Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Thuc hanh ky nang song lop 2 bai 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (55.96 KB, 2 trang )

Hoạt động giáo dục
Thực hành kĩ năng sống :
Bài 2 : Kĩ năng xây dựng sự tự tin vào bản thân
I.Mục tiêu :
-Biết được điểm mạnh và điểm hạn chế của mình .
- Hiểu được ý nghĩa của sự tự tin , biết được một vài yêu cầu để xây dựng sự tự
tin cho mình .
- Bước đầu vận dụng một số yêu cầu để xây dựng sự tự tin trong cuộc sống .
II. Đồ dùng dạy - học :
-Sách TH kỹ năng sống .
- Phiếu học tập .
III. Hoạt động dạy- học :
* Hoạt động 1 : Trải nghiệm .
-Bước 1: T .Nêu yêu cầu .
-H . Đọc tình huống , Quan sát tranh và tự làm việc cá nhân .
-T. Theo dõi .
-H . Đại diện một số trình bày . T. ghi bảng và kết luận .
* Hoạt động 2 : Chia sẻ - phản hồi .
T. Yêu cầu H Làm việc cá nhân.
-H . Đọc yêu cầu Sách TH Kỹ năng sống .
-T . Hướng dẫn giúp H nắm được yêu cầu .
-H. Làm việc theo Sách TH KNS - T theo dõi .
-H. Chia sẻ trước lớp về những biểu hiện mình đang có - H khác nhận xét .
-T Kết luận và giáo dục H xây dựng sự tự tin trong cuộc sống .
* Hoạt động 3 : Xử lý tình huống .
-H. Đọc tình huống và tự chọn cách xử lí .
-H. Trao đổi với bạn về cách xử lí của mình .
-H. Trình bày trước lớp .


-T. Nhận xét.- Kết luận


* Hoạt động 4 : Rút kinh nghiệm .
- H đọc thông tin Sách TH KNS - T chia nhóm 2 - Giao nhiệm vụ
-H Thảo luận chuẩn bị chơi trò chơi .
-T Gọi 1 số nhóm chơi trước lớp .
- T nhận xét .
-H. Đọc phần rút kinh nghiệm- T giải thích và giáo dục thêm .
* Hoạt động 5 :Thực hành .
+Rèn luyện :
-T.Cho H đọc thông tin SGK .
-T. Hướng dẫn Cách làm ..
-Đại diện một số em lên thể hiện trước lớp .
-H-T nhận xét .
+Định hướng ứng dụng .
- T cho H quan sát tranh và đọc thông tin SGK .
-H làm việc cá nhân- điền vào phiếu .
-Đại diện một số em thể hiện trước lớp .
-T-H nhận xét .
* Hoạt động 5 : Hoạt động ứng dụng .
- T cho HS đọc thông tin Sách THKNS .
- T yêu cầu H tự ghi vào nhật kí những điều em đã làm được nhờ sự tự tin .
- Đại diện một số em trình bày trước lớp .
- H - T nhận xét .
- T liên hệ giáo dục H .
Nhận xét tiết học .



×