giáo án dạy trẻ nhận biết,phân biệt khối hình cầu- trụ-vuông-chữ nhật cho trẻ 5-6 tuổi

GIÁO ÁN DẠY TRẺ NHẬN BIẾT, PHÂN BIỆT KHỐI HÌNH
Đề tài : Dạy trẻ phân biệt khối cầu, khối trụ,khối vng và khối
hình chữ nhật
Chủ điểm : Hiện tượng tự nhiên
Đối tượng : 5-6 tuổi
Số lượng tham gia: 15-20 trẻ
Thời gian : 25-30 phút
Sinh viên : Nguyễn Thúy Hiền/ lớp: K2CĐMNA
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết, gọi tên khối vuông, khối chữ nhật, khối trụ, khối
cầu qua các hình khối trong thực tế
- Trẻ nhận dạng được các khối qua đồ vật, đồ chơi.
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết so sánh, phân biệt được sự giống nhau và khác nhau
giữa khối: Khối vuông – khối chữ nhật, khối cầu- khối trụ
- Thơng qua trị chơi rèn cho trẻ phản xạ nhanh kỹ năng quan
sát, ghi nhớ có chủ định và kĩ năng so sánh cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú học, chú ý tập trung trong giờ học, hăng hái phát
biểu.
- Trẻ đồn kết, có tính kỷ luật trong khi chơi.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
- Các loại khối
- Một số đồ dùng đồ chơi có dạng hình khối để xung quanh lớp.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ có các khối: Vng, chữ nhật, cầu và trụ
III. CÁCH TIẾN HÀNH

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
Hoạt động 1:Ổn định và giới
thiệu bài học
- cho trẻ chơi trò chơi “ Trời nắng trời
mưa”
- bạn thỏ thấy lớp chúng mình chơi
rất ngoan và giỏi, nên bạn thỏ có
mang một món quà nhỏ để tặng
chúng mình
Bây giờ, chúng mình cùng về chỗ và
cùng đốn xem đó là món q gì nhé
Hoạt động 2: Dạy trẻ nhận biết,
phân biệt Khối vuông, khối chữ
nhật, khối cầu, khối trụ
- Chúng mình hãy mở hộp quà mà
bạn Thỏ đã tặng và quan sát xem
món quà mà bạn Thỏ mang đến cho
chúng mình ngày hơm nay là gì nào?
- Đúng rồi món quà mà bạn Thỏ
mang đến cho các con chính là các
khối hình :khối vng, khối chữ nhật,
khối cầu và khối trụ
* Dạy trẻ khối vuông
- Các con hãy nhìn vào hộp quà của
bạn Thỏ và cùng tìm giúp cơ hình
vng rồi dơ lên cho cơ biết nào?
- các con hãy nhìn vào khối vng
của mình và cho cơ biết, khối vng
có mấy mặt? Các mặt của khối vng
có đặc điểm gì nào?

- chúng mình hãy sờ đường bao
quanh và cho cơ biết,hình vng của
chúng mình có đặc điểm gì?các cạnh
và góc của hình vng như thế nào
nào?
- Các con hãy đặt khối vuông xuống bảng và
lăn thử với cơ nhé.

HOẠT ĐỘNG CỦA
TRẺ
- Trẻ cùng nhau
chơi trị chơi
- Trẻ lắng nghe và
làm theo yêu cầu
của cô

- Trẻ mở hộp quà
và quan sát
- Trẻ trả lời là các
khối hình

- Trẻ dơ khối vng
- Có 6 mặt và các
mặt đều là mặt
phẳng hình vng
- Có góc và có
cạnh ạ
- Cạnh và góc đều
bằng nhau
- Trẻ lăn theo cơ

- Khơng lăn được vì
nó có các góc
vng
- Vì nó có mặt
phẳng


- Có lăn được khơng? Vì sao khơng lăn
được?
- Vì sao các mặt của khối vuông đều đứng
được?
- Tất cả các mặt của khối vng đều là mặt
phẳng thế thì các khối vng có thể xếp chồng
được lên nhau khơng nhỉ?

- Được ạ
- Các con làm theo
cô
- Trẻ lắng nghe

- 2 bạn ngồi cạnh nhau hãy thử xếp xem sao


Cô khái qt lại : : À, đúng rồi khối
vng có 6 mặt đều là 6 hình vng
bằng nhau và khối vng đứng được vì
các mặt của khối vng đều là mặt
phẳng, và khối vng khơng lăn được vì
có các cạnh góc.

* Dạy trẻ khối chữ nhật
- Giờ chúng mình cùng cất khối vuông và lấy
khối chữ nhật rồi dơ lên giúp cơ nào
- bạn nào có thể nhìn khối chữ nhật và nói cho
cơ cùng các bạn biết đặc điểm các mặt của
khối chữ nhật nào?
- À bạn trả lời đúng không hả các con,vậy các
con hãy sờ xung quanh đường bao xem khối
chữ nhật có đặc điểm gì?

- Trẻ cất khối
vuông và lấy khối
chữ nhật ra
- Khối chữ nhật có
6 mặt và các mặt
đều là mặt phẳng
- xung quanh khối
chữ nhật là các
cạnh và góc ạ
- khơng ạ

- Các mặt của khối chữ nhật có bằng nhau
khơng?
- À, khối chữ nhật chỉ có các cặp mặt đối diện
bằng nhau thơi, cịn các mặt kề nhau thì khơng
bằng nhau.
- Các con cùng lăn khối chữ nhật nào?
- Có lăn được khơng nhỉ? Vì sao?
- Khối chữ nhật cũng có các mặt phẳng
giống như khối vng vậy khối chữ nhật có

thể xếp chồng được không nhỉ?

- trẻ lăn khối chữ
nhật
- không lăn được vì
nó có các cạnh và
góc
- xếp được ạ


- Chúng mình hãy thử xếp xem sao.
- Bây giờ các con hãy lấy khối vuông ra và
xếp chồng khối vuông lên khối chữ nhật
giúp cô nào?
- Hai khối này có xếp được lên nhau khơng?
Vì sao?
=> cơ khái qt lại: khối chữ nhật có 6 mặt,
tất cả mặt bao đều là hình chữ nhật, mặt bao
phẳng, khơng lăn được.

- trẻ xếp thử
- trẻ xếp chồng 2
khối với nhau
- xếp được ạ vì 2
khối đều có các
mặt phẳng
- trẻ lắng nghe

* So sánh: Khối vuông và khối chữ nhật
- Bạn nào giỏi cho cô biết khối vuông và

khối chữ nhật có đặc điểm gì giống nhau?

- Vậy điểm khác nhau của 2 khối hình là gì
nào?



Cơ khái qt lại đặc điểm của 2
khối hình

-

Giống nhau: đều có 6 mặt, mặt bao
phẳng, đều khơng lăn được.

-

Khác nhau:

+ Khối vng có tất cả các mặt đều là hình
vng bằng nhau

- giống là có 6 mặt
và các mặt đều là
mặt phẳng. Cả 2
khối hình đều
khơng lăn được vì
có các cạnh và
góc ạ
- khối vng có 6

mặt là hình vng
cịn khối chữ nhật
có 2 mặt là hình
vng và 2 mặt là
hình chữ nhật
- trẻ lắng nghe

+ Khối chữ nhật có 2 mặt là hình vng và 2
mặt hình chữ nhật
- Các con đã rõ chưa nào?
- Bây giờ các con hãy cất 2 khối này vào rổ
của mình nào.
* Cơ dạy trẻ khối cầu
Cơ hát: Quả gì mà lăn lơng lốc.

- rồi ạ


- Đúng rồi đó chính là quả bóng các con
cùng cầm quả bóng trịn. Và trong hộp q của
chúng mình có một khối hình trịn như quả
bóng và người ta gọi nó là hình cầu đó các
con. Các con hãy nhìn vào hộp quà của chúng
mình và dơ khối hình cầu lên nào.
- Các con có nhận xét gì về khối này?nó có
cạnh và góc vng khơng nào?

- trẻ cất 2 khối
hình đi

- trẻ hát xin thưa
rắng quả bóng
- trẻ cầm khối cầu
và dơ lên

- Các con cùng đặt và lăn thử khối cầu với cơ
nào.
- Khối cầu có lăn được không? khối cầu lăn
như thế nào?
-

À khối cầu lăn được là vì sao có bạn nào
biết khơng

- khối hình này
khơng có cạnh và
góc
- trẻ lăn khối cầu

-

Đúng vậy,các con rất giỏi. các con hãy
sờ đường bao quanh khối cầu đi nào

- có ạ và khối cầu
lăn về phía trước.

-

Khối tròn lăn được bởi, đường bao

quanh khối cầu là một đường cong trịn
khép kín,khơng có góc và khơng có
cạnh



Cơ chốt lại: Khối cầu xung quanh trịn
đều, khơng có góc cạnh, khơng có mặt
phẳng vì thế khối cầu có thể lăn được và
lăn được về tất cả các hướng.

- Khối cầu lăn được
là vì khối cầu
khơng có mặt
phẳng và khơng
có góc

* Các con cùng kiểm tra xem trong rổ cịn
khối hình nào mà chúng mình chưa khám phá
khơng ?

- Trẻ sờ đường bao
quanh
- Trẻ quan sát và
lắng nghe

* Dạy trẻ khối trụ
- Các con hãy quan sát khối hình mà
chúng mình cầm trên tay và một bạn
hãy nhận xét về khối hình này nào?

- Giờ cơ và các con sẽ lăn thử nhé. Trước tiên
chúng mình sẽ để khối trụ đứng và lăn nhé,

- Trẻ lấy khối trụ và
dơ lên


khối trụ có lăn được khơng?
- Bây giờ các con hãy đặt khối trụ nằm rồi
cùng lăn thử nào. Khối trụ có lăn được khơng?
- Chúng mình cùng thử xem khối trụ và khối
cầu có thể xếp chồng lên nhau không nhé.
Trước tiên các con hãy xếp khối trụ trước rồi
chồng khối cầu lên nào.
- Có xếp được khơng? Vì sao?
- Vây bây giờ đổi ngược lại nhé, hãy xếp khối
cầu xuống trước rồi xếp khối trụ lên nào. Các
con có xếp được khơng? Vì sao?



Cơ chốt lại: Khối hình có 2 mặt phẳng
là hình trịn và có 1 đường bao trịn .Khi
đặt đứng khơng lăn được, khi đặt nằm
ngang thì lăn được. Người ta gọi đó là
hình trụ, các con nhớ chưa nào?

* So sánh: Khối cầu và Khối trụ
- Bạn nào giỏi cho cô biết khối cầu và khối trụ
có đặc điểm gì giống và khác nhau ?

- Cơ khái qt:
+ Giống nhau: cả 2 khối hình cầu và trụ đều
lăn được
+ Khác nhau: Khối cầu xung quanh trịn đều
khơng có góc cạnh, khơng có mặt phẳng, có
thể lăn được và lăn được về tất cả các hướng

- Trẻ quan sát và
trả lời: khối hình
dài và có 2 mặt
phẳng hình trịn
- Khối trụ khơng
lăn được
- Khối trụ lăn được
ạ

- Trẻ quan sát,lắng
nghe và làm theo
cơ

- Khơng hoặc có. Vì
khối cầu sẽ lăn và
rơi xuống nếu
khơng được đặt
cẩn thận
- Khơng xếp được ạ
vì khối cầu trịn
và khơng có mặt
phẳng nên không
thể xếp chồng lên

được
- Trẻ lắng nghe cô

- Khối trụ có 2 mặt phẳng lên chỉ lăn được
khi nằm ngang và chỉ lăn thẳng khơng lăn
được về nhiều phía.
- Các con vừa cùng cơ khám phá những khối
gì nhỉ?
- Trẻ trả lời


- Bạn nào giỏi hãy tìm xung quanh lớp mình
có đồ vật gì giống các khối các con vừa học
- Trẻ chú ý quan
sát,lắng nghe cơ

- Lớp chúng mình giỏi q,để
khen lớp mình hơm nay đã rất
chăm chỉ và học ngoan. Hơm
nay,cơ đã chuẩn bị 2 trị chơi để
chúng mình cùng chơi với
nhau,các con có muốn chơi
cùng cơ khơng nào?
Hoạt động 3: củng cố luyện tập
 Trò chơi 1: nghe tinh đốn
đúng
Cách chơi: cơ nói đặc điểm của khối
hình, các con nghe và trả lời bằng
cách dơ khối hình đó lên
Luật chơi: khi cơ nói xong đặc điểm

thì cơ sẽ đếm 123 để các con cùng
dơ khối hình, bạn nào dơ trước hoặc
dơ muộn sẽ không được ghi nhận kết
quả đó và sẽ cùng bạn trả lời sai hát
hoặc nhảy lị cị quanh lớp học

- Khối vng,khối
chữ nhật,khối cầu
và khối trụ ạ
- Trẻ quan sát và
tìm xung quanh
lớp học
+ khối
vng:rubic,hộp
giấy,cái xúc xắc...
+ khối chữ nhật: thùng
đồ chơi,hộp sữa,..
+ khối cầu: quả
bóng,...
+khối trụ:cái trống,lon
nước ngọt,...

 Trị chơi 2: về đúng nhà
Cách chơi: cho mỗi trẻ một khối
hình(vng, chữ nhật,cầu và trụ),trẻ
vừa đi vừa hát theo nhạc bài hát trời
nắng trời mưa,khi có hiệu lệnh trẻ
hãy nhanh chân chạy về nhà có kí
hiệu các hình khối mà mình cầm trên
tay

Luật chơi: cơ cho các con tự kiểm tra
trong nhà của mình xem có bạn nào

- Có ạ


vào nhầm nhà khơng,sau đó cơ mới
kiểm tra lại. bạn nào về nhầm nhà sẽ
bị phạt phải làm một hành động
đáng yêu,ngộ nghĩnh mà cô đưa ra
Kết thúc:
- Cô củng cố lại kiến thức “ hơm
nay chúng mình đã học về
những hình gì hả các con” ?
+ khối hình vng có đặc điểm gì?

- Trẻ lắng nghe cơ
phổ biến về cách
chơi và luật chơi
- Mỗi trị chơi cơ
cho trẻ chơi 2-3
lần

+ khối chữ nhật có đặc điểm gì?
+ khối cầu có đặc điểm gì?
+khối trụ thì sao hả các bạn?
- Cô mời một bạn nhận xét câu
trả lời của các bạn nào?
- Sau đó, cơ nhận xét và đưa ra
kết luận chung. Khái quát lại

kiến thức về các khối hình cho
trẻ
- Cho trẻ thu dọn đồ dùng học tập
và ra chơi

- Trẻ lắng nghe câu
hỏi và trả lời

- Trẻ đứng lên nhận
xét câu trả lời của
bạn
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ thu dọn đồ
dùng