Tuần 21. Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia (bảo vệ công trình công cộng, di tích lịch sử - văn hóa, chấp hành luật giao thông đường bộ;)

Kể chuyện c chứng kiến hoặc tham gia

Đề 1. Kể một việc làm của những công dân nhỏ thể hiện ý thức bảo vệ
các công trình công cộng, các di tích lịch sử - văn hoá.




§Ị 2. KĨ mét viƯc lµm thĨ hiƯn ý thøc chấp hành Luật Giao thông
ng bộ.



Đề 1. Kể một việc làm của những công dân nhỏ thể hiện ý thức bảo vệ
các công trình công cộng, các di tích lịch sử - văn hoá.
Đề 2. KĨ mét viƯc lµm thĨ hiƯn ý thøc chÊp hµnh Luật Giao thông
ng bộ.
Đề 3. Kể một việc làm thể hiện lòng biết ơn các thưng binh, liệt sĩ.
1. Tìm hiểu yêu cầu đề bài:



Đề 1. Kể một việc làm của những công dân nhỏ thể hiện ý thức bảo vệ
các công trình công cộng, các di tích lịch sử - văn hoá.
Đề 2. KĨ mét viƯc lµm thĨ hiƯn ý thøc chÊp hµnh Luật Giao thông
ng bộ.
Đề 3. Kể một việc làm thể hiện lòng biết ơn các thưng binh, liệt sĩ.
1. Tìm hiểu yêu cầu đề bài:
2. Nhớ lại câu chuyện, nhớ lại sự việc mà em đà chứng kiến hoặc
tham gia.
Dàn ý: - Giíi thiƯu c©u chun.

- KĨ diƠn biÕn c©u chuyện.
- Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của em về câu chuyện đó.


Đề 1. Kể một việc làm của những công dân nhỏ thể hiện ý thức bảo vệ
các công trình công cộng, các di tích lịch sử - văn hoá.
Đề 2. KĨ mét viƯc lµm thĨ hiƯn ý thøc chÊp hµnh Luật Giao thông
ng bộ.
Đề 3. Kể một việc làm thể hiện lòng biết ơn các thưng binh, liệt sĩ.

Tiêu chuẩn đánh giá:
1. Nội dung câu chuyện.
2. Cách kể (giọng điệu, cử chỉ).
3. Khả năng hiểu câu chuyện của ngưi kể.


Phần thởng của bạn
Phần thưngưsố 1
là 1 tràng pháo tay.

Phần thởng của bạn
Phần thưng số 2
là 1 quyển vở viết.