Tài liệu Chủ đề: Thế giới thực vật - Đề tài: NHỮNG HẠT ĐẬU KÌ DIỆU - Lớp chồi pdf

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai



Đề tài: NHỮNG HẠT ĐẬU KÌ DIỆU






Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai

I. Mục đích yêu cầu:
-Trẻ hiểu được quá trình nảy mầm và phát triển của hạt, hạt cần gì để
nảy mầm và lớn lên.
- Hiểu được tầm quan trọng của : đất, nước, ánh sáng đối với sự nảy
mầm và lớn lên của cây xanh.
- Hát đúng lời, đúng nhạc, vỗ tay, sử dụng nhạc cụ đúng nhịp bài hát.
- Vận động sáng tạo theo bài hát. Mô tả nội dung bài hát.
- Phát triển khả năng làm việc theo nhóm, biết trình bày ý tưởng của
mình một cách rõ ràng, mạch lạc.
- Phát triển khả năng quan sát và thuyết trình.
II. Chuẩn bị:
- Nhạc cụ, nhạc bài hát: gieo hạt.
- 4 ly có gieo hạt đậu xanh chuẩn bị trước 3-5 ngày
Ly 1: không có đất, nước, chỉ có ánh sáng

Ly 2: không có đất, chỉ có nước và ánh sáng
Ly 3: không có ánh sáng, chỉ có đất và nước (được che kín bởi vải
đen)
Ly 4: có đất, nước, và ánh sáng
- Tranh rời, mỗi bức tranh là một thời kỳ phát triển của cây (4 bộ, mỗi
bộ 4 tranh)
III. Hoạt động:
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
1. Hoạt động 1: Hát và vận động theo nhạc: Gieo hạt
Lần 1: mỗi bé chọn một dụng cụ âm nhạc, hát và sử dụng dụng cụ
âm nhạc theo nhịp bài hát.
Lần 2: cô và trẻ cùng hát và biểu diễn diễn cảm theo lời bài hát.
Đàm thoại:
Cô và các bạn vừa gieo hạt đậu gì?
Chúng mình vừa gieo như thế nào nhỉ?
Bạn nào cho cô biết: để hạt đậu xanh nảy mầm, chúng ta phải
chăm sóc như thế nào?
Hạt đậu cần gì để nảy mầm?
(cho trẻ thảo luận theo nhóm: hạt đậu cần gì để nảy mầm)
Trẻ nêu lên ý kiến của mình.
Hoạt động 2: Hạt đậu cần gì để nảy mầm.
Cô để 4 ly có gieo hạt đậu đã chuẩn bị trước trong vòng 3-5 ngày
vào 4 hộp giấy.
Chia trẻ thành 4 nhóm, mỗi nhóm qua sát một hộp giấy sau đó lần
lượt từng nhóm thuyết trình về những gì trẻ thấy trong hộp giấy.
Sau khi các nhóm thuyết trình xong, cô mở tất cả thùng giấy, lấy 4
ly ra để theo thứ tự.
Cho trẻ quan sát và trả lời câu hỏi của cô:

Quan sát hiện tượng và giải thích:
Ly thứ 1 có hiện tượng gì? Tại sao?
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Ly thứ 2 có hiện tượng gì? Tại sao?
Ly thứ 3 có hiện tượng gì? Tại sao?
Ly thứ 4 có hiện tượng gì? Tại sao?
Cô bổ xung và hoàn chỉnh kiến thức cho trẻ: để hạt đậu nảy mầm
và lớn lên cần phải có đất, nước và ánh sáng.
Hoạt động 3: Cây lớn lên như thế nào?
Có 4 bảng, mỗi bảng có 4 bức tranh thứ tự từ lúc hạt nảy mầm đến
lúc sinh hoa kết trái.
Mỗi nhóm, khi nghe hiệu lệch của cô sẽ chọn các bức tranh và sắp
xếp theo thứ tự phát triển của cây.
Sau thời gian một bài hát, nhóm nào làm nhanh và đúng, thuyết
trình được về bức tranh của nhóm mình hay nhất nhóm đó sẽ được
thưởng nhiều nhất.
Hát và vận động lại bài: Gieo hạt