SINH 8TUAN 24TIET 47

Tuần 24
Tiết 47

Ngày soạn: 26/01/2018
Ngày dạy: 30/01/2018

BÀI 45 : DÂY THẦN KINH TUỶ
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC. Qua bài học này HS phải:
1. Kiến thức:
- Trình bày được cấu tạo và chức năng của dây thần kinh tủy.
- Giải thích được vì sao dây thần kinh tủy là dây pha.
2. Kĩ năng:
- Quan sát và phân tích kênh hình.
- Kĩ năng liên hệ thực tế, hoạt động nhóm.
3. Thái độ:
- Có ý thức xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ thần kinh.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC.
1. Giáo viên:
- Tranh phóng to H 44.2; 45.1; 45.2.
- Mơ hình 1 đoạn tuỷ sống.
- Bảng 45 kẻ sẵn.
2. Học sinh: Xem trước bài, soạn bài.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
1. Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số:
8A1:
8A2:
8A3:
8A4:
8A5:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Trình bày cấu tạo và chức năng của tuỷ sống ?

- Giải thích phản xạ: kích thích vào da chân ếch, chân ếch co lại ?
3. Hoạt động dạy - học:
Mở bài: Từ câu 2 GV nêu: Các kích thích dưới dạng xung thần kinh được truyền từ ngoài
vào tuỷ sống ra ngoài phải qua dây thần kinh tuỷ. Vậy dây thần kinh tuỷ có cấu tạo như thế
nào? Là loại dây thần kinh nào? Chúng ta cùng tìm hiểu bài hơm nay.
Hoạt động 1: Cấu tạo của dây thần kinh tuỷ
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Yêu cầu HS nghiên cứu thông tin mục I, - HS nghiên cứu thông tin mục I, quan sát H
quan sát H 44.2; 45.1 để dán chú thích vào 43.2; 45.1 hội ý theo bàn hoàn thành sơ đồ
tranh câm H 45.1.
câm.
- Khái quát lại.
=> Trình bày cấu tạo dây thần kinh tuỷ ?
- HS tự rút ra kết luận.
- Hoàn chỉnh lại nội dung.
- Lưu ý HS:
- HS chú ý lắng nghe.
+ Phân biệt rõ mặt trước và mặt sau tuỷ
sống, rễ trước và rễ sau.
+ Sử dụng H 45.2 để chỉ cho HS thấy từ
đốt thắt lưng I các bó rễ tuỷ của đoạn
cùng, cụt tập hợp thành “tùng đi ngựa”.
Tiểu kết:
- Có 31 đơi dây thần kinh tuỷ.
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

- Mỗi dây thần kinh tuỷ được nối với tuỷ sống gồm 2 rễ:
+ Rễ trước (rễ vận động) gồm các bó sợi li tâm.
+ Rễ sau (rễ cảm giác) gồm các bó sợi hướng tâm.
- Các rễ tuỷ đi ra khỏi lỗ gian đốt sống nhập lại thành dây thần kinh tuỷ.
Hoạt động 2 : Chức năng của dây thần kinh tuỷ
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Yêu cầu HS nghiên cứu thí nghiệm phần - HS nghiên cứu kĩ thí nghiệm và bảng 45
£ SGK mục II, nghiên cứu kĩ bảng 45.
SGK.
- Treo bảng 45 mơ tả thí nghiệm bằng tranh - HS dựa vào kết quả thí nghiệm, đưa ra dự
vẽ ếch bị kích thích bởi HCl 1%, chi sau đốn.
bên phải, chi sau bên trái. Dán cột kết quả
để HS dự đoán.
- HS giải thích kết quả thí nghiệm.
- Nêu vấn đề:
+ Thí nghiệm 1 cho phép ta rút ra kết luận + Thí nghiệm 1: Khi kích thích bằng HCl 1%
vào chi sau bên phải, xung thần kinh truyền
gì về chức năng rễ trước?
từ cơ quan thụ cảm (da) tới tuỷ sống nhưng
vì rễ trước bên phải bị cắt khơng dẫn xung
thần kinh đến chi đó nên chi đó khơng co.
Xung thần kinh qua nơron bắt chéo sang chi
bên kia, chi bên kia co và xung thần kinh qua
đường dẫn truyền lên chi trên làm cho 2 chi
trên co.
+ Thí nghiệm 2 cho phép ta rút ra kết luận + Thí nghiệm 2: Rễ sau bên trái bị cắt, xung
thần kinh từ cơ quan thụ cảm khơng dẫn

gì về chức năng rễ sau?
truyền về tuỷ sống được nên không chi nào
co cả.
- Đại diện HS giải thích kết quả.
- HS tự rút ra kết luận.
- GV nhận xét, đưa ra kết luận.
- GV đưa câu hỏi: Nêu chức năng của dây - HS nêu chức năng của dây thần kinh tủy
như SGK.
thần kinh tuỷ?
- GV hoàn chỉnh kiến thức.
- GV hỏi thêm: Vì sao dây thần kinh tủy là - HS suy nghĩ, trả lời.
dây pha?
Tiểu kết:
- Rễ trước: dẫn truyền xung thần kinh vận động từ trung ương đi ra cơ quan đáp ứng (rễ li
tâm).
- Rễ sau: dẫn truyền xung thần kinh cảm giác từ các thụ quan về trung ương (rễ hướng
tâm)
=> Dây thần kinh tuỷ là dây pha: dẫn truyền xung thần kinh theo 2 chiều.
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ.
1. Củng cớ:
Khoanh trịn vào câu trả lời đúng nhất.
1. Dây thần kinh tuỷ là dây pha vì:
a. Dây thần kinh tuỷ gồm các bó sợi cảm giác và bó sợi vận động.
b. Dây thần kinh tuỷ dẫn truyền xung thần kinh theo 2 chiều hướng tâm và li tâm.
c. Dây thần kinh tuỷ nối với tuỷ sống bởi rễ trước và rễ sau.
d. Cả 1, 2, 3 đúng.
e. Cả 2, 3 đúng.
2. Hướng dẫn HS trả lời câu 2 SGK: kích thích mạnh lần lượt vào các chi
+ Nếu chi nào co, rễ cảm giác (rễ sau) chi đó bị đứt.

+ Nếu chi nào không co, rễ vận động (rễ trước) vẫn cịn.
+ Nếu chi đó khơng co, các chi khác co thì rễ trước chi đó bị đứt.
2. Dặn dò:
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK.
- Đọc trước bài 46.
- Kẻ bảng 46 vào vở.