giáo án dạy trẻ đóng kịch câu chuyện cao,thỏ và gà trống 5-6 tuổi

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC TRỊ CHƠI ĐĨNG KỊCH
Chủ đề : Tổ chức trị chơi đóng kịch cho trẻ Mầm non
Đề tài : Truyện “Cáo,Thỏ và Gà Trống”
Đối tượng :Mẫu giáo lớn (5-6 tuổi)
Thời gian: 30-45 phút
Số lượng: 20-25 trẻ học
A.

Các bước tiến hành tổ chức trị chơi đóng kịch
( MGL5-6 tuổi)

Bước 1:Chuẩn bị
a.

Về kịch bản:
• CẢNH 1
- Người dẫn chuyện : Ngày xửa ngày xưa , có một
con Cáo và một con Thỏ .Cáo có một ngơi nhà
bằng băng , cịn Thỏ có một ngơi nhà bằng gỗ .
Mùa xn đến , nhà Cáo tan ra thành nước , còn
nhà Thỏ vẫn nguyên vẹn.
- Cáo ( chạy tới gõ cửa nhà Thỏ ): Thỏ ơi ! Thỏ ơi !
Cho tôi vào trú nhờ với , nhà cửa tôi tan ra thành
nước mất rồi !
Thỏ ( vui vẻ ra mở cửa ) : Chào Cáo , mời bạn vào
đây !
Cáo : Bạn đốt lửa lên cho tôi sưởi ấm với , lạnh
quá !
Thỏ : Chờ một lát , tôi ra sân lấy củi ngay đây .
( Thỏ ra sân lấy củi , Cáo đóng sập cửa lại )
- Thỏ : Cáo ơi ! Mở cửa !

Cáo : Ha! Ha ! Ha ! Thế là thỏ mắc lừa ta ! ( Cáo
cười và nói to )Này Thỏ , cút ngay đi , đây là nhà
của ta
•
CẢNH 2
Thỏ vừa đi vừa khóc, bầy Chó đi đến .
Bầy Chó : Sao Thỏ lại khóc ?

Thỏ : Làm sao mà tơi khơng khóc được ? Tơi có một
ngơi nhà bằng gỗ , cịn Cáo có một ngôi nhà bằng bang .
Mùa xuân đến , nhà Cáo tan ra thành nước , Cáo xin
sang nhà tôi sưởi nhờ rồi đuổi tơi ra ngồi.


Bầy Chó : Thỏ ơi , đừng khóc nữa , chúng tôi sẽ
giúp thỏ đuổi Cáo . Nào ta cùng về nhà Thỏ . ( Thỏ , Bầy
Chó cùng về nhà thỏ )_
Bầy Chó : Gâu ! Gâu ! Gâu !
Cút ra ngay , trả nhà cho Thỏ !
Cáo ( từ trong nhà vọng ra ) : Cút ngay đi ! Ta mà
nhảy ra thì chúng mày tan xác !
( Bầy Chó sợ q chạy mất . Chỉ cịn lại mình Thỏ )
•

•

CẢNH 3
Thỏ ngồi dưới gốc cây và khóc . Một con gấu đi
đến .
Gấu : Làm sao Thỏ khóc ?

- Thỏ : Làm sao mà tơi khơng khóc được ? Tơi có
một ngơi nhà bằng gỗ , cịn Cáo có một ngơi nhà
bằng bang mùa xn đến , nhà Cáo tan ra thành
nước , Cáo xin sang nhà tơi rồi đuổi tơi ra ngồi .
- Gấu ( an ủi Thỏ) : Thỏ ơi đừng khóc nữa , tơi sẽ
giúp thỏ đuổi Cáo . ( Gấu và Thỏ cùng về nhà Thỏ)
- Gấu : Cáo ra ngay , trả nhà cho Thỏ !
- Cáo ( từ trong nhà vọng ra ): cút ngay đi!Ta mà
nhảy ra thì chúng mày tan xác
( Gấu và Thỏ bỏ chạy)
CẢNH 4
- Thỏ lại ngồi khóc dưới gốc cây. Một con gà trống
vai vác hái trên vai đi đến
- Gà trống : làm sao thỏ khóc?
- Thỏ: làm sao mà tơi khơng khóc được?Tơi có một
ngơi nhà bằng gỗ Cáo có một ngơi nhà bằng bang.
Mùa xuân đến, nhà cáo tan ra thành nước . cáo xin
sang nhà tôi sưởi nhờ rồi đuổi tôi ra ngồi
- Gà trống: thỏ ơi, đừng khóc nữa, tơi sẽ giúp Thỏ
đuổi Cáo
- Thỏ: không! Gà trống không đuổi đượcCáo đâu!
Chó đuổi mãi mà khơng được,Gấu đuổi mãi mà
khơng được thì Gà Trống đuổi làm sao được
- Gà trống: tôi sẽ đuổi được,nào đi về nhà Thỏ!( Gà
trống và Thỏ cùng đi về nhà thỏ)
- Gà trống (cất giọng hát dõng dạc)
Cúc cù cu cu
Ta vác hái trên vai

b.

Đi tìm Cáo gian ác
Cáo ở đâu ra ngay
- Cáo(ở trong nhà nói vọng ra): tơi đang mặc quần
áo đây rồi
Gà trống lại hát:
Cúc cù cu cu
Ta vác hái trên vai
Đi tìm Cáo gian ác
Cáo ở đây ra ngay (Cáo chạy vội ra khỏi
nhà Thỏ)
- Người dẫn chuyện : Cáo từ trong nhà gỗ nhảy vọt
ra chạy biến vào rừng. Thỏ,Gà trống,chó,Gấu vui
vẻ nắm tay nhau múa hát trước cửa nhà Thỏ. Từ
đó trở đi,Thỏ lại sống trong căn nhà gỗ của mình
- Thỏ, chó,gấu : hoan hơ Gà trống đã đuổi được Cáo!
hoan hô !(thỏ và các bạn cùng múa hát vui)
Cho trẻ tiếp xúc với tác phẩm văn học và kịch bản
• Kể diễn cảm cho trẻ nghe tồn bộ câu chuyện

Hoạt động 1: Ổn định lớp học
-

Cơ mở nhạc bài “ Gà trống thổi kèn”

Cơ đóng vai bạn Thỏ đi từ trong ra, vừa đi vừa hát lời của gà
Trống:
“ Cúc cù cu cu…..
Ta vác hái trên vai

Đi tìm cáo gian ác
Cáo ở đâu ra ngay, ra ngay…”
-

Đang đi thì tạo tình huống bất ngờ gặp các bạn ong ,
bướm ( Trẻ đóng) và đàm thoại cùng trẻ:

“ Thỏ xin chào các bạn ong bướm. Ơi, hơm nay trời đẹp các bạn
đi kiếm mật phải khơng, nhìn các bạn trông xinh quá, tớ xin giới
thiệu tớ là thỏ. Tớ sống trong khu rừng vui vẻ bên kia suối ấy và
tớ có rất nhiều bạn nữa các bạn hãy đoán xem những người bạn
của tớ là ai nhé! “
- Cô mở tranh một số con vật và hỏi đây là con vật gì?gà trống,
gấu,chó,...
=> Giáo dục trẻ phải biết yêu quý và bảo vệ các loài động vật.


- Hướng trẻ vào bài:
Các bạn có biết khơng,Thỏ khơng những đáng yêu mà còn rất
tốt bụng biết giúp đỡ bạn Cáo khi gặp khó khăn, nhưng bạn Cáo
đã tham lam chiếm ln nhà của Thỏ ,nhưng các bạn có muốn
biết ai đã là người lấy lại được nhà giúp Thỏ không?
Bây giờ Thỏ xin mời các bạn cùng ngồi xuống và nghe thỏ kể
câu chuyện của mình nhé: Câu chuyện “ Cáo, Thỏ và Gà Trống”
Hoạt động 2: kể chuyện diễn cảm
Cô kể lần 1: Kể diễn cảm qua cử chỉ, điệu bộ minh họa
Ngày xửa ngày xưa, trong khu rừng nọ, có một con Cáo và một
con Thỏ. Cáo có một ngơi nhà bằng băng, cịn Thỏ có một ngôi
nhà bằng gỗ. Mùa xuân đến, nhà Cáo tan ra thành nước, Cáo
xin sang nhà Thỏ sưởi nhờ rồi đuổi ln Thỏ ra ngồi.Thỏ vừa đi

vừa khóc. Một lát sau Thỏ gặp bầy Chó.
Bầy Chó hỏi Thỏ:
– Tại sao Thỏ khóc?
– Làm sao mà tơi khơng khóc được. Tơi có một ngơi nhà bằng
gỗ, cịn Cáo, Cáo có một ngôi nhà bằng băng. Mùa xuân đến
nhà Cáo tan ra thành nước, Cáo xin sang nhà tôi sưởi nhờ rồi
đuổi ln tơi ra khỏi nhà.
– Thỏ ơi, đừng khóc nữa!
Bầy Chó an ủi Thỏ.
– Chúng tơi sẽ đuổi được Cáo đi.
Bầy Chó cùng Thỏ đi về nhà Thỏ. Bầy Chó nói:
– Gâu! Gâu! Gâu! Cáo cút mau!
Cáo ngồi trên bệ lị sưởi nói vọng ra:
– Ta mà nhảy ra thì chúng mày tan xác!
Bầy Chó sợ quá chạy mất.


Thỏ lại ngồi dưới bụi cây và khóc. Một con Gấu đi qua, Gấu hỏi:
– Tại sao Thỏ khóc?
– Làm sao mà tơi khơng khóc được. Tơi có một ngơi nhà bằng
gỗ, cịn Cáo, Cáo có một ngơi nhà bằng băng. Mùa xuân đến
nhà Cáo tan ra thành nước, Cáo xin sang nhà tôi sưởi nhờ rồi
đuổi luôn tôi ra khỏi nhà.
– Thỏ ơi! Thỏ đừng khóc nữa! Ta sẽ đuổi được Cáo đi!
– Không, Bác Gấu ơi, Bác không đuổi được đâu. Chó đuổi mãi
khơng được thì bác đuổi làm sao được!
– Đuổi được chứ!
Gấu nói giọng cương quyết. Gấu và Thỏ về đến nhà Thỏ, Gấu
gầm lên:
– Cáo, cút ngay!

Cáo ngồi trên bệ lị sưởi nói vọng ra:
– Ta mà nhảy ra thì chúng mày tan xác!
Gấu sợ quá chạy mất.
Thỏ trở lại ngồi dưới bụi cây và khóc. Một con gà Trống mào đỏ
đi qua, vai vác một cái hái. Gà Trống thấy Thỏ khóc bèn hỏi:
– Tại sao Thỏ khóc?
– Làm sao tơi khơng khóc được. Tơi có một ngơi nhà bằng gỗ,
cịn Cáo ,Cáo có một ngôi nhà bằng băng. Mùa xuân đến nhà
Cáo tan ra thành nước, Cáo xin sang nhà tôi sưởi nhờ rồi đuổi
luôn tôi ra khỏi nhà.
– Ta về nhà đi, tôi sẽ đuổi được Cáo thôi.
– Không! Anh không đuổi được đâu. Chó đuổi mãi khơng được,
Gấu đuổi mãi khơng xong thì anh đuổi làm sao được!
– Thế mà tơi đuổi được đấy, nào đi!
Gà Trống và Thỏ cùng về nhà Thỏ. Gà Trống cất tiếng hát:


– Cúc cù cu cu.
Ta vác hái trên vai
Đi tìm Cáo gian ác
Cáo ở đâu ra ngay!
Cáo sợ quá bảo:
– Tôi đang mặc quần áo ạ!
Gà Trống lại hát:
– Cúc cù cu cu.
Ta vác hái trên vai
Đi tìm Cáo gian ác
Cáo ở đâu ra ngay!
Cáo nói:
Cho tơi mặc áo bơng đã!

Lần này thì gà quát lên:
– Cúc cù cu cu.
Ta vác hái trên vai
Đi tìm Cáo gian ác
Cáo ở đâu ra ngay!
Cáo từ trong nhà gỗ nhảy vọt ra, chạy biến vào trong rừng. Từ
đó, Thỏ lại được sống trong ngơi nhà của mình
Cơ kể lần 2: Qua hình ảnh,video cô cung cấp
Và câu chuyện của Thỏ sẽ hay hơn nhiều khi những hình ảnh
sắp xuất hiện ngay sau đây sẽ đến với các bạn qua câu chuyện
của thỏ .Chúng mình cùng chú ý nhé.
/>

- Các bạn vừa theo dõi Thỏ kể câu chuyện gì?
* Giảng nội dung: Câu chuyện kể Thỏ có ngơi nhà bằng
gỗ,Cáo có ngơi nhà bằng băng, mùa xn đến Cáo xin sang nhà
Thỏ ở nhờ rồi đuổi luôn Thỏ ra khỏi nhà. Bác gấu và Chó đã giúp
Thỏ đuổi đi nhưng khơng đuổi được vì nhút nhát. Và cuối cùng
nhờ vào lòng dũng cảm của Anh Gà Trống đã đuổi được Cáo đi
đấy!
* Đàm thoại với trẻ:
Thỏ thấy các bạn rất hứng thú khi nghe chuyện. Vậy các bạn có
muốn chơi cùng Thỏ khơng? Vậy bây giờ chúng mình hãy giải
những câu đố của Thỏ nhé.
Câu 1: Trong chuyện cơ vừa kể có những nhân vật nào? Cáo,
thỏ, gà Trống, Gấu, chó
Câu 2: Nhà của Cáo làm bằng gì hả các con? Làm bằng Băng ạ
Các bạn rất giỏi. Vậy các bạn có biết nhà Cáo làm bằng băng là
như thế nào khơng?
Đó là khi mùa đơng đến nhiệt độ thấp xuống âm độ, nước mưa

rơi xuống gặp không khí lạnh liền đóng băng lại, người ta gọi là
băng tuyết ấy.
Câu 3: Mùa xuân đến điều gì đã xảy ra với nhà của Cáo nhỉ?
Nhà Cáo tan ra thành nước
Câu 4: Thỏ vừa đi vừa khóc và nhờ ai giúp đỡ ? Gấu, Chó, gà
Trống
Câu 5: Bạn nào cịn nhớ ai đã đuổi được Cáo ra khỏi nhà Thỏ
không nào? Gà Trống
-

Các con có biết tại sao Gấu và chó khơng đuổi được Cáo đi
khơng?

À,Bạn chó và bác Gấu tuy tốt bụng nhưng còn nhút nhát nên
chưa đuổi được cáo. Còn bạn gà Trống chẳng những tốt bụng
mà còn dũng cảm nên đã đuổi được Cáo đi và lấy lại nhà cho tớ
ấy các bạn ạ.
=> Các bạn cũng vậy nhé. Hãy giúp Thỏ nói với các bạn nhỏ
rằng, bạn bè phải biết yêu thương nhau, không tranh giành đồ
chơi và khơng đánh bạn. Có như vậy thì bạn mới yêu thương
mình.


- Bây giờ các bạn hãy nhắc lại lời của Anh Gà Trống nào:
Lặp lại 1- 2 lần từ giọng nhỏ rồi to dần:
“ Cúc cù cu cu…..
Ta vác hái trên vai
Đi tìm cáo gian ác
Cáo ở đâu ra ngay, ra ngay…”
Hoạt động 3: Đọc kịch bản mà cô đã chuẩn bị cho trẻ

nghe
-

Phần này cô đọc cho trẻ nghe phần kịch bản mà cô đã xây
dựng ở phần chuẩn bị kịch bản
Khi đọc cô giúp trẻ phân biệt được giọng nói đặc trưng của
các nhân vật như:
+Thỏ : giọng buồn và yếu ớt
+Gà Trống: giọng to vang,dõng dạc,oai vệ
+ Chó : giọng hồn nhiên
+ Gấu : giọng trầm,ồm ồm

Hay sắc thái và tính cách của các nhân vật khi đọc kể cô cũng
phải thể hiện được :
+ Thỏ: ấm ức, sợ sệt,yếu đuối
+Gà Trống: tự tin,oai phong,dũng cảm
+ Gấu và Chó: nhiệt tình,tốt bụng,nhưng hơi nhút
nhát
-

-

Trong q trình cơ đọc cho trẻ nghe kịch bản có thể dựng
thêm một số động tác vào kịch bản để trẻ có thể học và
áp dụng vào phần biểu diễn của mình
• Phân vai và luyện tập đóng vai
Cơ cho trẻ tự chọn và phân vai chơi cho nhau,mỗi nhóm sẽ
có:
+ 1 cháu đóng vai người dẫn chuyện (mới đầu cơ có thể
đảm nhận là người dẫn chuyện,sau đó hướng dẫn cho trẻ

làm theo)
+ 1 cháu đóng vai Thỏ
+ 1 cháu đóng vai Gà Trống
+ 1 cháu đóng vai Gấu
+ 1 cháu đóng vai Chó


Cơ trị chuyện với trẻ và giúp trẻ hiểu sâu hơn về nhân vật mà
bản thân mình sẽ đóng vai
-

-

-

Khi tiến hành phần luyện tập đóng vai:
+ cơ nhắc lại cho trẻ nghe tồn bộ kịch bản
+ sau đó hướng dẫn riêng cho mỗi cháu ở từng nhóm về
lời nói cử chỉ và điệu bộ của vai mình đóng
+ trong q trình diễn cơ nên cho các trẻ ln chuyển vai
đóng,khơng nên để một cháu nào đấy ln ln đóng một
vai nhất định,nhất là đóng vai nhân vật tiêu cực
+ cơ lần lượt cho từng nhóm trẻ tập kết hợp lời nói,cử
chỉ,điệu bộ của vai mình đóng với những vai khác
+ trong quá trình cho trẻ luyện tập cho trẻ nhập vai, cô
vừa là người nhắc nhở,vừa là người dẫn chuyện và cũng
vừa là người đạo diễn
• Sân khấu ,đạo cụ,hóa trang
Sân khấu:gồm một màn kéo căng trên một đoạn dây,màn
kéo có chiều cao khoảng 1.5-2m ,chiều ngang 2.5-3m, độ

sâu khoảng 2-3m. Và bố trí thêm 1 cái nhà của Thỏ (được
làm từ bìa những hộp catton,thùng sữa ), xung quanh có
một vài cái cây xanh hoặc hoa
Đạo cụ :cây hái của gà trống
Hóa trang:Măt nạ và mũ đội cho các nhân vật trong câu
chuyện( Cáo,Thỏ,Gà và Chó)

Bước 2:Tổ chức buổi diễn
Thỏa thuận trước khi chơi:
Trước tiên, cô mang nhà của bạn Thỏ ra giữa lớp học và
xếp thêm một số cây xanh hoặc hoa cạnh ngơi nhà của
Thỏ
Sau đó là chọn nhóm diễn
+ cơ chọn những cháu đóng vai đạt nhất diễn trước(nếu là
buổi diễn đầu tiên) để các trẻ khác theo dõi các bạn tốt
diễn trước rồi học theo
+ Sau đó, ở những buổi diễn sau cơ ln phiên cho các
nhóm khác được cùng diễn
Vai nhân vật gồm có:
+ Người dẫn chuyện : 1 cháu đóng
+Cáo : 1 cháu đóng
+Gấu :1 cháu đóng
+Chó : 1 cháu đóng
+Gà trống : 1 cháu đóng
Cơ cho trẻ tự phân và nhận vai chơi của mình
•

-

-

-

-




Cơ giáo dục thỏa thuận với trẻ :khi chơi chúng
mình phải chơi đoàn kết, giúp đỡ nhau và cùng
nhau hợp tác bảo ban bạn để hoàn thành buổi
biểu diến

-

Trong quá trình xem các bạn diễn viên biểu
diễn,thì các bạn khán giả hãy ngồi ngay ngắn
và tập trung theo dõi các bạn để chúng mình
xem và sửa lỗi cho các bạn và cùng rút kinh
nghiệm cho bản thân mình diễn ở buổi sau nhé

-

Sau khi buổi diễn kết thúc,các con hãy thu dọn
và cất đồ dùng đồ chơi vào đúng nơi quy định

-

Giờ chúng mình cùng bắt đầu buổi biểu diễn
nhé,cơ chúc buổi diễn của chúng mình thật

thành cơng nhé

Bước 3:Hướng dẫn trị chơi đóng kịch
1.

u cầu chung
a.

Kiến Thức :
Trẻ nhớ tên truyện và các nhân vật trong chuyện
Trẻ nhớ được trình tự diễn biến,hành động và lời
thoại các nhân vật trong câu chuyện
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện: Cáo tham lam sang
nhà Thỏ ở nhờ và chiếm luôn nhà của Thỏ. Bác
Gấu, bầy chó là người tốt bụng nhưng vì nhút nhát
nên đã khơng đuổi được con cáo đi, còn Gà trống
dũng cảm, biết giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn nên
đã đuổi được Cáo đi và lấy lại được ngôi nhà giúp
bạn Thỏ.
- Trẻ nghe và trả lời được các câu hỏi mà cô đặt ra
- Củng cố và biết thêm một số lồi động vật
- Hình thành ở trẻ tâm hồn nghệ sĩ, góp phần làm
phong phú đời sống cho trẻ
Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng đóng vai nhân vật trong chuyện một
cách diễn cảm,biết thể hiện cử chỉ, điệu bộ,lời
nói,hành động của các nhân
- Phát triển ngơn ngữ cho trẻ thông qua trả lời câu
hỏi của cô và lời thoại của các nhân vật
-

a.


Rèn kĩ năng trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng mạch
lạc
- Rèn kĩ năng ghi nhớ có chủ định cho trẻ
- Rèn kĩ năng chơi trò chơi
Thái độ :
- Trẻ vui vẻ,hứng thú, tự giác,tích cực tham gia vào
các hoạt động
- Thông qua câu chuyện giáo dục trẻ ln tự tin,có
lịng dũng cảm,biết giúp đỡ người khác khi gặp khó
khăn là một đức tính tốt
- Biết u q và bảo vệ các lồi động vật
-

b.

2.

-

-

-

Hướng dẫn trị chơi đóng kịch

Cơ để cho trẻ tự tổ chức trị chơi,tự điều khiển và biểu diễn

vở kịch đó
+ trẻ khơng nhất thiết phải đọc đúng i sì những câu thoại
trong kịch bản
+ trẻ có thể biến đổi câu thoại của nhân vật theo cách nói
của riêng mình
+ Tuy nhiên,các câu nói đó vẫn phải giữ được bản chất và
ý nghĩa của câu mà nội dung câu chuyện muốn nói tới
Cơ khơng cần tham gia trực tiếp vào trị chơi của trẻ,cơ chỉ
đóng vai trị cố vấn,giúp đỡ trẻ khi cần thiết
Cơ quan sát, động viên những trẻ hoàn thành
tốt, giúp đỡ những trẻ cịn chậm, lung túng với
vai diễn của mình
VD: trẻ quên lượt lời,cô sẽ nhắc khéo con là “ ơ
kìa bạn Thỏ ơi, bác Gấu đang hỏi bác cái gì kìa”
để bạn Thỏ bắt được ý cơ và diễn tiếp câu thoại
nhân vật Thỏ

-

Sau khi các bạn diễn xong,cô khen và vỗ tay
thật lớn “ Ôi,các bạn diễn hay quá chúng mình
cùng thưởng cho các bạn một tràng pháo tay
nào” để các bạn trong lớp cùng vỗ tay khen
thưởng theo cô
3.

-

Kết thúc buổi diễn

Cô cho các bạn khán giả nhận xét phần trình
diễn vở kịch và cơ đưa ra lời kết luận củng cố


bài học “ Trong cuộc sống chúng mình phải biết
yêu thương,giúp đỡ mọi người xung quanh.
Luôn phải dũng cảm đứng ra bảo vệ và giúp đỡ
các bạn yếu kém khi cần,ln ln đồn kết
,vui vẻ,hịa đồng với mọi người xung quanh
chúng ta”
-

Rất cảm ơn các bạn ong, bướm đã nghe Thỏ kể
chuyện và đặc biệt là các bạn siêu sao diễn
viên đã tái hiện lại câu chuyện ”CÁO,THỎ VÀ
GÀ TRỐNG” vô cùng hấp dẫn ngày hôm nay.
Vậy bây giờ các bạn có muốn thăm quan khu
rừng vui vẻ của Thỏ không?
Bây giờ Thỏ mời các bạn hãy tới khu rừng vui
vẻ và tới nhà thỏ vui chơi nào.
- Cô bật nhạc bài “ Gà trống, mèo con và cún
con” và cho trẻ ra ngoài.