Hoa 9 Tiet 46 Tuan 23

Trường THCS Liêng Trang

Năm học 2017-2018

Tuần 23
Tiết 46

Ngày soạn:
Ngày dạy:

22/01/2018
26/01/2018

BÀI 37. ETILEN
Công thức phân tử : C2 H4. Phân tử khối: 28 đvC
I. MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải:
1. Kiến thức: Biết được:
 Công thức phân tử, công thức cấu tạo, đặc điểm cấu tạo của etilen.
 Tính chất vật lí: Trạng thái, màu sắc, tính tan trong nước, tỉ khối so với khơng khí.
 Tính chất hóa học: Phản ứng cộng trong dung dịch, phản ứng trùng hợp tạo PE, phản ứng cháy.
 Ứng dụng: Làm nguyên liệu điều chế nhựa PE, ancol (rượu) etylic, axit axetic.
2. Kĩ năng:
 Quan sát thí nghiệm, hình ảnh, mơ hình rút ra được nhận xét về cấu tạo và tính chất etilen.
 Viết các PTHH dạng công thức phân tử và CTCT thu gọn.
 Phân biệt khí etilen với khí me tan bằng phương pháp hóa học.
 Tính % thể tích khí etilen trong hỗn hợp khí hoặc thể tích khí đã tham gia phản ứng ở đktc.
3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác trong học tập.
4. Trọng tâm
Cấu tạo và tính chất hóa học của etilen. Học sinh cần biết do phân tử etilen có chứa 1 liên kết đơi
trong đó có một liên kết kém bền nên có phản ứng đặc trưng là phản ứng cộng và phản ứng trùng
hợp (thực chất là một kiểu phản ứng cộng liên tiếp nhiều phân tử).

5. Năng lực cần hướng đến
- Năng lực thực hành.
- Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học.
- Năng lực giải quyết vấn đề thông qua môn Hóa học.
- Năng lực tính tốn.
II. CHUẨN BỊ
1. GV và HS
a. GV: Mơ hình phân tử etilen dạng rỗng, dụng cụ điều chế khí etilen. Máy chiếu.
b. HS: Tìm hiểu nội dung bài học trước khi lên lớp.
2. Phương pháp: - Thảo luận nhóm - Trực quan – Đàm thoại.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1. Ổn định lớp (1’)
Lớp Sĩ số
Tên HS vắng học
Lớp Sĩ số
Tên HS vắng học
9A1
9A3
9A2
9A4
2. Kiểm tra bài cũ (6’): Nêu đặc điểm cấu tạo, tính chất hố học của metan.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài (1’) (Slide 1): Etilen là nguyên liệu để điều chế polietilen dùng trong cơng
nghiệp chất dẻo. Ta hãy tìm cơng thức, tính chất và ứng dụng của Etilen trong bài học hơm nay.
b. Các hoạt động chính:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1. Tìm hiểu tính chất vật lí của etilen (5’)

- GV: Etilen có những tính - HS: Dựa vào thơng tin của GV I. Tính chất vật lí
chất tương tự Metan. Vậy nêu tính chất của etilen: Etilen là Etilen là chất khí khơng màu,
etilen có chất vật lí nào: trạng chất khí, khơng màu, khơng mùi, khơng mùi, ít tan trong nước,
thái, màu sắc, tính tan, nặng ít tan trong nước, nhẹ hơn khơng nhẹ hơn khơng khí.
hay nhẹ hơn khơng khí?
khí.
GV: Nhận xét và kết luận.
- HS: Lắng nghe.
Giáo án Hóa học 9

Giáo viên Ngơ Thị Thanh Bình


Trường THCS Liêng Trang

Năm học 2017-2018

Hoạt động 2. Tìm hiểu cấu tạo phân tử etilen (5’) (Slide 2)
-GV: Yêu cầu HS lắp mơ - HS: Lắp ráp mơ hình phân tử II. Cấu tạo phân tử
hình CTCT phân tử của etilen etilen theo nhóm.
H
H
từ đó đi đến nhận xét về các
C C
H
H
liên kết trong phân tử.
- GV: Cho HS quan sát mô - HS: Nhận xét về đặc điểm cấu
Viết gọn: CH2 = CH2
hình phân tử etilen và nêu tạo của Etilen: Giữa 2 nguyên tử =>Trong phân tử Etilen có 1

nhận xét về đặc điểm cấu tạo cacbon có 2 liên kết đơn, liên kết liên kết đôi giữa 2 nguyên tử
giữa hai nguyên tử cacbon.
giữa C = C gọi là liên kết đôi
cacbon
- GV: Hướng dẫn HS cách
- HS: Viết CTCT của etilen
viết CTCT dạng khai triển và
thu gọn. (Phụ đạo HS yếu,
kém)
- GV: Trong phân tử Etilen - HS: Lắng nghe.
có liên kết đơi, trong liên kết
đơi có một liên kết kém bền
dễ bị đứt ra trong các phản
ứng hoá học.
- GV: Từ CTPT, CTCT dự - HS: Dự đốn tính chất hóa học
đốn tính chất hố học của của etilen.
C2H4?
Hoạt động 3. Tìm hiểu tính chất hoá học của etilen (14’) (Slide 3, 4, 5, 6)
- GV: Tương tự như metan - HS: Nghe giảng và viết PTHH III . Tính chất hố học
khi đốt etien cháy tạo ra khí theo hường dẫn của GV.
1. Tác dụng với oxi (Phản ứng
t
cacbonic, hơi nước và tỏa C H + 3O   2CO + 2H O cháy)
2 4
2
2
2
t
nhiệt. Yêu cầu HS viết
C2H4 +3O2   2CO2 + 2H2O

phương trình phản ứng.
- GV: Làm thí nghiệm etilen - HS: Quan sát và nêu hiện tượng 2. Tác dụng với dung dịch
tác dụng với dung dịch Brom. xảy ra: dung dịch Brom bị mất brom (Phản ứng cộng)
0

0

màu.
- GV: Giới thiệu bản chất của - HS: Nghe giảng và ghi vở.
phản ứng làm mất màu dung
dịch nước brom.
- GV: Yêu cầu HS viết - HS:
phương trình phản ứng. Sau
H H
H
đó nêu bản chất của phản H
+
CC
Br Br Br C C Br
ứng.
H
H
H H
(Phụ đạo HS yếu, kém)
Viết gọn
CH2 = CH2 + Br2
CH 2Br –
CH2Br
C2H4 + Br2
C2H4Br2

- GV: Giới thiệu về phản ứng - HS: Lắng nghe và viết PTHH
trùng hợp của etilen. Yêu cầu xảy ra.
HS viết PTHH biểu diễn và …CH2 = CH2 + CH2 = CH2 …
giới thiệu về sản phẩm của
 t,p,xt

phản ứng.
… CH2 - CH2 + CH2 - CH2 …
(Phụ đạo HS yếu, kém)
0

Giáo án Hóa học 9

 CH2Br – CH2Br
 C2H4Br2

CH2 = CH2 + Br2

C2H4 + Br2
Các chất có liên kết đơi trong
phân tử dễ tham gia phản ứng
cộng

3. Các phân tử etilen có liên
kết được với nhau không?
…CH2 = CH2 + CH2 = CH2…
0

 t,p,xt


… CH2 - CH2 - CH2 - CH2 …
Polietilen (PE)
Phản ứng trên gọi là phản ứng
trùng hợp

Giáo viên Ngô Thị Thanh Bình


Trường THCS Liêng Trang

Năm học 2017-2018

Kết luận: Phân tử etilen có
chứa 1 liên kết đơi trong đó có
một liên kết kém bền nên có
phản ứng đặc trưng là phản ứng
cộng và phản ứng trùng hợp.
Hoạt động 4 . Tìm hiểu ứng dụng của etilen (3’) (Slide 7)
-GV: Yêu cầu HS đọc SGK -HS: Đọc SGK và trả lời
IV . Ứng dụng:
trang 118 và cho biết etilen Etilen dùng làm rượu etylic, Etilen dùng làm rượu etilic,
có những ứng dụng gì trong nhựa PE, PVC, axit axetic, nhựa PE, PVC, axit axetic,
đời sống.
Điloctan, kích thích quả mau Điloctan, kích thích quả mau
chín
chín
4. Củng cố (8’) (Slide 8,9)
- HS đọc “Em có biết?” SGK/119
- Hướng dẫn HS làm bài tập SGK/119

5. Nhận xét - Dặn dò (2’)
- Nhận xét tinh thần, thái độ học tập của học sinh.
- GV hướng dẫn HS về nhà làm bài tập1,2,3 SGK/119, chuẩn bị bài: “ Axetilen”
IV. RÚT KINH NGHIỆM
……………………………………………………………………………………………………….
.………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

Giáo án Hóa học 9

Giáo viên Ngơ Thị Thanh Bình