LS7T49TUAN 25

Tuần 25
Tiết 49

Ngày soạn: 02/02/2018
Ngày dạy: 05/02/ 2018

BÀI 23 : KINH TẾ, VĂN HOÁ THẾ KỶ XVI-XVIII ( tiết 2 )
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Kiến thức.
- Trình bày được những nét chính về tình hình văn hố ở các thế kỉ XVI-XVII. Chú ý được
những điểm mới về mặt tư tưởng, tôn giáo và văn học, nghệ thuật.
2.Thái độ.
- Tôn trọng có ý thức giữ gìn bảo vệ truyền thống văn hố dân tộc.
3. Kỹ năng.
Mơ tả một lễ hội hoặc một trò chơi tiêu biểu trong lễ hội của làng mình.
II.CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên: - Phấn, thước kẻ,giáo án,sgk.
- Tranh ảnh liên quan đến bài học
2. Học sinh: Bút, thước kẻ, vở ghi lịch sử, SGK Lịch sử.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

Ổn định: 7A1………. ……………… 7A2…………………….7A3………………….
7A4………………………… 7A5…………………… 7A6. .………………..
1. Kiểm tra bài cũ:
Nhận xét tình hình kinh tế nơng nghiệp Đàng Trong - Đàng Ngồi?
Tại sao thế kỷ XVII nước ta xuất hiện một số thành thị?
2. Giới thiệu bài mới: Mặc dù tình hình đất nước khơng ổn định nhưng nền kinh tế đã đạt
được mức phát triển nhất định. Bên cạnh đó đời sống văn hố tinh thần của người dân có nhiều
điểm mới
3.Bài mới:

II. VĂN HỐ

Hoạt động của thầy và trị
Hoạt động 1: Tìm hiểu tơn giáo
-Ở thế kỷ XVI-XVII, nước ta có những tơn giáo
nào?Nói rõ sự phát triển của tơn giáo đó?
- GV nhận xét.
-Vì sao Nho giáo lúc này khơng cịn chiếm vị trí
độc tơn?
- Ở thơn q có những hình thức sinh hoạt tư
tưởng như thế nào?
- GV định hướng.
- Kể tên một số lễ hội mà em biết? Quan sát H.53
bức tranh miêu tả cái gì?
- GV kết luận.
- Câu ca dao: “Nhiễu điều phủ lấy giá gương” nói
lên điều gì? Kể một vài câu ca dao có nội dung
tương tự mà em biết?
- Gv định hướng.
-Đạo thiên chúa bắt nguồn từ đâu? Vì sao lại xuất
hiện ở nước ta?

Nội dung cần đạt
1. Tôn giáo:
a. Nho giáo, phật giáo, đạo giáo
- Nho giáo vẫn được duy trì và phát triển.
Đề cao trong học tập, thi cử, tuyển lựa
quan lại.
- Phật giáo bị hạn chế ở thế kỉ XV này
được phục hồi và phát triển.

b. Thiên chúa giáo:
Được phát triển mạnh ở phương Tây . Đến
năm 1533 đạo Thiên Chúa du nhập vào
nước ta
- Cuối thế kỷ XVI các giáo sĩ phương Tây
đã truyền bá Đạo Thiên chúa vào nước ta
nhưng chính quyền Trịnh-Nguyễn tìm cách
ngăn cấm.
Đến thế kỉ XVII nước ta có những tơn giáo:
Nho giáo, phật giáo, đạo giáo, thiên chúa
giáo


- Gv kết luận.
Hoạt động 2:Tìm hiểu sự ra đời chữ Quốc ngữ.
2. Sự ra đời chữ Quốc ngữ.
- Chữ Quốc ngữ ra đời trong hoàn cảnh nào?
- Thế kỷ XVII một số giáo sĩ phương Tây
- GV định hướng.
dùng chữ cái La tinh ghi âm tiếng Việt. Để
* GV: Năm 1651 giáo sĩ A-lếch-xăngđờ Rốt cho truyền đạo thiên chúa
xuất bản ở Rôma quyển từ điển Việt-Bồ-Latinh và
một quyển giáo lí sơ lược. Việc sáng tạo ra chữ
Quốc ngữ bằng cách dùng chữ cái La tinh ghi âm
tiếng Việt là một giáo trình và cơng trình của nhiều
giáo sĩ phương Tây hợp tác với nhiều người VN.
Hoạt động 3: Tìm hiểuVăn học và nghệ thụât 3. Văn học và nghệ thụât dân gian.
dân gian.
a. Văn học.
- Văn học giai đoạn này bao gồm mấy bộ phận? - Văn học chữ Nôm rất phát triển.

Kể tên những thành tựu văn học nổi bật?( hs Nội dung : Ca ngợi hạnh phúc con người,
yếu)
tố cáo những bất công trong xã hội, sự thối
- GV định hướng và kết luận.
nát của triều đình phong kiến.
GV đưa ra một số VD.
- Tiêu biểu: Nguyễn Bỉnh Khiêm, Đào Duy
- Thơ nôm xuất hiện ngày càng nhiều có ý nghĩa Từ.
như thế nào đối với tiếng nói và văn hố dân tộc? - Văn học dân gian phát triển với nhiều thể
- GV định hướng và kết luận.
loại phong phú như: truyện nôm, truyện
- GV định hướng và kết luận.
tiếu lâm, thơ …
- Ở thế kỷ XVI-XVII nước ta có những nhà văn, b. Nghệ thuật dân gian.
nhà thơ nổi tiếng nào? Nhận xét vai trò của họ đối - Nghệ thuật điêu khắc đã đạt được những
với sự phát triển của văn học dân tộc?
thành tựu nổi bật với những nét chạm trổ
- GV kết luận.
đơn giản, dứt khốt.
- Em có nhận xét gì về văn học dân gian thời kỳ - Nghệ thụât sân khấu: tuồng, chèo… có
này? Về thể loại và nội dung?
nhiều nội dung phong phú.
- GV kết luận.
- Nghệt thụât dân gian gồm mấy loại hình?
Những thành tựu nổi bật? ( hs yếu)
* GV cho HS quan sát H.54 và nhận xét.
4. Củng cố:
Một sự kiện văn hoá lớn ở thế kỷ XVII là sự ra đời của chữ Quốc ngữ theo mẫu tự La tinh. Sự
kiện này có ý nghĩa gì?
Đặc điểm nổi bật của văn học, nghệ thuật ở thế kỷ XVI-XVIII là gì? Đánh dấu X vào câu trả

lời đúng.
5. Hướng dẫn học tập ở nhà:
Ôn lại những kiến thức cơ bản của chương V đã học. Tiết sau( Khởi nghĩa nơng dân đàng
ngồi).

IV. RÚT KINH NGHIỆM:
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................