Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Ban kiem diem DV cuoi nam 2017

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (112.36 KB, 3 trang )

ĐẢNG BỘ: TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
CHI BỘ 2 - TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG
Buôn Hồ, ngày 06 tháng 12 năm 2017
BẢN KIỂM ĐIỂM ĐẢNG VIÊN
Kính gửi:
- Chi bộ 2 – Trường THPT Hai Bà Trưng
- Ðảng bộ: Trường THPT Hai Bà Trưng
Họ và tên: Phạm Thị Thanh Quế ;
Sinh ngày 21 tháng 01 năm 1974
Chức vụ Đảng: Đảng viên
Chức vụ chính quyền, đồn thể: Giáo viên
Đơn vị công tác: Trường THPT Hai Bà Trưng
Chi bộ: Chi bộ 2 – Trường THPT Hai Bà Trưng
Thực hiện hướng dẫn số 27-HD/BTCTW, ngày 25 tháng 9 năm 2014 của Ban Tổ
chức Trung ương về “ Kiểm điểm tập thể, cá nhân và đánh giá, phân loại chất lượng tổ
chức cơ sở đảng và đảng viên hàng năm”.
Nay tơi tự kiểm điểm bản thân trong năm qua vơí các nội dung cụ thể như sau.
I. Ưu điểm, kết quả cơng tác
1. Về tư tưởng chính trị
Có lập trường tư tưởng chính trị vững vàng. thực hiện đúng quan điểm, đường lối
chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước.
Chấp hành tốt các đợt học chính trị, nghị quyết của các cấp, có ý thức trong việc tự
giác học tập để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ.
Có ý thức phê bình và tự phê bình đối với bản thân và đồng nghiệp.
2. Về phẩm chất đạo đức, lối sống
a. Phẩm chất đạo đức lối sống
Bản thân ln có lối sống trong sáng, ln hồn thành nhiệm vụ được giao. Hịa
đồng với đồng chí, đồng nghiệp, được bà con lối sớm q mến.
Có tin thần đồn kết, xây dựng và giữ gìn mối đồn kết nội bộ, quan hệ mật thiết
với đồng nghiệp với nhân dân nơi cư trú.
b. Kết quả học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh


Tham gia đầy đủ các đợt học tập về tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh,
về chủ đề “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về
phịng, chống suy thối tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự
chuyển hóa” trong nội bộ”
Cá nhân, bản thân quyết tâm làm trọn nhiệm vụ cấp trên giao, luôn quan tâm và
trăn trở về những hiện tượng tiêu cực trong Đảng và xã hội, và xem nó là vấn nạn
quan liêu, tham ơ, lãng phí. ln đấu tranh phịng, chống suy thối về tư tưởng chính
trị, đạo đức, lối sống. bản thân nhận thức Việc nghiên cứu, học tập những tài liệu quý
báu đó có ý nghĩa rất lớn trong công tác xây dựng Đảng hiện nay
3. Về Thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao


- Thực hiện nghiêm túc quy chế làm việc của Chi bộ, quy chế làm việc của cơ quan, thực
hiện tốt nghĩa vụ của đảng viên nơi cư trú.
- Tham gia đầy đủ, đúng giờ các cuộc họp, hội nghị. Tuyệt đối chấp hành nhiệm vụ cấp
trên giao phó, thực hiện đầy đủ các chỉ tiêu kế hoạch được giao.
- Nhiệt tình và có trách nhiệm trong cơng tác được giao, luôn lắng nghe và học hỏi từ
đồng nghiệp.
* Về công tác giảng dạy:
- Bản thân tôi luôn chấp hành đúng giờ giấc ra vào lớp. Dạy học ln có kế hoạch và
báo giảng kịp thời, thực hiện đúng định chuyên môn. Số tiết dự giờ : 15 tiết, đủ.
- Bản thân luôn thực hiện đổi mới phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng giảng
dạy bộ mơn. Có sử dụng thiết bị dạy học và ứng dụng tốt công nghệ thông tin vào dạy
học.
- Ra đề kiểm tra đúng trọng tâm, bảo mật, phù hợp với đối tượng học sinh. Chấm, trả
bài và vào điểm kịp thời.
- Chấp hành tốt việc phân công dạy thay của tổ chuyên môn. Họp tổ, sinh hoạt chuyên
môn: Đầy đủ, nghiêm túc.
- Hồ sơ giáo án, chất lượng hồ sơ giáo án: đạt loại tốt.
* Về công tác chủ nhiệm:

- Chủ nhiệm lớp 12A1; sỉ số đầu năm: 42; bỏ học: 0
- Thực hiện cơng tác chủ nhiệm :
+ Có lập kế hoạch chủ nhiệm cụ thể từng tuần, từng tháng.
+ Có các biện pháp giáo dục HS cá biệt như : động viên, nhắc nhở học sinh thực
hiện đúng nội quy của trường, lớp ; theo dõi cụ thể từng học sinh; kịp thời nhắc nhở,
mời PHHS làm việc kịp thời nếu có những biểu hiện khơng tích cực xảy ra và ngăn
chặn kịp thời.
4. Về ý thức tổ chức kỷ luật
- Thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở, phát huy tinh thần và quyền làm chủ tập
thể trong nhà trường; phối kết hợp và liên hệ chặt chẽ với các đoàn thể quần chúng,
với phụ huynh và nhân dân.
- Trong công việc luôn trung thực và khách quan; thái độ phục vụ tận tình.
II. Khuyết điểm, hạn chế và nguyên nhân
1. Khuyết điểm, hạn chế
- Trong quá trình cơng tác, hội họp tơi chưa thật sự mạnh dạn trong công tác phê
và tự phê, trong công việc đơi lúc cịn chưa chủ động, có kế hoạch cơng việc cụ thể
nhưng chưa kịp thời, chưa sáng tạo nên hiệu quả của công việc chưa cao.
- Chưa mạnh dạn tham mưu cho lãnh đạo về các công việc được giao.
2. Nguyên nhân khuyết điểm
- Chưa thực sự tìm ra được các giải pháp hữu hiệu, để nâng cao công tác phụ trách
đào tạo của bản thân.
III. Phương hướng, biện pháp khắc phục
Để tiếp tục phát huy ưu điểm, khắc phục các hạn chế, khuyết điểm nêu trên nhầm
tham mưu thực hiện hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Trong thời gian tới bản thân
tôi sẽ xin hứa :


- Nêu cao tin thần học tập, nâng cao về kiến thức, năng lực cơng tác của mình. Góp
phần thắng lợi vào công tác của chi bộ và nhà trường.
- Ln có ý thức chấp hành chính sách, Pháp luật của Nhà nước, nội quy, quy chế

của ngành và của đơn vị cơ quan đang làm việc.
III.
Tự nhận mức phân loại chất lượng:
Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ
Trên đây là bản tự kiểm tra của bản thân. Rất mong được sự góp ý chân thành của
các đồng chí Đảng viên trong cho bộ góp ý để bản thân tơi ngày được hồn thiện hơn.
Tơi xin chân thành cảm ơn!
NGƯỜI TỰ KIỂM ĐIỂM

Phạm Thị Thanh Quế
Đánh giá phân loại chất lượng đảng viên
- Nhận xét, đánh giá của chi ủy:
........................................................................................................................................
………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
- Chi bộ phân loại chất lượng:…………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………
T/M CHI BỘ



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×