Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

Bai 5 Luyen tap chuot

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (145.47 KB, 6 trang )

Ngay soan:06/09/2017

T̀n 5
Tiết 9

Chương 2. PHẦN MỀM HỌC TẬP

Bài 5. LUYỆN TẬP CHUỘT
I. Mục tiêu:
- KiÕn thøc:
- Nhận biết được chuột, biết phân biệt các nút chuột.
- Biết các thao taực chớnh vụựi chuoọt.
- Kỹ Năng: thao tỏc s dng chuột trên máy vi tính.
- Thái đợ: tự giác, tích cực, chủ động trong học tập.

II. Chuẩn bị:
 Thầy: Giáo án, SGK, chuột vi tính, phịng máy.
 Trị: Xem bài trước ở nhà - SGK.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP
1. Ởn định lớp (1’)
2. Kiểm tra bài cũ(5’):
?Phần mềm là gì? Phần mềm được chia thành mấy loại? Cho biết ý nghóa của từng
loại phần mềm?
Trả lời: Để phân biệt với phần cứng là chính máy tính cùng tất cả các thiết bị vật lý kèm
theo, người ta gọi các chương trình máy tính là phần mềm máy tính (hay còn gọi là phần mềm).
Phần mềm máy tính được chia thành 2 loại chính: phần mềm hệ thống và phần mềm ứng
dụng.
3. Nợi dung bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY

HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ



NỘI DUNG CƠ BẢN

 Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới. (3')
* Giới thiệu bài mới:
Qua tìm hiểu chương 1 các em - HS lắng nghe.
đã làm quen với tin học và máy
tính điện tư, biết được phần mềm
là các chương trình của máy tính.
Hôm nay chúng ta sẽ sang
chương 2 tìm hiểu cụ thể về phần
mềm học tập.

Chương 2. PHẦN MỀM HỌC
TẬP

Bài 5. LUYỆN TẬP CHUỘT


GV y/c HS cho biết: chuột là - HS trả lời: chuột là
thiết bị nhập hay xuất dữ liệu? thiết bị nhập dữ liệu.
Vậy để điều khiển được chuột ta
phải làm như thế nào? Chúng ta
cùng tìm hiểu bài đầu tiên của
chương 2.
“Bài 5. Luyện tập chuột”
 Hoạt động 2: Tìm hiểu các thao tác chính với chuột. (14')
- GV y/c HS tìm hiểu nội dung
trong SGK và cho biết: chuột là 1
công cụ như thế nào đối với máy

tính?

- HS trả lời: Chuột là
công cụ quan trọng
thường đi liền với máy
tính …. nhập dữ liệu vào
máy tính nhanh và thuận
tiện.
- GV nhận xét và giải thích.
- GV lấy chuột vi tính giới thiệu - HS quan sát và lắng
sơ lượt cho HS biết và hướng dẫn nghe.
cách sử dụng chuột khi điều
khiển: tay phải giữ chuột, ngón
trỏ đặt lên nút trái, ngón giữa đặt
lên nut phải.
- GV y/c HS nhắc lại cách sử
- HS nhắc lại cách sử
dụng chuột khi điều khiển.
dụng chuột khi điều
khiển.
- GV thống báo, lần lượt giải
thích các thao tác chính với chuột
và kết hợp với các hình a, b, c, d.
- HS quan sát hình a, b,
+ Di chuyển chuột:
c, d và lắng nghe.
+ Nháy chuột:
+ Nháy nút phải chuột:
+ Nháy đúp chuột:
+ Kéo thả chuột:

- GV y/c HS nhắc lại các thao tác
- HS nhắc lại các thao
chính với chuột.
tác chính với chuột.
- GV nhận xét và chốt lại các ý
- HS lắng nghe.
chính.

1. Các thao tác chính với
chuột.
- Khi sử dụng chuột: ta dùng tay
phải giữ chuột, ngón trỏ đặt lên
nut trái chuột, ngón giữa đặt lên
nút phải chuột.
- Các thao tác chính với chuột:
+ Di chuyển chuột: giữ và di
chuyển chuột trên mặt phẳng
(không nhấn bất cứ nút chuột
nào).
+ Nháy chuột: nhấn nhanh nút
trái chuột và thả tay (a).
+ Nháy nút phải chuột: nhấn
nhanh nút phải chuột và thả tay
(b).
+ Nháy đúp chuột: nhấn nhanh
hai lần liên tiếp (c).
+ Kéo thả chuột: nhấn và giữ
nút trái chuột, di chuyển chuột
đến vị trí đích và thả tay để kết
thúc thao tác (d).


 Hoạt động 3: Thực hành luyện tập cḥt (15')


-GV : hướng dẫn HS thực hành
+ Di chuyển chuột:
+ Nháy chuột:
+ Nháy nút phải chuột:
+ Nháy đúp chuột:
+ Kéo thả chuột:

- HS thao tác.

4. Củng cớ(5’) : ơn lại nội dung bài đã học.
? Để điều khiển chuột ta dùng tay nào? Vị trí đặt các ngón tay.
? Có bao nhiêu thao tác chính với chuột? Hãy kể ra.
5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài ở nhà ( 2’)
Xem lại các nội dung đã học và nội dung còn lại để học ở tiết sau :
Về nhà các em học bài và xem tiếp các phần số 2, số 3 để tiết sau học tốt hơn.
IV: KINH NGHIỆM
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ngay soan: 06/09/2017

T̀n 5
Tiết 10


Bài 5. LUYỆN TẬP CHUỘT (tiếp theo)
I. Mục tiêu:
- KiÕn thøc:
- Biết được các mức luyện tập chuột trong phần mềm Muose Skills.
- Biết sử dụng phần mềm Muose Skills để luyện tập chuoọt.
- Kỹ Năng: thao tỏc s dng chut trờn mỏy vi tính.
- Thái đợ: tự giác, tích cực, chủ động trong học tập.

II. Chuẩn bị:
 Thầy: Giáo án, SGK, chuột vi tính, phịng máy.
 Trị: Xem bài trước ở nhà - SGK.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP
1. Ổn định lớp (1’)
2. Kiểm tra bài cũ(5’)
?Nêu các thao tác chính với chuột?


Trả lời:
+ Di chuyển chuột
+ Nháy chuột
+ Nháy nút phải chuột
+ Nháy đúp chuột
+ Kéo thả chuột
3. Nợi dung bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

NỘI DUNG CƠ BẢN


 Hoạt động 1: Luyện tập sử dụng chuột với phaan meam Muose Skills. (17')
- GV y/c HS cho biết có bao - HS trả lời: có 5 thao tác
nhiêu thao tác chính với chuột.
chính với chuột.
+ Di chuyển chuột:
+ Nháy chuột:
+ Nháy nút phải chuột:
+ Nháy đúp chuột:
+ Kéo thả chuột:
- GV thông báo: để luyện tập các - HS lắng nghe.
thao tác với chuột các em sẽ sử
dụng phần mềm Muose Skills.
- GV y/c HS tìm hiểu thông tin - HS trả lời: có 5 mức.
trong SGK và cho biết: Để luyện
tập chuột với phần mềm Muose
Skills có bao nhiêu mức?
? Mỗi mức ứng với những thao
- HS trả lời:
tác nào.
M1: Di chuyển.
M2: Nháy chuột.
M3: Nháy nút phải chuột.
M4: Nháy đúp chuột.
- GV giải thích và kết luận có 5 M5: Kéo thả chuột.
mức để luyện tập chuột với phần - HS lắng nghe.
mềm Muose Skills.
- GV y/c HS cho biết: Khi luyện - HS trả lời: Mỗi mức
tập mỗi mức phần mềm cho phép thực hiện 10 lần, bài tập
thực hiện bao nhiêu lần? Các bài sẽ khó dần theo thời
tập sẽ khó dần hay dễ dần?

gian.

2. Luyện tập sử dụng chuột
với phaan meam Muose Skills.
M1: Luyện thao tác di chuyển.
M2: Luyện thao tác nháy chuột.
M3: Luyện thao tác nháy nút
phải chuột.
M4: Luyện thao tác nháy đúp
chuột.
M5: Luyện thao tác kéo thả
chuột.

- Mỗi mức phần mềm cho phép
thực hiện 10 lần. Các bài tập sẽ
khó dần theo thời gian.


- GV giải thích và cho biết sau
khi thực hiện xong các mức phần
mềm sẽ tính tổng số điểm đạt
được.
- GV dựa vào màn hình luyện tập
các mức 1, 2, 3, 4 giải thích cho
HS hiểu.
- Đối với màn hình luyện mức 5
GV y/c quan sát hình và cho biết:
Để kéo thả biểu tượng vào khung
cửa sổ ta làm như thế nào?


- HS quan sát hình và
lắng nghe GV giải thích.

- HS trả lời: Đưa trỏ
chuột đến biểu tượng,
nhấn và giữ lấy nút trái
chuột kéo vào khung cửa
sổ rồi thả tay.
- GV y/c HS khác nhận xét.
- HS khác nhận xét.
- GV nhận xét và nhắc lại thao
- HS lắng nghe.
tác luyện tập chuột đối với mức
5.
 Hoạt động2: Luyện tập. (15')
- GV y/c HS tìm hiểu thông tin
trong SGK và cho biết: Để khởi
động phần mềm Muose Skills vào
cửûa sổ luyện tập có bao nhiêu
bước.

- HS trả lời: có 3 bước
 Khởi động phần mềm
bằng cách nháy đúp…
 Nhấn một phím bất kỳ
để bắt đầu…
 Luyện tập các thao tác
sử dụng…
- HS khác nhắc lại.
- HS lắng nghe.

- HS đọc nội dung lưu ý.

3. Luyện tập.
 Khởi động phần mềm bằng
cách nháy đúp chuột vào biểu
tượng.
 Nhấn một phím bất kỳ để bắt
đầu vào cửa sổ luyện tập chính.
 Luyện tập các thao tác sử dụng
chuột qua từng bước.

- GV y/c các HS khác nhắc lại.
- GV giải thích và kết luận.
- GV y/c HS đọc nội dung lưu ý.
- GV giải thích nội dung lưu ý và - HS lắng nghe và quan
y/c HS quan sát màn hình kết sát màn hình kết quả.
quả.
4. Củng cớ(5’) :
? Để luyện tập chuột với phần mềm Muose Skills có bao nhiêu mức.
? Mỗi mức tương ứng với những thao tác nào.
? Khi luyện tập mỗi mức phần mềm cho phép thực hiện bao nhiêu lần.

? Để khởi động phần mềm Muose Skills vào cửûa sổ luyện tập có bao nhiêu bước.


5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài ở nhà ( 2’)
Xem lại các nội dung đã học và nội dung còn lại để học ở tiết sau :
Về nhà các em học bài và xem tiếp “Bài 6. Học gõ mười ngón” để tiết sau học tốt hơn.
IV: KINH NGHIỆM
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Trình ký



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×