Bai 3 Son Tinh Thuy Tinh

Tit 9 Văn bản:
Sơn tinh, thủy tinh
(Truyn thuyt)
A.MC TIấU CầN ĐẠT:
1.Kiến thức :
- Nắm được nhân vật, sự việc trong truyền thuyết Sơn Tinh – Thủy
Tinh
- Cách giải thích hiện tượng lũ lụt xảy ra ở đồng bằng Bắc Bộ và khát
vọng của người Việt cổ trong việc chế ngự thiên tai, lũ lụt bảo vệ cuộc sống
của mình.
- Những nét chính về nghệ thuật của truyện : Sử dụng những chi tiết
kỳ lạ, hoang đường.
2.Kĩ năng:
- Đọc – hiểu văn bản truyền thuyết theo đặc trưng thể loại.
- Nắm bắt các sự kiện chính trong truyện
- Xác định ý nghĩa của truyện. Kể lại được truyện.
3. Thái độ :
- Khơi gợi HS ớc mơ, khát vọng chinh phục và làm chủ thiên nhiên.
- Cú ý thc phũng chng l lt, thiên tai.
B. CHUẩN Bi
1. Giỏo viờn:
- SGK, bài soạn theo chuÈn KTKN.
2. Học sinh:
- SGK, vở ghi, vở soạn
C.TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
1.ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ :
- Kể lại truyện Thánh Gióng. Chi tiÕt nµo trong trun làm em thích
nhất? Vì sao?
- Nờu ý ngha ca truyn.
3.Bi mi:

Hot ng ca GV v

Kiến thức cần đạt

HS
Hoạt động1: Giới thiƯu bµi
Mục tiêu:Tạo tâm thế và định hướng chú ý cho hs
Phng phỏp: thuyt trỡnh
Hoạt động2: Tỡm hiu chung
Mc tiờu: Nắm đợc những nét chung về văn bản.
Phng phỏp: Vn ỏp, gii thớch
,
I. đọc - tìm hiểu CHUNG


GV: Giới thiệu chung về tác
phẩm.

1.Tác phẩm:
- Trun b¾t ngn từ thần thoại cổ đợc lịch sử hoá.
- Thuc nhúm tỏc phm truyền thuyết
thi i Hựng Vng.
Theo em,văn bản này cÇn cã 2. Đọc, tìm hiểu từ khó
3. KĨ tãm tắt
giọng đọc ntn?
- GVhớng dẫn cách đọc.
? nờu tờn nhõn vật trong truyện
và cho biết nhân vật chính?
- Giải nghĩa một số chó thích,
- GV giới thiệu cho HS một số

bức tranh về núi huyện ba vì, đền
thờ ST
1hs tóm tắt truyện các sự việc
chính:
4. Bè cơc: 3 phÇn
- Vua Hùng kén rễ.
P1: Vua Hïng kÐn rĨ. (Më trun).
- ST, TT n cu hụn
P2: ST-TT cầu hôn và cuộc giao tranh
- VH ra k chn r
giữa 2 vị thần. (Diễn biÕn trun).
P3: Cc chiÕn vÉn tiÕp tơc hµng
- ST đến trc ly c M ng
năm.(Kết
truyện).
- TT n sau tc gin đánh ST
- Hai bên giao chiến -> TT thua
-Hàng năm TT dâng nc đánh ST
? VB cã thĨ chia lµm mấy phần?
Nội dung từng phần?

Hoạt động 3: HD c- hiu văn bản
Mục tiêu: HS nắm được nội dung,ý nghĩa và nghệ thuật của văn bản.
Phương pháp: nêu và giải quyết vấn đề, vấn đáp, thuyết trình
II. ĐỌC – HIĨU VĂN BẢN
1. Vua Hùng kén rể, sù xt hiƯn
cđa ST-TT
? Hồn cnh vua Hựng kộn r? * Chỳa Mị Nơng-> con gái Vua Hùng
xinh đẹp, nết na và đà đến tuổi lÊy
chång; vua rất yêu thương.

? Mục đích kén rể của vua Hựng - Mục đích: chn một ngời thật xứng
đáng.
l gỡ?
? ý định của vua Hùng đà dẫn - Kộn rễ: / tìm chồng cho con


®Õn sù viƯc g×?( ra ®/ kiƯn chän
\ tìm ng ti cho t nc
chồng cho Mị Nơng)
? Khi ra đ/ kiện chọn chồng cho
con thì ai đến cầu hôn?
* Sơn Tinh, Thuỷ Tinh đến cầu hôn:
? Sn Tinh v Thu Tinh được - Sơn Tinh: dời non chuyển núi ->
giới thiệu như thế nào?
cháu vùng non cao
? Em cã nhËn xét gì về những - Thu Tinh: hụ ma gi giú -> vua
bin thm
chi tiết giới thiệu hai vị thần?
? §øng tríc 2 n.vËt tµi søc
=> ngang tài, ngang sức
ngang nhau tâm trạng của Vua
=> xõy dng yu t hoang ng, k
Hùng nh thế nào ?
o
? Giải pháp kén rể của vua
- Vua Hùng băn khoăn, khó xử.
Hùng là gì ?
- HS tìm đọc những sính lễ SGK
* Vua hùng u cầu sính lễ :
? Có ý kiến cho rằng Vua hùng

+ b»ng lƠ vËt khã kiÕm, hiếm của núi
có thiên vị ST? Theo em em có
rừng
đồng ý với ý kiến đó k? Vì sao?
+ h¹n giao lƠ vËt gÊp, nhanh
- HS trả lời -> GVKL
- GV treo bức tranh: HS quan sát
và cho biết bức tranh minh họa
cho điều gì?
HS: Thảo luận nhóm theo 3 2. Cuộc giao tranh gia hai vị thần.
nhúm
* Nguyờn nhõn:
? Trỡnh by nguyờn nhõn, d biến, - Sơn Tinh mang lễ vật đến trước rước
kết quả cuộc giao tranh giữa Mị Nương về núi.
STTT?
- Thuỷ Tinh đến sau k lấy đc vợ,
đùng nổi giận.
- HS kể cuộc giao chiến giữa St – * Diễn biến:
TT
- TT: hơ mưa gọi gió làm thành giơng
? Em có nhận xét gì về những bão
chi tiết miêu tả cuộc giao tranh
giữa ST, TT?
-> sự tàn phá khốc liệt của thiên tai
- chi tiết tưởng tượng, kỳ ảo.
- Sơn Tinh: bèc ®åi, dêi nói , ngăn nc
lũ
-> tượng trưng cho sức mạnh chế ngự
thiên tai, bão lụt của nhân dân
* Kết quả: ST thắng TT

- Hằng năm, TT làm mưa gió, bõa lụt
? Chiến thắng của Sơn Tinh thể
đánh ST -> thua đành rút quân về
hiện kh¸t väng nào của nhân dân
=> ST giµnh chiến thắng.
ta?
-> ước mơ chế ngự thiên tai của nhân
? Xây dựng hình tượng nhân vật
? Kết quả trận giao chiến ntn?


Thuỷ Tinh, S¬n Tinh tác giả dân
muốn nói lên hiện tượng nào
-> Giải thích hiện tượng lũ lụt xẩy ra
trong cuộc sống?
hằng năm ở đồng bằng sông hồng nc
ta.
? ST, TT tượng trưng cho lực
lượng nào trong cs?
3. ý nghĩa hình tượng ST, TT:
- Thuỷ Tinh: là lực lượng thiên tai
hung dữ
- Sơn Tinh: tinh thần, sức mạnh của
nhân dân ta trong cuộc sống đắp đê
ngăn chặn thiªn tai, lũ lt.
Hoạt động4: Tổng kết
Mc tiờu: HS nm c khỏi quỏt nội dung, nghệ thuật, ý nghÜa của văn
bản.
Phương pháp: Khái qt,
iii. Tỉng kÕt:

1. Nghệ thuật:
- Xây dựng hình tượng nhân vật
? Nghệ thuật của văn bản?
mang dáng dấp thần linh ST-TT với
nhiều chi tiết tưởng tượng kì ảo.
- Tạo sự việc hấp dẫn: hai vị thần STTT cùng cầu hôn Mị Nương.
- Dẫn dắt, kể chuyện l«i cuốn, sinh
động.
? Ý nghĩa của văn bản?
2.Ý nghĩa văn bản:
- Sơn Tinh, Thuỷ Tinh giải thích hiện
tượng ma b·o,lũ lụt xảy ra hằng năm ở
đồng bằng Bắc Bộ thuë các Vua Hùng
dựng nước, đồng thời thể hiện sức
mạnh, ước mơ chế ngự thiên tai bo v
cuc sng ca ngi Vit c.
Hoạt động 5: Củng cố v luyn tp :
Mục tiêu: khái quát và khắc sâu kiến thức vừa đ
Phơng pháp: Khái quát hoá
- GV khắc sâu kiến thức cần nhớ.
* Luyn tp: Qua các phương tiện thông tin địa chúng, em biết đc những gì
về hiện tượng phịng chống lũ lụt của Việt Nam nói riêng và thế giới nói
chung?
- chủ trương xây dựng, củng cố đê điều để bảo vệ cs của nhân dân


- Nghiêm cấm nạn phá rừng, phát động trồng thêm rng ngn chn nc l.
Hoạt động 6: Hng dn học ở nhà
- Đọc lại - tóm tắt văn bản.
- Nắm néi dung, nghệ thuật ,Ý nghĩa văn bản.

- Soạn bài : Nghĩa của từ.