Tải bản đầy đủ (.ppt) (18 trang)

Tuan 14 On tap ve tu chi dac diem On tap cau Ai the nao

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.27 MB, 18 trang )

MÔN : Luyện từ và câu

KÍNH CHÀO Q THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ LỚP 3 KT
GV: Dương Thị Sen


Kiểm tra bài cũ


1. Điền dấu câu thích hợp vào chỗ trống trong
đoạn trích sau:
Đang đi, Vịt con thấy một bạn đang nằm
trong một cái túi trước ngực của mẹ. Vịt con cất
tiếng chào:
- Chào bạn ! Bạn tên là gì thế ?
- Chào Vịt con

!

Tôi là Chuột Túi.
( Theo Nguyễn Thị Thảo)



Bài 1: Tìm các từ chỉ đặc điểm trong những câu
thơ sau:
Em vẽ làng xóm
Tre xanh, lúa xanh
Sông máng lượn quanh
Một dòng xanh mát


Trời mây bát ngát
Xanh ngắt mùa thu.
Định Haûi



Các từ: xanh, xanh mát, bát ngát, xanh
ngắt là các từ chỉ đặc điểm của tre, lúa,
sông máng, trời mây, mùa thu.



Kết luận
Từ chỉ đặc điểm là những từ chỉ
màu sắc, mùi vị, tính chất, hình
dạng, kích thước… của sự vật.



Bài 2: Trong những câu thơ sau các sự vật
được so sánh với nhau về những đặc điểm
nào?

a)Tiếng suối trong như tiếng hát xa,
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa.


Câu

a) Tiếng suối trong như tiếng hát xa,


Sự vật A

Tiếng suối

So sánh về Sự vật B
đặc điểm

trong

Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa.

tiếng hát

b) Rồi đến chị rất thương
Rồi đến em rất thảo
Ông hiền như hạt gạo

Ông

Bà hiền như suối trong.



c) Cam Xã Đoài mọng nước
Giọt vàng như mật ong .

Giọt nước
(cam Xã Đoài)


hiền
hiền

hạt gạo
suối trong

vàng

mật ong


3: Tìm bộ phận của câu:
- Trả lời câu hỏi “Ai (con gì, cái gì)?”
- Trả lời câu hỏi “Thế nào?”

a) Anh Kim Đồng rất nhanh trí và dũng cảm.
ThÕ nµo?
Ai?




1. Nhóm từ nào chỉ đặc điểm?
A. Xanh mát, bát ngát, trong suốt
B. Xanh ngắt, mái trường, đỏ thắm
C. Cánh đồng, ngọn núi, con đò


2. Trong các câu sau, câu nào được viết theo mẫu: Ai thế nào?
A. Em là học sinh lớp 3 khiếm thính.

B. Cơ giáo đang giảng bài.
C. Bác nơng dân rất vui vẻ.


Giờ học kết thúc!
Kính Chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ
Hạnh phúc thành đạt!



×