Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

tuan 28 tiet 54

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.28 KB, 2 trang )

Tuần 28
Tiết: 54

Ngày soạn: 04/03/2018
Ngày dạy: 06/03/2018

BÀI THỰC HÀNH 9: TẠO BIỂU ĐỒ MINH HỌA
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Thực hiện được thao tác tạo biểu đồ đơn giản.
2. Kĩ năng: Thực hiện được thao tác tạo biểu đồ đơn giản.
3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’)
7A1:……………………………………………………………………………
7A2:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ:
Lồng ghép trong nội dung bài học.
3. Bài mới:
* Hoạt động khởi động: Để tiếp tục củng cố lý thuyết ta vào nội dung bài thực hành.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 2: (43’) Bài tập 3. Xử lí dữ liệu và tạo biểu đồ.
+ GV: Nhắc lại nội dung kiến thức + HS: Lắng nghe, ghi nhớ  để 3. Bài tập 3. Xử lí dữ liệu
cũ đã học ở tiết trước.
và tạo biểu đồ.
thực hiện các thao tác.
+ GV: Đưa ra yêu cầu và nội dung + HS: Đọc thông tin bài tập 3 * Thực hiện thao tác sau:


bài tập 3.
- Sử dụng hàm thích hợp,
SGK.
+ GV: Khởi động chương trình bảng + HS: Khởi động phần mềm thực tính điểm trung bình mơn
tính Excel.
hiện các thao tác theo hương dẫn. theo từng môn học của cả
+ GV: Yêu cầu HS mở bảng tính + HS: Mở bảng tính các em đã lớp vào hàng dưới cùng của
Bang diem lop em đã được lưu trong lưu trong bài thực hành 6. File  danh sách dữ liệu.
Bài thực hành 6.
- Tạo biểu đồ cột minh họa
Open.
+ GV: Trình chiếu bài mẫu cho HS + HS: Quan sát bài mẫu của GV điểm trung bình các mơn
quan sát và nhận biết.
học của cả lớp.
đưa ra nhận biết cách thực hiện.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các + HS: Ôn tập lại các kĩ năng đã - Sao chép biểu đồ tạo được
thao tác theo yêu cầu.
trên trang tính vào văn bản
được học để thực hành.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện các nội + HS: Thao tác theo yêu cầu.
Word.
dung sau:
+ GV: Sử dụng hàm thích hợp, tính + HS: Sử dụng hàm Average tính
điểm trung bình mơn theo từng mơn điểm trung bình từng mơn học
học của cả lớp vào hàng dưới cùng (Tốn, Vật lí, Ngữ văn, Tin Học)
của danh sách dữ liệu.
vào dòng cuối của bảng dữ liệu.
+ GV: Làm mẫu thao tác thực hiện + HS: Chú ý các thao tác mẫu
cho HS quan sát và nhận biết.
thực hiện của GV đưa ra.

+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng + HS: Một số HS lên bảng thực
thực hiện các thao tác trên.
hiện các thao tác.
+ GV: Các bạn quan sát theo dõi và + HS: Các bạn khác theo dõi và
nhận xét bài làm của bạn thực hiện. nhận xét bài làm của các bạn.
+ GV: Củng cố lại cho các em các + HS: Quan sát và thực hiện.
thao tác còn yếu.


+ GV: Tạo biểu đồ cột minh họa
điểm trung bình các môn học của cả
lớp.
+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại các thao
tác tác tạo biểu đồ.
+ GV: Ôn lại các thao tác thực hiện
cho HS nắm bắt thực hiện các thao
tác được đúng và chính xác.
+ GV: Làm mẫu thao tác thực hiện
cho HS quan sát và nhận biết.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện các thao tác trên.
+ GV: Các bạn quan sát theo dõi và
nhận xét bài làm của bạn thực hiện.
+ GV: Củng cố lại cho các em các
thao tác còn yếu.
+ GV: Sao chép biểu đồ tạo được
trên trang tính vào văn bản Word.

+ HS: Nháy nút lệnh Chart
Wizard và chọn biểu đồ hình cột

thao tác các bước đã học.
+ HS: Nhắc lại các bước thực
hiện tạo biểu đồ.
+ HS: Chú ý quan sát thao tác
hướng dẫn của GV.
+ HS: Chú ý các thao tác mẫu
thực hiện của GV đưa ra.
+ HS: Một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác.
+ HS: Các bạn khác theo dõi và
nhận xét bài làm của các bạn.
+ HS: Quan sát và thực hiện.
+ HS: Chọn biểu đồ đã tạo ra sử
dụng nút lệnh Copy. Khởi động
Word và sử dụng nút lệnh Paste
để sao chép biểu đồ vào Word.
+ HS: Chú ý thao tác mẫu của
GV thực hiện.
+ HS: Quan sát nhận biết các thao
tác thực hiện của GV và ghi nhớ
các thao tác thực hiện.
+ HS: Một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác.
+ HS: Các bạn khác theo dõi và
nhận xét bài làm của các bạn.
+ HS: Thao tác dưới sự hướng
dẫn của GV.
+ HS: Một số HS lên bảng thao
tác lại các nội dung đã chỉnh sửa.


+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác trên.
+ GV: Hướng dẫn HS cách chỉnh
sửa cho bảng dữ liệu phù hợp với
trang văn bản.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện các thao tác trên.
+ GV: Các bạn quan sát theo dõi và
nhận xét bài làm của bạn thực hiện.
+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa
sai cho các em.
+ GV: Yêu cầu một số HS khác lên
thao tác lại các nội dung đã được
GV chỉnh sửa.
+ GV: Củng cố lại cho HS các thao + HS: Chú ý quan sát và ghi nhớ
tác sao chép bảng dữ liệu vào trang các bước thực hiện.
văn bản.
+ GV: Yêu cầu HS lưu bảng tính với + HS: Lưu bảng tính nháy chuột
tên cũ.
chọn nút lệnh Save.
+ GV: Chốt nội dung bài.
+ HS: Tập trung lắng nghe.
4. Củng cố:
- Củng cố trong nội dung bài thực hành.
5. Dặn dị: (1’)
- Ơn lại nội dung bài chuẩn bị bài thực hành tiếp theo.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................




Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×