cho các em hát từng câu (nhắc các em nghỉ lấy hơi đúng chỗ). Liên kết các câu hát .Nhắc học sinh hát với sắc thái tươi vui. Hát hoàn chỉnh cả bài. - Chia từng tổ, nhóm hát. - Cá nhân hát. Vận động tại chỗ : Chim bay cò bay. - Giáo viên hát và gõ đệm mẫu, sau đó hướng dẫn các em làm theo: Em yêu bầu trời xanh xanh… Phách : x x x x Tiết tấu lời ca : x x x x x x - Cho các em luyện tập. - Chia tổ hát, tổ gõ đệm và luân phiên nhau. - Học sinh nêu tên bài hát vừa học. Giáo dục học sinh yêu cuộc sống hòa bình, chăm ngoan vâng lời bố mẹ và thầy cô. - Dặn các em về nhà tập hát. Nhận xét tiết học. Tuần 20:. Hoạt động của học sinh. Thực hiện Theo dõi Lắng nghe Đọc lời ca Tập hát Thực hiện Theo dõi và thực hiện. Thực hiện. Trả lời Ghi nhớ. Từ ngày 11 đến ngày 15 tháng 1 năm 2016. Tiết 20: ÔN TẬP : BÀI BẦU TRỜI XANH. I. Mục tiêu: - Học sinh biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng..

<span class='text_page_counter'>(29)</span> - Học sinh biết phân biệt âm thanh cao, thấp. II. Giáo viên chuẩn bị: - Hát diễn cảm bài hát: Bầu trời xanh. - Thanh phách, đàn phím điện tử. - Các động tác để dạy các em vận động phụ hoạ khi hát. - Cách truyền đạt dễ hiểu để giúp các em phân biệt âm thanh cao thấp. III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên - Ổn định tổ chức. - Lớp khởi giọng. - Tổ chức cho các em hát ôn bài hát. - Cho tổ, nhóm lên biểu diễn trước lớp. - Cá nhân hát. - Giáo viên động viên những em chưa mạnh dạn. - Giáo viên làm mẫu và hướng dẫn các em vận động phụ hoạ: + Động tác 1: Tay trái đưa lên cao, chân nhún và giả làm động tác chim bay. + Động tác 2: Tay phải đưa lên cao chân nhún làm động tác chim bay. + Động tác 3: Vỗ tay - Cho tổ, nhóm luyện tập. - Cá nhân lên biểu diễn trước lớp. Vận động tại chỗ : Con thỏ. - Giáo viên đánh đàn 3 âm từ thấp đến cao: Mi, Sol, Đố cho học sinh nghe. - Hướng dẫn các em nhận ra âm thấp nhất, âm trung và âm cao * Qui định: Khi nhận ra âm thấp: HS để tay lên đùi, nhận ra âm trung: HS chắp tay trước ngực, âm cao: HS đưa tay lên cao. - Giáo viên làm mẫu cho học sinh quan sát.. Hoạt động của học sinh. Thực hiện Hát ôn. Trả lời. Hát và vận động phụ hoạ. - Giáo viên đàn thật chậm để học sinh lắng nghe, nhận biết và thực hiện theo qui định. Ghi nhớ - Giáo dục học sinh yêu cuộc sống hòa bình,chăm ngoan vâng lời bố mẹ và thầy cô. - Dặn các em chuẩn bị bài: Tập tầm vông. - Nhận xét tiết học..

<span class='text_page_counter'>(30)</span> Tuần 21: Tiết 21:. Từ ngày 18 đến ngày 22 tháng 1 năm 2016 HỌC HÁT: BÀI TẬP TẦM VÔNG. I. Mục tiêu: - Học sinh biết hát theo giai điệu, lời ca của bài hát. - Học sinh tham gia trò chơi: Tập tầm vông. II. Giáo viên chuẩn bị: - Hát chuẩn xác bài hát. - Máy nghe, đàn, bảng phụ chép lời ca. - Vài viên bi. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh..

<span class='text_page_counter'>(31)</span> - Ổn định tổ chức. - Lớp khởi giọng. - Giáo viên giới thiệu bài hát do nhạc sĩ Lê Hữu Lộc sáng tác dựa trên lời đồng dao. - Mở máy cho học sinh nghe. - Đàn và hát mẫu. Treo bảng phụ cho học sinh quan sát chỗ đánh dấu ngắt, nghỉ, lấy hơi.Chia bài hát thành 5 câu. - Học sinh đọc lời ca. Liên kết các câu. - Giáo viên đàn từng câu tập cho học sinh hát.Tập câu 1, câu 2 liên kết 2 câu. Tập câu 3 câu 4, liên kết câu 3, 4.Tập câu 5. - Liên kết các câu hát. - Giáo viên sửa sai.Giáo viên hát mẫu cả 5 câu. - Nhắc các em hát với sắc thái vui tươi, rộn ràng, nhí nhảnh, hát đúng ở câu: Tập tầm vó tay có tay không… Hát hoàn chỉnh cả bài. Chia tổ nhóm luyện tập. - Cho cá nhân hát, nhún nhịp nhàng. - Giáo viên phổ biến luật chơi: Giáo viên là người đố, học sinh giải đáp. Cô sẽ giấu viên bi vào một tay, một tay không có gì, hai tay cô để đằng sau và đưa ra trước, cả lớp hát bài: Tập tầm vông, gọi một học sinh đoán viên bi nằm ở tay nào? - Tổ chức cho các em chơi và đố nhau theo từng đôi bạn. - Học sinh hát bài : Tập tầm vông. Dặn học sinh học thuộc bài hát. Tuần 22:. Thực hiện Theo dõi Nghe Đọc lời ca Tập hát Thực hiện Theo dõi và thực hiện. Thực hiện Trả lời Ghi nhớ Tham gia chơi. Ngày 25 đên 29 tháng 1 năm 2016 Tiết 22: ÔN TẬP : BÀI TẬP TẦM VÔNG. I.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu, lời ca bài hát . - Học sinh hát và gõ đệm theo nhịp, theo phách nhịp nhàng. - Học sinh biết phân biệt các chuỗi âm thanh đi lên đi xuống đi ngang. II.Giáo viên chuẩn bị: - Hát chuẩn xác bài hát. - Các ví dụ về chuỗi âm thanh đi lên, xuống, đi ngang. - Đàn phím điện tử. III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh..

<span class='text_page_counter'>(32)</span> - Ổn định. - Lớp khởi giọng. - Cho học sinh hát ôn bài hát. - Hát và kết hợp trò chơi. - Hát và gõ đệm theo phách, theo nhịp hai. Tập tầm vông tay không tay có… Phách: x x xx x x xx Nhịp : x x x x - Chia tổ hát, tổ gõ đệm nhịp nhàng. Vận động tại chỗ : Làm các loại bánh. - Giáo viên đánh đàn và hướng dẫn cho học sinh nhận ra chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, ngang. Giáo viên hát cho học sinh dễ nhận ra hướng của âm thanh. Mẹ mua cho áo mới nhé. Thực hiện Hát ôn Thực hiện. Thực hành Nghe và nhận biết. Biết đi thăm ông bà Nào ai ngoan ai xinh ai tươi… - Hướng dẫn chậm cho học sinh dễ nhận ra hướng của âm thanh. Khi đã nhận ra hướng của âm thanh, giáo viên cho học sinh nhắc lại câu hát của giáo viên. - Học sinh hát bài Tập tầm vông. - Nhận xét tiết học.. Trả lời. Tuần 23: Ngày 15 đến 19 tháng 2 năm 2016 Tiết 23: ÔN TẬP : BÀI BẦU TRỜI XANH – TẬP TẦM VÔNG I.Mục tiêu: - Học sinh biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của hai bài hát. - Học sinh biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca nhịp nhàng. - Nghe hát bài : Cho con. Nhạc và lời : Phạm Trọng Cầu. II.Giáo viên chuẩn bị: - Đàn, thanh phách. - Bài hát Cho con. III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh..

<span class='text_page_counter'>(33)</span> 1. Ổn định tổ chức. - Lớp khởi giọng. 2. Bài dạy - Cho học sinh hát ôn bài hát. - Hát và gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. - Chia tổ hát, tổ gõ đệm luân phiên nhau. - Hát và vận động phụ họa nhịp nhàng. - Tập cho học sinh thực hiện đều đặn. - Tổ chức cho các em lên biểu diễn trước lớp theo tổ, nhóm, cá nhân. - Cho học sinh hát ôn bài hát : Tập tầm vông. Nêu tên bài hát. Nhạc Lê Hữu Lộc, lời : Đồng dao. - Hát biểu diễn trước lớp theo tổ, nhóm, cá nhân. - Hát và gõ đệm theo nhịp hai, theo phách. Hát kết hợp chơi trò chơi: có, không. Từng đôi bạn đố nhau. - Giáo viên giới thiệu bài hát Cho con do nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu sáng tác. - Cho học sinh nghe bài hát. - Giáo viên đặt câu hỏi sau khi học sinh nghe. + Em đã nghe bài hát này chưa? + Bài hát có hay không? Cho học sinh nghe hát lần 2. 3. Cũng cố dặn dò - Dặn học sinh đọc lời ca bài : Quả. - Nhận xét tiết học.. Thực hiện Hát ôn Thực hiện Hát và vận động phụ họa Biểu diễn Hát ôn Thực hiện Tham gia chơi Lắng nghe Trả lời. Ghi nhớ. Tuần 24: Ngày 22 đến ngày 26 tháng 2 năm 2016 Tiết 24: HỌC HÁT BÀI : QUẢ I.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu lời ca ( lời 1,2 ). - Hát và gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. II.Giáo viên chuẩn bị: - Hát chuẩn xác bài hát. - Thanh phách, bảng phụ chép lời ca ( lời 1,2 ). III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh..

<span class='text_page_counter'>(34)</span> 1.Ổn định tổ chức. 2. Bài dạy - Giới thiệu bài Qủa. - Giáo viên hát mẫu 2 lời. - Dạy lời 1: Học sinh đọc lời ca. - Dạy học sinh hát từng câu; Giáo viên đàn giai điệu, học sinh hát theo - Nhắc các em nghỉ lấy hơi đúng quy định. - Chia tổ, nhóm hat. Cá nhân hát. - Liên kết lời 1,2. - Nhắc các em hát với sắc thái vui tươi. - Cho nhóm hát. Cá nhân hát. - Làm các loại bánh. - Cho học sinh hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca, theo phách. Qủa gì mà ngon ngon thế x x x - Cho học sinh hát, chân nhún nhịp nhàng. - Tập cho học sinh hát đối đáp. 1 học sinh hát: Qủa gì mà ngon ngon thế? Nhóm hát : Xin thưa rằng quả khế .Cá nhân hát : Ăn vào thì chắc là chua? Và cả lớp tiếp tục hát đối đáp cho hết bài. 3. Cũng cố dặn dò - Giáo dục các em ăn nhiều trái cây sẽ có lợi cho sức khỏe. - Dặn học sinh về chuẩn bị lời 3. - Nhận xét tiết học.. Lắng nghe Đọc lời ca Tập hát Ghi nhớ Thực hiện Chơi trò chơi Hát và gõ đệm. Thực hiện Nghe Ghi nhớ. Tuần 25: Ngày 29/2 đến ngày 4 tháng 3 năm 2016 Tiết 25: ÔN TẬP BÀI: QUẢ I.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và thuộc lời ca 1,2 . - Tập hát lời 3 và vận động phụ họa nhịp nhàng. - Tập biểu diễn bài hát. II.Giáo viên chuẩn bị: - Đàn phím điện tử - Thanh phách, các động tác vận động phụ họa. III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh..

<span class='text_page_counter'>(35)</span> 1. Ổn định . - Lớp khỏi giọng 2. Bài dạy - Cho học sinh hát ôn lời 1,2. - Chia tổ, nhóm luyện tập. - Tổ hát, tổ gõ đệm và luân phiên nhau. - Hướng dẫn cho học sinh hát lời 3. - Hát hoàn chỉnh cả bài. - Cho học sinh hát đối đáp. - Hát và nhún chân nhịp nhàng. - Chia tổ, nhóm luyện tập - Giáo viên vận động phụ họa mẫu. Động tác 1: Tay phải đưa qua phải chỉ ngón tay lên chân nhún đều. Động tác 2: Tay trái làm tương tự như vậy. Động tác 3: Hai tay dưa lên cao tạo thành hình tròn và hạ thẳng xuống. - Hướng dẫn cho học sinh thực hiện từng câu, liên kết các câu và vận động phụ họa hoàn chỉnh cả bài. - Chia tổ, nhóm luyện tập *Vận động tại chỗ: Con Voi. - Cho tổ, nhóm biểu diễn. - Cá nhân biểu diễn. 3. Cũng cố dặn dò - Giáo viên nhận xét, tuyên dương. - Dặn học sinh đọc lời ca bài Hòa bình cho bé. - Nhận xét tiết học. Tuần 26: Tiết 26: I.Mục tiêu:. Thực hiện Hát ôn Luyện hát Thực hành Biểu diễn Thực hiện Vận động. Biểu diễn Ghi nhớ. Ngày 7 đến ngày 1 tháng 3 năm 2016 HỌC HÁT BÀI : HÒA BÌNH CHO BÉ.. - Học sinh hát theo giai điệu, lời ca của bài hát . - Học sinh biết đây là bài hát ca ngợi hòa bình, mong ước cuộc sống yên vui thanh bình . - Học sinh biết hát và gõ đệm theo phách , theo tiết tấu lời ca . II.Giáo viên chuẩn bị: - Đàn phím điện tử .Thanh phách - Hình ảnh chim bồ câu trắng . - Hát chuẩn xác bài hát .Bảng phụ chép lời ca. III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên 1. Ổn định tổ chức.. Hoạt động của học sinh..

<span class='text_page_counter'>(36)</span> - Lớp khỏi giọng 2. Bài dạy - Giới thiệu bài hát và hát mẫu. - Cho học sinh xem hình ảnh chim bồ câu trắng . - Treo bảng phụ cho học sinh đọc lời ca theo tiết tấu lời ca . - Tập cho học sinh hát từng câu. - Liên kết các câu hát . - Hát hoàn chỉnh cả bài. Cho lớp luyện hát theo tổ, nhóm, cá nhân . - Giáo viên nhận xét. - Vận động tại chỗ : Con thỏ. - Hướng dẫn cho học sinh hát và gõ đệm theo : - Phách Cờ hòa bình bay phấp phới … x x x x .. - Tiết tấu lời ca: Cờ hòa bình bay phấp phới … x x x x x x .. - Chia tổ nhóm luyện tập - Chia tổ hát , tổ gõ đệm luân phiên nhau . - Học sinh biễu diễn. 3. Cũng cố dặn dò - Giáo dục,dặn dò . - Nhận xét giờ học Tuần 27 Ngày 14 đến ngày 18 tháng 3 năm 2016 Tiết 27: ÔN TẬP BÀI : HÒA BÌNH CHO BÉ I.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu, lời ca của bài hát . -Học sinh hát và vận động phụ họa nhịp nhàng. II.Giáo viên chuẩn bị: - Đàn phím điện tử . Thanh phách - Các động tác phụ họa III.Các hoạt động dạy- học : Hoạt động của giáo viên. Thực hiện Nghe Quan sát Đọc lời ca Tập hát Thực hiện. Hát và gõ đệm. Luyện tập Biễu diễn Ghi nhớ. Hoạt động của học sinh..

<span class='text_page_counter'>(37)</span> 1.Ổn định tổ chức. - Lớp khỏi giọng 2. Bài dạy - Cho HS nghe giai điệu bài hát. - Tổ chức cho học sinh hát ôn bài hát theo lớp, nhóm, tổ, cá nhân . - Giáo viên nhận xét tuyên dương - Cho học sinh hát nối tiếp - Chia tổ hát tổ gõ đệm theo phách nhịp nhàng - Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Giáo viên vận động phụ họa mẫu : + Động tác 1: Hai tay đưa lên cao vẫy qua trái phải + Động tác 2: Làm động tác chim bay . + Động tác 3: Hai tay chống hông , nhún đều. + Động tác 4 : Hai tay vẫy qua trái , phải và đặt chéo lên ngực, nhún đều đặn - Chia tổ nhóm luyện tập - Chia tổ nhóm biễu diễn. Vận động tại chỗ : Làm các loại bánh. Học sinh hát bài Hòa bình cho bé. 3. Cũng cố dặn dò - Dặn các em về nhà hát ôn bài Hòa bình cho bé, bài Quả. -Nhận xét giờ học. Tuần 28:. Thực hiện Hát ôn Thực hiện. Hát và vận động phụ họa. Luyện tập Biễu diễn Theo dõi Thực hành Cả lớp hát Ghi nhớ. Ngày 21 đến ngày 25 tháng 3 năm 2016 ÔN TẬP BÀI: QUẢ - HÒA BÌNH CHO BÉ. Tiết 28: I.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu, lời ca của bài hát . - Biết cách hát đối đáp và vận động phụ họa nhịp nhàng khi hát . II.Giáo viên chuẩn bị: - Đàn phím điện tử . Thanh phách III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh..

<span class='text_page_counter'>(38)</span> 1. Ổn định tổ chức. - Lớp khỏi giọng 2. Bài dạy Giới thiệu bài ôn. Nêu sắc thái khi hát bài này: Vui tươi, nhộn nhịp. - Tổ chức cho học sinh hát ôn bài hát Qủa theo lớp, nhóm, tổ, cá nhân theo các hình thức : Hát đối đáp, nối tiếp - Hát và vận động phụ họa nhịp nhàng - Cho tổ nhóm lên biểu diễn - Giáo viên nhận xét. Cá nhân hát .Cho học sinh nhận xét góp ý cho bạn. Đàn một câu cho các em nghe và đoán đó là giai điệu của bài hát nào? Giới thiệu bài ôn. - Cho học sinh hát ôn bài hát - Hát và gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca - Hát và vận động phụ họa theo tổ nhóm - Học sinh biểu diễn theo tổ, nhóm,cá nhân 3. Cũng cố dặn dò Giáo dục học sinh yêu cuộc sống hòa bình. - Dặn học sinh chuẩn bị bài: Đi tới trường - Nhận xét tiết học. Tuần 29: Tiết 29: I.Mục tiêu:. Thực hiện Hát ôn Thực hiện Biểu diễn Hát và gõ đệm Biểu diễn Cả lớp hát Ghi nhớ. Ngày 28/3 đến 1 tháng 4 năm 2016 HỌC HÁT BÀI: ĐI TỚI TRƯỜNG. - Học sinh hát theo giai điệu, lời ca của bài hát . - Học sinh hát và gõ đệm theo phách nhịp nhàng. II.Giáo viên chuẩn bị: - Đàn phím điện tử . Thanh phách - Hát chuẩn xác bài hát. - Tranh vẽ học sinh miền núi đi học - Bảng phụ chép lời ca có đánh dấu ngắt ,nghỉ. III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh..

<span class='text_page_counter'>(39)</span> 1. Ổn định tổ chức. - Lớp khỏi giọng 2. Bài dạy - Giáo viên treo tranh và giới thiệu bài hát - Giáo viên hát mẫu Nêu sắc thái nhịp độ của bài hát. - Cho học sinh đọc lời ca theo tiết tấu lời ca. - Dạy các em hát từng câu . - Liên kết các câu hát - Hát hoàn chỉnh cả bài - Nhắc các em hát đúng các tiếng : Nhà sàn chúng em , lội suối ,véo von. - Cho tổ nhóm luyện tập - Tổ nhóm hát biễu diễn ,cá nhân biễu diễn. Giáo viên làm mẫu , gõ đệm theo phách : - Từ nhà sàn xinh xắn đó .Chúng em… x x x x x - Hướng dẫn cho học sinh thực hiện, sau đó cho các em hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Cho tổ nhóm luân phiên nhau hát và gõ đệm 3. Cũng cố dặn dò - Dặn học sinh tập hát . - Nhận xét tiết học. Tuần 30:. Thực hiện Quan sát Lắng nghe Đọc lời ca Tập hát Ghi nhớ Luyện tập Biễu diễn Hát và gõ đệm Thực hiện Ghi nhớ. Ngày 30/3 đến ngày 3 tháng 4 năm 2015 ÔN TẬP BÀI: ĐI TỚI TRƯỜNG. I.Mục tiêu: - Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát . - Học sinh thực hiện được các động tác phụ họa . II.Giáo viên chuẩn bị: - Đàn phím điện tử . Thanh phách - Hát chuẩn xác bài hát. -Các động tác vận động phụ họa III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh..

<span class='text_page_counter'>(40)</span> - Ổn định tổ chức. - Lớp khỏi giọng - Cho cả lớp hát ôn bài hát , nhắc các em hát to rõ các ca từ trong bài, hát với sắc thái vui tươi, tha thiết. - Chia tổ ,nhóm hát Giáo viên nhắc các em hát đúng những tiếng cần luyến láy. -Tổ chức cho học sinh hát nối tiếp - Hát và gõ đệm theo phách nhịp nhàng . Vận động tại chỗ: Đèn xanh ,đèn đỏ. Giáo viên làm mẫu và hướng dẫn cho học sinh thực hiện : +Động tác 1: Tay trái đưa ra trước và sang trái tay phải đưa ra trước và sang phải + Động tác 2: Làm động tác cuộn chỉ + Động tác 3: Làm động tác như đang lắng nghe + Động tác 4 : Vỗ tay - Hướng dẫn chậm cho học sinh thực hiên - Cho tổ , nhóm luỵên tập - Cho các em múa phụ họa trước lớp - Cá nhân biểu diễn. - Giáo dục học sinh tính chăm chỉ,yêu thiên nhiên. - Nhận xét tiết học. Tuần 31:. Thực hiện Hát ôn Thực hiện Ghi nhớ Thực hiện Hát và vận động phụ họa. Thực hiện Luyện tập Biễu diễn Ghi nhớ. Từ ngày 6đến ngày 10 tháng 4 năm 2015 TUẦN 31 HỌC HÁT BÀI : ĐƯỜNG VÀ CHÂN. I .Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu,thuộc lời ca . - Biết hát và gõ đệm theo phách, theo nhịp nhịp nhàng. - Giáo viên chuẩn bị : Đàn phím điện tử , thanh phách - Bảng phụ chép lời ca. II Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh..

<span class='text_page_counter'>(41)</span> Ôn định lớp và khởi giọng 3’ - Giáo viên giới thiệu bài hát Đường và chân .Nhạc Hoàng Long, Lời : thơ Xuân Tửu. - Giáo viên hát mẫu 2 lần . - Học sinh nêu cảm nhận sau khi nghe bài hát. - Học sinh đọc lời ca. Chia câu hát. - Giáo viên đàn từng câu dạy học sinh hát . - Liên kết các câu hát . - Hát hoàn chỉnh bài hát. Cho từng tổ , cá nhân hát, giáo viên sửa sai. - Giáo viên hướng dẫn cho học sinh hát và gõ đệm theo nhịp,tiết tấu lời ca. - Đường và chân là đôi bạn thân … Nhịp x x x x … Hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca. Chia tổ hát, tổ gõ đệm, cá nhân hát . - Cho tổ, nhóm, cá nhân biểu diễn trước lớp - Giáo viên nhận xét tuyên dương. - Giáo dục học sinh tính đoàn kết. - Dặn dò - Nhận xét giờ học.. Tuần 32:. Lắng nghe. Đọc Tập hát Luyện hát Hát và gõ đệm .. Biểu diễn Ghi nhớ. Từ ngày 13đến ngày 17 tháng 4 năm 2015. ÔN TẬP BÀI : ĐƯỜNG VÀ CHÂN I Mục tiêu: - Học sinh hát rõ lời , thuộc lời ca .Tập biểu diễn mạnh dạn - Giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết. - Giáo viên chuẩn bị : Đàn phím điện tử , thanh phách II Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh..

<span class='text_page_counter'>(42)</span> Ổn định lớp và khởi giọng . Hát ôn - Cho học sinh nêu tên bài hát, tác giả. - Cho học sinh hát ôn Luyện hát Cho từng tổ , cá nhân hát giáo viên sửa sai. Hát và gõ đệm nhịp nhàng Chia tổ hát chia tổ gõ đệm, và luân phiên nhau. Hát và gõ đệm . Cá nhân hát và gõ đệm. Vận động tại chỗ : Đèn xanh đèn, đèn đỏ. Tham gia chơi Giáo viên vận động phụ hoạ cho học sinh xem Hát và vận động phụ - Giáo viên hướng dẫn cho học sinh vận động phụ hoạ từng họa động tác. - Liên kết các động tác và vận động hoàn chỉnh cả bài. Giáo viên theo dõi sửa sai Tập cho học sinh biểu diễn trước lớp - Giáo dục học sinh tính đoàn kết. - Dặn dò. Biểu diễn -Nhận xét giờ học. Ghi nhớ. Tuần 33:. Từ ngày 20 đến ngày 24 tháng 4 năm 2015 TUẦN 33: ÔN TẬP BÀI : ĐƯỜNG VÀ CHÂN, ĐI TỚI TRƯỜNG. I Mục tiêu: - Học sinh hát rõ lời, thuộc lời ca hai bài hát : Đường và chân, Đi tới trường . - Hát và gõ đệm theo phách đều đặn,vận động phụ họa nhịp nhàng. - Tập biểu diễn mạnh dạn - Giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết. - Giáo viên chuẩn bị : Đàn phím điện tử, thanh phách, mũ có hình minh họa cho bài hát. II Các hoạt động dạy và học:.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh.. Ổn định lớp và khởi giọng. Giới thiệu bài ôn : Đàn một câu giai điệu cho HS đoán đó là bài hát nào? Nêu tác giả, sắc thái, nội dung của bài hát. Giáo viên hát mẫu. Cả lớp hát và gõ đệm nhịp nhàng. Chia tổ hát chia tổ gõ đệm và luân phiên nhau. Cá nhân hát và gõ đệm. Giáo viên vận động phụ hoạ cho học sinh xem Cho lớp thực hiện Giáo viên theo dõi sửa sai Tập cho HS biểu diễn trước lớp. Tuyên dương các nhóm, cá nhân biểu diễn tốt Treo tranh để giới thiệu bài ôn: Đi tới trường. Học sinh nghe mẫu. - Cho học sinh nhắc tên bài hát, tác giả, sắc thái, nội dung của bài hát. - Cho học sinh hát ôn cả lớp. Cho từng tổ, cá nhân hát giáo viên sửa sai. Hát và gõ đệm nhịp nhàng Chia tổ hát chia tổ gõ đệm và luân phiên nhau. Cá nhân hát và gõ đệm. Giáo viên vận động phụ họa mẫu.. Thực hiện. Học sinh hát và vận động phụ họa theo tổ, nhóm, cá nhân. Nhận xét, tuyên dương học sinh. - Giáo dục học sinh học sinh tinh thần đoàn kết. - Dặn dò. - Nhận xét giờ học.. Hát và vận động phụ họa Biểu diễn Ghi nhớ. Trả lời Lắng nghe Hát ôn Luyện hát Quan sát Biểu diễn Lắng nghe Trả lời Hát ôn Luyện hát Quan sát.

<span class='text_page_counter'>(44)</span> Tuần 34. Từ ngày 27/4 đến ngày 1 tháng 5 năm 2015 Tiết 34: ÔN TẬP VÀ BIỂU DIỄN. I.Mục tiêu: - Học sinh ôn các bài hát đã học, hát và gõ đệm nhịp nhàng, đều đặn. - Hát và vận động phụ họa nhịp nhàng. - Tập biểu diễn mạnh dạn. II.Giáo viên chuẩn bị : - Đàn phím điện tử , đĩa nhạc,thanh phách, bông hoa để cầm múa. III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên - Ổn định tổ chức. - Lớp khởi giọng. - Cho các em nhắc lại tên các bài hát đã học: Bầu trời xanh, Hòa bình cho bé, Quả, Tiếng chào theo em… - Lần lượt cho các em hát ôn các bài hát đã học theo tổ nhóm, cá nhân. - Học sinh nêu sắc thái của bài hát trước khi biểu diễn. - Hát và gõ đệm theo các kiểu nhịp nhàng: theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca. - Hát và vận động phụ hoạ. Vận động tại chỗ : Hát và vận động phụ họa bài : Con voi. - Tổ chức cho từng nhóm lên biểu diễn trước lớp. - Động viên những em chưa mạnh dạn. - Cá nhân biểu diễn - Cho học sinh tự nhận xét lẫn nhau sau khi các em biểu diễn xong. - Giáo viên nhận xét. -Dặn học sinh về nhà hát ôn các bài hát đã học để giờ sau tiếp tục biểu diễn - Nhận xét tiết học. Hoạt động của học sinh. Thực hiện Hát ôn. Hát và vận động phụ hoạ Nhận xét bạn. Lắng nghe Ghi nhớ.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> Tuần 35. Từ ngày4 đến ngày 8 tháng 5 năm 2015 Tiết 35: TẬP BIỂU DIỄN. I.Mục tiêu: - Học sinh nhớ tên những bài hát đã học, nhớ tên tác giả. - Hát thuộc lời ca, rõ lời và hòa giọng với lớp. - Hát và gõ đệm theo nhịp, tiết tấu lời ca, phách. - Hát kết hợp vận động phụ họa. Biểu diễn mạnh dạn II. Giáo viên chuẩn bị: - Đàn, thanh phách, hoa vải, mũ có hình các con vật. III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên - Ổn định tổ chức. - Lớp khởi giọng. Cho các em nhắc lại tên các bài hát đã học. - Lần lượt cho các em hát ôn các bài hát đã học. - Học sinh nêu sắc thái khi biểu diễn. -Hát và gõ đệm theo các kiểu nhịp nhàng. - Hát và vận động phụ hoạ. - Tổ chức cho từng nhóm lên biểu diễn trước lớp. - Động viên những em chưa mạnh dạn. -Cá nhân biểu diễn. -Tập cho học sinh biết chào sau khi hát xong, biết cổ động khi bạn hát. - Cho học sinh tự nhận xét lẫn nhau sau khi các em biểu diễn xong. - Giáo viên nhận xét. - Nhận xét tiết học. Hoạt động của học sinh. Thực hiện Hát ôn. Hát và vận động phụ hoạ Nhận xét bạn Lắng nghe Ghi nhớ.

<span class='text_page_counter'>(46)</span>