giao an van hoc tho chiec bon g

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN ĐAN PHƯỢNG
TRƯỜNG MẦM NON HỒNG HÀ

Giáo án
HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC.
Đề tài: Thơ “Chiếc bóng”.
Tác giả:Phạm Thanh Quang
Lứa tuổi: 5 – 6 tuổi
Lớp 5 tuổi A4
Số trẻ: 39 trẻ
Thời gian: 30 – 35 phút
Ngày dạy: 14/10/2016
Người dạy: NguyễnThị Kim Loan
Phạm Thị Hồng Nhung

Năm học: 2016 – 2017


Giáo án
HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC.
Đề tài: Thơ “Chiếc bóng”.
Tác giả:Phạm Thanh Quan
Lứa tuổi: 5 – 6 tuổi
Lớp 5 tuổi A4
Số trẻ: 39 trẻ
Thời gian: 30 – 35 phút
Ngày dạy: 14/10/2016
Người dạy: NguyễnThị Kim Loan
Phạm Thị Hồng Nhung

I.Mục đích – Yêu cầu.

1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài thơ “Chiếc bóng” , tên tác giả Phạm Thanh Quang.
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ: Bài thơ nói về tình yêu thương, giúp đỡ của Bé với con
vật xung quanh.Bạn bé trên đường đi học về đã nhìn thấy đàn kiến ,bé rất thương
đàn kiến nắng, lấy bóng của mình để che cho đàn kiến, chiếc bóng của bé đã đem
lại cho đàn kiến bóng mát và bé rất vui.
- Trẻ trả lời đủ câu, rõ lời, mạch lạc.
2. Kĩ năng:
- Trẻ biết lắng nghe và ghi nhớ bài thơ.
- Trẻ biết ghi nhớ quan sát lắng nghe cơ nói, trả lời câu hỏi của cơ, rõ ràng, mạch
lạc, nói đủ câu, đủ ý, phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
- Trẻ biết chơi trò chơi.
3. Thái độ.
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
- Trẻ yêu quý các con vật dù là nhỏ nhất.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cơ:
- Giáo án điện tử, ti vi, máy tính.
- Nhạc khơng lời.
2.Đồ dùng của trẻ:
- Bảng quay 2 mặt.
- Hình ảnh minh họa nội dung bài thơ “ Chiếc bóng”
III> Cách tiến hành:
Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ


A. Ổn định tổ chức.
- Cho trẻ chào khách.

- Cô và trẻ chơi trò chơi “ Trời nắng, trời mưa”.
- Cơ và các con vừa chơi trị chơi gì?
- Các con ơi bây giờ là mùa gì? ( mùa thu)
- Con thấy ánh nắng như thế nào?( vàng nhạt)
- Vậy khi đi ra trời nắng các con phải làm gì?
=> Giáo dục trẻ: Các con ạ khi đi ra nắng các con phải nhớ đội
mũ, đeo khẩu trang ,và mặc áo chống nắng để bảo vệ cơ thể
không bị say nắng và đặc biệt là không bị ốm các con rõ chưa ?
- Khi các con đi ra nắng các con có nhìn thấy bóng của mình ở
dưới đất khơng?
- Có một bài thơ rất hay nói về chiếc bóng mà giờ hơm nay cơ
muốn gửi tới lớp chúng mình, đó là bài thơ “Chiếc bóng” của
tác giả Phạm Thanh Quang sáng tác đấy
B. Phương pháp, hình thức tổ chức:
1. Cô đọc thơ diễn cảm :
*Cô đọc diễn cảm lần 1: Cô đọc diễn cảm kết hợp với nét mặt,
cử chỉ, điệu bộ minh hoa.
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
*Cơ đọc diễn cảm lần 2: Sử dụng màn chiếu.
- Giới thiệu nội dung bài thơ: Bài thơ nói về tình u thương và
sự giúp đỡ của Bé đối với con vật xung quanh. Bạn bé trên
đường đi học về đã nhìn thấy đàn kiến ,Bé rất thương đàn kiến
nắng, Bé đã lấy bóng của mình để che cho đàn kiến, chiếc bóng
của bé đã đem lại cho đàn kiến bóng mát và bé rất vui.
2. Đàm thoại giúp trẻ hiểu tác phẩm.
- Cô vừa đọc bài thơ gì? Do ai sáng tác?
- Trong bài thơ nhắc đến mùa gì trong năm?
- Bài thơ nói về bạn nhỏ đi đâu?
- Đôi má bé như thế nào?
- Đoạn thơ nào nói lên điều đó? (Giữa trưa hè……hây hây).

- Các con có biết “Hây hây” có nghĩa là như thế nào khơng?
- Cịn ý kiến của cơ Hải Nhung thì như thế nào?
=>Các con ạ “Hây hây” có nghĩa là đơi má đỏ ửng lên vì nắng
và nóng đấy. Vì Bé đi học về vào giữa trưa nắng mà trời buổi
trưa thì rất nắng, mặc dù Bé đã biết ý đi vào lề đường, dưới hàng
cây có bóng mát nhưng đôi má bé vẫn hây hây đỏ.
- Bé đã nhìn thấy con vật gì?
- Đàn kiến đang làm gì?(đội đất về xây tổ)
- Bé đã làm gì để giúp đỡ đàn kiến?
- Bóng của bé do đâu mà có?

-Trẻ chào khách.
-Trẻ chơi trị chơi.
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
-Trẻ lăng nghe.

-Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời


- Bạn nào cho cơ biết “Chiếc bóng” có nghĩa là gì?
=>Cơ khẳng định lại và giải thích “Chiếc bóng” chính là cái
bóng của chúng ta đấy. Khi đi ra nắng ơng mặt trời chiếu ánh
nắng xuống thì mỗi người sẽ có một chiếc bóng và khi các con
đi chiếc bóng cũng đi theo bên mình.
- Vì sao Bé phải từ biệt đàn kiến?
- Khi Bé về ý định của bé là gì?
- Ý định của bé có thành khơng? Vì sao?
- Các con ạ đến giờ bé phải về nhà khơng mẹ đang chờ vì
thương đàn kiến bé định để chiếc bóng lại cho đàn kiến mượn
làm ơ, nhưng bé đi thì chiếc bóng cũng đi theo nên ý của bé đã
không thành được.
3:Dạy trẻ đọc thơ.
- Cô cho cả lớp đọc 2 lần.
- Cho từng tổ đọc thơ.
- Mời nhóm, cá nhân trẻ đọc thơ.
- Cho cả lớp đọc thơ to - nhỏ theo tay cô
- Cô chú ý quan sát sửa sai cho trẻ.
4: Trò chơi củng cố: “Ai thông minh hơn”.
* Cách chơi: Cô chia lớp thành 3 tổ, cô đã chuẩn bị tranh minh
họa theo nội dung bài thơ. Nhiệm vụ của 3 tổ là lên lấy tranh sau
đó về nhóm của mình ,thỏa thuận và sắp xếp các bức tranh sau
đó lên ghép vào bảng cho cơ theo trình tự nội dung bài thơ “
Chiếc bóng”.
- Cơ giới thiệu vị trí các tổ.

* Luật chơi:Đội nào sắp xếp các bức tranh đúng theo trình tự nội
dung bài thơ là đội chuyến thắng.
- Cho trẻ chơi
- Cô bao quát động viên trẻ
- Hai cô kiểm tra kết quả .
- Nhận xét tuyên dương
C. Kết thúc:
- Cô hỏi lại trẻ tên bài thơ.
- Củng cố lại bài,nhận xét và chuyển hoạt động.

- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời

Cả lớp đọc thơ
Tổ đọc thơ
Nhóm, cá nhânđọc
Cả lớp đọc.
- Trẻ lắng nghe.
Trẻ chú ý lăng nghe
cô phổ biến luật
chơi và cách chơi

-Trẻ chơi.

- Trẻ trả lời

Hồng hà ngày14/10/2016.
Người thực hiện
Nguyễn Thị Kim Loan.