GIÁO ÁN VĂN HỌC
Truyện : Nhổ củ cải
Lứa tuổi : 3-4 tuổi
Giáo Viên : Nguyễn Thị Tình
Mục đích u cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên truyện, nhớ tên các nhân vật, biết nguồn gốc truyện
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện
1. Kĩ năng
- Rèn kỹ năng nghe và ghi nhớ cho trẻ
- Trẻ trả lời rõ ràng, mạch lạc, nói đủ câu
2. Thái độ
-
Trẻ chú ý lắng nghe cô kể chuyện
- Trẻ hứng thú tham gia vào vào bài học, mạnh dạn phát biểu và trả lời câu
hỏi
I.
Chuẩn bị
- Các loại rau củ ( su hào, cà rốt, củ cải, khoai tây ...)
- Slide hình ảnh câu chuyện
- Sa bàn rối
- Nhạc bài hát “ cho tôi đi làm mưa với ”
III. Tiến hành
Hoạt động của cô
* Gây hứng thú
Hoạt động của trẻ
- Các con ơi, hơm nay lớp mình rất vinh dự
được chào đón các cơ trong Ban giám hiệu
-Trẻ lắng nghe
nhà trường tới dự giờ lớp mình đấy chúng
mình cùng nổ một tràng pháo tay để chào
đón các cô nào.
-Trẻ lắng nghe
- Giờ các con cùng quan sát xem cơ có gì
đây nhé ( cơ cho trẻ xem và gọi tên các loại
rau củ )
-Trẻ thực hiện
*Giáo dục: Giáo dục trẻ biết chăm sóc ,
bảo về các loại rau và biết được tác dụng
-Trẻ lắng nghe
của các loài rau đối với con người
- Cơ có biết một câu chuyện rất hay kể về
một loại củ đặc biệt, để biết câu chuyện của -Trẻ lắng nghe
cô kể về loại củ nào các con cùng chú ý
lắng nghe cô kể chuyện nhé.
* Hoạt động 1: Cô kể chuyện
- Cô kể cho trẻ nghe lần 1: kết hợp cử chỉ,
-Trẻ lắng nghe
điệu bộ
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện
gì?
-Trẻ trả lời
+ Bạn nào cho cơ biết trong câu chuyện có
những nhân vật nào?
- Trong câu chuyện có rất là nhiều nhân vật
-Trẻ lắng nghe
đúng không nào, vậy giờ cô và các con
cùng gặp gỡ các nhân vật trong truyện trên
màn nhé.
-Trẻ lắng nghe
- Cô kể cho trẻ nghe lần 2: kết hợp với hình
ảnh minh họa trên màn hình.
-Trẻ trả lời
+ Ai nhắc lại tên câu truyện cô vừa kể nào?
* Hoạt động 2: Trích dẫn, đàm thoại, giảng
giải từ khó
+ Ông già đã mang cây gì về trồng trong
vườn?
“Vào mùa thu ông già mang về một cây cải
-Trẻ trả lời
nhỏ và trồng trong vườn”
-Trẻ trả lời
+ Hàng ngày ông đã chăm sóc cây cải như
thế nào?
“ Hàng ngày ơng ra sức chăm sóc cho cây -Trẻ trả lời
sáng nào ông cũng cho cây cải uống một
gáo nước, chiều nào ông cũng nhổ cỏ bắt
sâu cho cây”
-Trẻ trả lời
+ Được sự chăm sóc của ơng cây cải đã như
thế nào?
“Cây cải khơng phụ lịng tốt của ơng nó lớn -Trẻ trả lời
nhanh như thơi, chẳng bao lâu nó đã trở
thành một cây cải khổng lồ, to chưa từng
thấy”
-Trẻ trả lời
-Thế nào được gọi là “khổng lồ” ?
( Khổng lồ có nghĩa là củ cải rất là to, to -Trẻ lắng nghe
hơn gấp nhiều lần so với những củ cải khác
đấy các con ạ )
-Trẻ trả lời
+ Khi ông nhổ củ cải chuyện gì đã xảy ra ?
“ Ơng nhổ mãi, nhổ mãi mà cây cải vẫn
khơng hề nhúc nhíc”
-Trẻ trả lời
+ Vậy ơng già đã làm gì? Chúng mình cùng
gọi bà ra giúp ông nào”
+ Bà già và ông già có nhổ được củ cải -Trẻ trả lời
khơng các con? Vậy bà già đã gọi ai?
“Cháu gái ơi mau lại đây, mau giúp ông bà
nhổ củ cải”
-Trẻ trả lời
+ Cây cải đã được nhổ lên chưa, vậy trong
nhà cịn có những ai ra giúp ông nhổ củ cải
nữa?
-Trẻ trả lời
+ Nhờ có tất cả mọi người giúp sức cuối
cùng cây đã như thế nào?
+ Khi nhổ được cây cải lên thì mọi người -Trẻ trả lời
cảm thấy thế nào?
- Qua câu chuyện các con học được điều
gì?
-Trẻ trả lời
=> Giáo dục: Các con ạ qua câu chuyện này
cô mong rằng các con ln ngoan ngỗn
biết nghe lời ơng bà, cha mẹ đoàn kết giúp -Trẻ trả lời
đỡ bạn bè trong học tập cũng như vui chơi,
ngoài ra các con nhớ ăn nhiều rau củ để
giúp chúng mình ln khỏe mạnh và chăm
sóc các lồi cây cối, rau củ khơng ngắt lá
bẻ cành các con nhớ chưa.
-Trẻ lắng nghe
* Hoạt động 3: Cô kể lại truyện bằng sa
bàn
- Giờ chúng mình cùng gặp lại các nhân vật
qua vở kịch rối được chuyển thể qua câu
chuyện “nhổ củ cải” nhé.
-Trẻ lắng nghe
* Hoạt động 4: Kết thúc
- Trong câu truyện chúng mình đã thấy ơng
già chăm sóc cây củ cải rất là chu đáo, các -Trẻ lắng nghe
con có muốn cùng ơng chăm sóc vườn rau
khơng? Vậy chúng mình cùng làm những -Trẻ thực hiện
hạt mưa để giúp cho vườn nhà ông lão thêm
xanh tốt nhé.
- Cho trẻ hát và vận động theo bài hát “Cho
tôi đi làm mưa với”
- Cô nhận xét kết thúc bài !