sh6t76

Tuần: 25
Tiết: 76

Ngày soạn: 04 – 02 – 2018
Ngày dạy : 07 – 02 – 2018

LUYỆN TẬP §5
I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức:
- Củng cố và khắc sâu khái niệm quy đồng mẫu nhiều phân số.
2. Kỹ năng:
- Rèn kĩ năng quy đồng mẫu nhiều phân số.
3. Thái độ:
- Chính xác, nhận biết nhanh, áp dụng vào một số bài toán thực tế.
II. Chuẩn Bị:
- GV: SGK, thước thẳng, thước đo độ.
- HS: SGK, thước thẳng, thước đo độ.
III. Phương pháp:
- Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp (1’): 6A6:……………………………………….………
2. Kiểm tra bài cũ: (10’)
- Hãy nêu các bước quy đồng mẫu nhiều phân số. Ba HS lên bảng lầm bài tập 29.
3. Bài mới: (27’)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
BÀI 32
HS1:Giải bài 32a/19
HS2:Giải bài 32b/19

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
2 học sinh giải;số còn lại

nháp.

GV yêu cầu nhận xét.

HS nhận xét, sửa bài.

Bài33a/19:
Gợi ý:Phân số nào có mẫu là số
nguyên âm thì viết dưới dạng
mẫu nguyên dương để quy đồng.
GV 1 HS trình bày bài giải, GV
ghi bảng.
Phân số có mẫu là số ngun

GHI BẢNG
Bài 32/19 SGK: Quy đồng:
 4 8  10
a/ 7 ; 9 ; 21
BCNN(7;9;21) =7.9 = 63
Thừa số phụ lần lượt bằng:9;7;3
 4  36 8 56  10
Quy đồng: 7 = 63 ; 9 = 63 ; 21 =
 30
63 .
5
7
2
3
b/ 2 .3 ; 2 .11
BCNN=23.3.11

TSP:22;3
110
5
7
3
2
3
Quy đồng: 2 .3 = 2 .3.11 ; 2 .11 =
21
3
2 .3.11
Bài 33/ 19 SGK: Quy đồng:
3  11 7
a/  20 ;  30 ; 15 ;
 3  11 11
3
Ta có  20 = 20 ;  30 = 30
BCNN(20; 30; 15) = 60
Các thừa số phụ:3; 2; 4
Quy đồng:


Bài 34/20:
GV yêu cầu 1 HS trình bày
miệng. GV ghi bảng.
GV yêu cầu các HS khác nhận
xét, sửa bài.

Bài 36/20:
GV cho học sinh đọc đề bài.

Hoạt động nhóm:
GV treo bảng phụ và hướng dẫn
học sinh giải theo nhóm.
Phân cơng nhóm trưởng
Cho 1 học sinh đọc đề.
GV hướng dẫn lần 2.
Phát hiệu lệnh hoạt động nhóm
với thời gian 10 phút.
GV đi xuống từng nhóm để
kiểm tra .
Thảo luận chung:
- GV cho 1 số nhóm trình bày và
các nhóm điền chữ vào ô vuông
đã quy định.

−3
−9
11
22
7
=
;
=
;
=
20
60
30
60
15

28
60
Bài 34/20 SGK:
MSC = BCNN(1,5,6)
= BCNN (5,6)
3 3.30 90
3 

1 1.30 30
 3  3.6  18
Học sinh đọc yêu cầu.


5
5.6
30
HS lắng nghe hướng dẫn và
làm việc theo sự phân công của  5   5.5   25
nhóm trưởng.
6
6.5
30
1
5
9
;O 
10
N= 2 ;H= 12
Bài 36/20 SGK: Đố vui:
5

11
11
;A  ;Y 
4
40
I= 9
5
5
1
11
9
11
7
12
9
2
40
10
;S 
18
M= 12
H O I A N M Y S O N
Đại diện 1->2 nhóm trình bày.
9
11
11
7
1
Các nhóm khác theo dõi, nhận
10 14

12
18 2
xét, bổ sung.
Đó là chữ:
âm ta có thể nhân cả tử và mẫu
với 1
1 HS trình bày miệng cách
quy đồng.
Cách HS khác theo dõi, bổ
sung.
1 HS làm miệng.
Các HS khác theo dõi, nhận
xét, bổ sung.

HỘI AN MỸ SƠN.

4. Củng Cố: (2’)
- GV cho HS nhắc lại các bước quy đồng mẫu nhiều phân số.
5. Hướng dẫn về nhà: (5’)
- Về nhà xem lại các bài tập đã giải. GV hướng đãn HS về nhà làm bài 34, 35.
6. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................