on tap giua ki 1

TrườngưTiểuưhọcưtrưngưvương

Tới dự giờ lớp 4A2

Tiếng Việt

Ngườiưthựcưhiện:ưGiangưThúyưHà


Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2016
Tiếng Việt
Ôn tập giữa học kì I ( tiết 3 )


Đọc đoạn 3 bài “Một
người chính trực” và
cho biết: Vì sao nhân
dân ca ngợi những người
chính trực như Tơ Hiến
Thành?
Đọc thuộc lịng khổ
Đọc thuộc lịng câu thơ
thơ mà em thích trong
mà em thích trong bài
bài
“Tre Việt Nam”. Vì
“ Gà Trống và Cáo”.
sao em thích câu thơ
VÌ sao em thích khổ
đó?
thơ đó?

Đọc to đoạn 1 của bài Đọc thuộc lịng 2 đoạn
“ Nỗi dằn vặt của
cuối bài “Gà Trống và
An-đrây-ca” bạn sẽ
Cáo”. Theo em Gà có
nhận được một tràng
tin lời Cáo khơng? Vì
pháo tay của cả lớp.
sao?

Đọc thuộc lịng câu thơ
Đọc đoạn 2 của bài
ca ngợi phẩm chất
“ Chị em tôi”. Cơ em
đồn kết của người
đã làm gì để chị mình
Việt Nam trong bài
thơi nói dối?
“ Tre Việt Nam”

1

NGƠI
SAO
MAY7
MẮN

Bạn may mắn nhận
được tràng vỗ tay của
các bạn khi đọc to 2

đoạn cuối bài “Những
hạt thóc giống”

5

Đọc đoạn 1 và 2 của
bài “Những hạt thóc
giống” và cho biết nhà
vua chọn người như
thế nào để truyền ngơi?
Đọc đoạn 1 bài “Một
người chính trực” và
Bạn thật may mắn khi
cho biết: Trong việc lập
nhận một trang pháo
ngơi vua, sự chính trực
tay của cả lớp
của Tơ Hiến Thành thể

10

3

6

8

11

Đọc đoạn 2 của bài

“ Nỗi dằn vặt của
An-đrây-ca” và cho biết
An-đrây-ca tự dằn vặt
mình như thế nào?.

12


MĂNG
MỌC
THẲNG


Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2016
Tiếng Việt
Ôn tập giữa học kì I ( tiết 3 )



Nội dung chính bài “Một người chính trực” là:
Ca ngợi sự chính trực của Tơ Hiến Thành trong
việc lập vua.
Ca ngợi sự chính trực của Tơ Hiến Thành trong
việc tìm người giúp nước.
Ca ngợi lịng ngay thẳng chính trực đặt việc
nước lên trên tình riêng của Tơ Hiến Thành


Khi đọc bài “ Những hạt thóc giống em cần
thể hiện giọng đọc như thế nào?

Khoan thai, chậm rãi, cảm hứng ngợi ca.
Giọng hùng hồn, đanh thép.
Khoan thai, chậm rãi, cảm hứng ngợi ca. Lời
Chôm ngây thơ, lo lắng. Lời nhà vua khi ôn
tồn, khi dõng dạc


Câu chuyện “Chị em tơi” có những nhân vật nào?

Cơ chị, cô em
Cô chị, cô em, người cha
Cô chị, cô em, bố mẹ


Giọng đọc trầm, buồn, xúc động thể hiện sự ân
hận phù hợp với cách đọc bài tập đọc nào?
Một người chính trực
Những hạt thóc giống
Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca
Chị em tôi


Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2016
Tiếng Việt
Ôn tập giữa học kì I ( tiết 3 )


Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2016
Tiếng Việt
Ôn tập giữa học kì I ( tiết 3 )

Ơ số bí mật

1

Những câu chuyện
vừa học khuyên
chúng ta điều gì?

2

Qua tiết học này
chúng ta được ơn lại
những nội dung gì?


TRÂN T

C
CHÚC CÁC