CD5 Bai 1 Buoc dau lam quen voi Logo

TRƯỜNG TH SỐ 1 QUẢNG THÀNH KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2017 - 2018
MÔN TIN HỌC LỚP 3
Ngày soạn: 25/02/2018
TUẦN 26:
Ngày dạy:
Tiết 51 – Bài 8: THỰC HÀNH
BỔ XUNG MỘT SỐ KĨ THUẬT SOẠN THẢO VĂN BẢN (t1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: - Biết Sử dụng một số phím tắt để thay đổi kiểu chữ
- Biết cách in một văn bản ra giấy
2. Kỹ năng: - Sử dụng được một số phím tắt để thay đổi kiểu chữ
- In được một văn bản ra giấy
3. Thái độ: - Qua bài học giúp các em u thích mơn học hơn.
- Rèn tính cẩn thận, phát triển tư duy, say mê luyện gõ chữ, sử dụng được các phím tắt khi
soạn thảo văn bản
II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Word. Máy in
- Học sinh: Tập, bút, SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’ - Ổn định:
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
3’
- Bài cũ: Mời lớp trưởng lên điều khiển
kiểm tra bài cũ.
?1: Tiết trước chúng ta học bài gì?
- HS trả lời. Tiết trước chúng ta học
bài 7: “Chèn hình, tranh ảnh vào văn
bản”
- Mời các bạn nhận xét.

- HS nhận xét
?2: Nêu cách chèn hình ảnh vào văn bản?
- HS trả lời. Nháy chọn thẻ Insert →
Chọn Picture → mở đường dẫn đến
tệp ảnh → chọn ảnh → Insert
- Mời các bạn nhận xét.
- HS nhận xét
- GV chốt lại
- Lắng nghe.
1’ * GV giới thiệu vào bài mới.
28’ A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
1. Đọc thông tin.
1. Đọc thông tin.
?Em hãy cho biết để gõ được chữ nghiêng ta - HS trả lời. để gõ được chữ nghiêng
sử dụng phím tắt nào?
ta sử dụng phím tắt Ctrl + I
- Mời một em nhận xét?
- HS nhận xét
- GV chốt lại
- HS lắng nghe
?Em hãy cho biết để gõ được chữ đậm ta sử - HS trả lời. để gõ được chữ đậm ta
dụng phím tắt nào?
sử dụng phím tắt Ctrl + B
- Mời một em nhận xét?
- HS nhận xét
- GV chốt lại
- HS lắng nghe
?Em hãy cho biết để gõ được chữ gạch chân ta - HS trả lời. để gõ được chữ gạch
sử dụng phím tắt nào?

chân ta sử dụng phím tắt Ctrl + U
- Mời một em nhận xét?
- HS nhận xét
- GV chốt lại
- HS lắng nghe
?Em hãy cho biết để thôi gõ chữ gạch chân, - HS trả lời. để thôi gõ chữ gạch
chữ đậm, chữ nghiêng ta làm thế nào?
chân, chữ đậm, chữ nghiêng ta sử
Giáo viên thực hiện: Đặng Thị Nga

1


TRƯỜNG TH SỐ 1 QUẢNG THÀNH KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2017 - 2018
dụng phím tắt Ctrl + U, Ctrl + B,
Ctrl + I
- Mời một em nhận xét?
- HS nhận xét
- GV chốt lại
- HS lắng nghe
2. Điền từ còn thiếu.
2. Điền từ còn thiếu.
- GV cho HS đọc thông tin của mục 2 SGK - HS điền từ còn thiếu vào mục 2
trang 84 và điền từ còn thiếu vào (.....)
SGK trang 84.
3. Thực hành.
3. Thực hành.
- GV cho HS gõ bài “Bảo vệ môi trường là - HS gõ bài “Bảo vệ môi trường là
trách nhiệm của chúng ta” SGK trang 85
trách nhiệm của chúng ta” SGK

- GV hướng dẫn HS thực hành gõ đúng chữ trang 85
việt, dấu câu, sửa sai (nếu có)
- GV cho HS lưu bài với tên “TIET 51”
- HS lưu bài với tên “TIET 51”
- GV cho HS báo cáo kết quả đã làm được.
- HS báo cáo kết quả đã làm được.
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (2’): - Các em cần nắm vững các phím tắt Ctrl + U, Ctrl + B, Ctrl +
I, để soạn thảo văn bản được nhanh hơn
* RÚT KINH NGHIỆM:

MÔN TIN HỌC LỚP 3
Ngày soạn: 25/02/2018
TUẦN 26:
Ngày dạy:
Tiết 52 – Bài 8: THỰC HÀNH
BỔ XUNG MỘT SỐ KĨ THUẬT SOẠN THẢO VĂN BẢN (t2)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: - Biết Sử dụng một số phím tắt để thay đổi kiểu chữ
- Biết cách in một văn bản ra giấy
2. Kỹ năng: - Sử dụng được một số phím tắt để thay đổi kiểu chữ
- In được một văn bản ra giấy
3. Thái độ: - Qua bài học giúp các em u thích mơn học hơn.
- Rèn tính cẩn thận, phát triển tư duy, say mê luyện gõ chữ, sử dụng được các phím tắt khi
soạn thảo văn bản
II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Word. Máy in
- Học sinh: Tập, bút, SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1’ - Ổn định:
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
3’
- Bài cũ: Mời lớp trưởng lên điều khiển
kiểm tra bài cũ.
?1: Tiết trước chúng ta học bài gì?
- HS trả lời. Tiết trước chúng ta học
Giáo viên thực hiện: Đặng Thị Nga

2


TRƯỜNG TH SỐ 1 QUẢNG THÀNH KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2017 - 2018
bài 7: “Bổ sung một số kĩ thuật soạn
thảo văn bản”
- HS nhận xét
- Mời các bạn nhận xét.
?2: Nêu các các tổ hợp phím tắt và cho biết - HS trả lời. + Ctrl + U. Bật/tắt chữ
gạch chân
chức năng của nó?
+ Ctrl + B. Bật/tắt chữ đậm
+ Ctrl + I. Bật/tắt chữ in nghiêng
- HS nhận xét
- Mời các bạn nhận xét.
- Lắng nghe.
- GV chốt lại
* GV giới thiệu vào bài mới.
20’ A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
- HS nêu

- Cho biết tổ hợp phím tắt bật/tắt chữ đậm?
- HS nhận xét
- Mời HS nhận xét
- Cho biết tổ hợp phím tắt bật/tắt chữ - HS nêu
- HS nhận xét
nghiêng?
- HS nêu
- Mời HS nhận xét
- Cho biết tổ hợp phím tắt bật/tắt chữ gạch
- HS nhận xét
chân?
- HS mở bài “TIET 51”
- Mời HS nhận xét
4. In văn bản.
- GV cho HS mở bài “TIET 51”
- HS quan sát
4. In văn bản.
- HS trả lời
- GV thao tác mẫu
?Nêu các bước in văn bản?
- GV chốt lại. B1: Nhấn tổ hợp phím Ctrl + P - HS thao tác in văn bản
- HS báo cáo kết quả đã làm được.
→ Print để in văn bản
9’ - GV cho HS báo cáo kết quả đã làm được.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG,
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG: MỞ RỘNG:
- GV cho HS tìm hiểu chức năng của nút lệnh

- HS gõ “Chào các bạn” sau đó xóa
- GV cho HS gõ “Chào các bạn” sau đó xóa bớt từ các

bớt từ các
- HS nháy nút lệnh
và quan sát
xem
có
gì
thay
đổi
trên
hàng
“Chào
- GV cho HS nháy nút lệnh
và quan sát
bạn”
xem có gì thay đổi trên hàng “Chào bạn”
- GV chốt lại.
+ Nút lệnh

- HS lắng nghe
Phục hồi thao tác trước

+ Nút lệnh
Phục hồi thao tác sau
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (2’): - Các em cần nắm vững các phím tắt Ctrl + U, Ctrl + B, Ctrl +
I, Ctrl + P để soạn thảo văn bản được nhanh hơn
* RÚT KINH NGHIỆM:

Giáo viên thực hiện: Đặng Thị Nga

3

TRƯỜNG TH SỐ 1 QUẢNG THÀNH KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2017 - 2018
MÔN TIN HỌC LỚP 4
TUẦN 26:
Chủ đề 5: THẾ GIỚI LOGO
Tiết 51 – Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (t1)

Ngày soạn: 25/02/2018
Ngày dạy:
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Làm quen với Logo
- Biết dùng câu lệnh trong Logo để điều khiển rùa di chuyển trên màn hình.
- Biết cách sử dụng các câu lệnh để điều khiển rùa vẽ các hình đơn giản.
- Biết cách thay đổi màu sắc cho nét vẽ.
2. Kỹ năng: :
- Sử dụng được câu lệnh trong Logo để điều khiển rùa di chuyển trên màn hình.
- Sử dụng được các câu lệnh để điều khiển rùa vẽ các hình đơn giản.
- Thay đổi được màu sắc cho nét vẽ.
3. Thái độ: HS nghiêm túc, say mê khám phá phần mềm vẽ hình Logo trong máy tính và biết
giữ gìn tài sản trong phòng máy
II. Chuẩn bị: - GV: Giáo án, phần mềm Logo, một máy tính.
- HS: Đọc trước nội dung bài học, sách giáo khoa, vở bút ghi bài
III. Hoạt động dạy học:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’ 1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
3’ 2. Bài cũ: Mời lớp trưởng lên điều khiển

kiểm tra bài cũ
- HS trả lời. Tiết trước chúng ta học
?1: Tiết trước chúng ta học bài gì?
bài 5: “Thực hành tổng hợp”
- Mời các bạn nhận xét
- HS nhận xét
- GV nhận xét, kết luận
- HS lắng nghe
1’ * GV giới thiệu vào bài. Các em đã được học
vẽ trên máy tính với phần mềm Paint. Vậy có
phần mềm nào giúp ta vẽ các hình khơng? Để
- HS lắng nghe
hiểu rõ vấn đề này ta tìm hiểu bài mới,
28’ A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1. Giới thiệu Logo.
1. Giới thiệu Logo.
- GV để làm việc được với phần mềm trước
tiên ta phải làm gì?
- HS trả lời. Khởi động phần mềm.
?Nêu cách khởi động phần mềm mà em biết?
- HS trả lời
- Mời các em nhận xét.
- HS nhận xét
- GV chốt lại.
Nháy đúp vào biểu tượng

→ nháy OK

Sân chơi của rùa

Rùa
Cửa sổ lệnh
Giáo viên thực hiện: Đặng Thị Nga

4


TRƯỜNG TH SỐ 1 QUẢNG THÀNH KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2017 - 2018

2. Cách ra lệnh cho rùa.
- Fd n: Đi n bước
Ví dụ: Fd 100
?Rùa đi mấy bước

2. Cách ra lệnh cho rùa.
- HS chú ý lắng nghe

+ Cho ví dụ rùa đi 150 bước

- Rt k: Rẽ phải K độ
?Cho ví dụ rẽ phải 90 độ
- Home: Về vị trí xuất phát
- CS; Xóa đường đi của rùa
- GV cho HS thao tác rùa đi 100 bước, rùa về
vị trí xuất phát, xóa đường đi của rùa
3. Chọn màu bút vẽ.
Set → Pencolor → Chọn màu → OK

- HS trả lời rùa đi 100 bước
- HS trả lời. Fd 150

- HS chú ý lắng nghe
- HS trả lời. Rt 90
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
- HS thao tác
3. Chọn màu bút vẽ.

- HS chú ý quan sát
- HS thao tác
- HS vẽ hình vng có độ dài cạch là
150
fd 150 rt 90
fd 150 rt 90
fd 150 rt 90
fd 150 rt 90
- HS báo cáo kết quả đã làm được
- GV cho HS báo cáo kết quả đã làm được
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (2’): Cần nhớ kĩ lệnh FD n (đi n bước), RT k (rẽ phải k độ), Home
(về vị trí xuất phat) , cs (xóa đường đi của rùa)
V. RÚT KINH NGHIỆM:
- GV thao tác mẫu
- GV cho HS thao tác
- GV cho HS vẽ hình vng có độ dài cạch là
150 (Gợi ý: vẽ hình vng rẽ 90 độ

Giáo viên thực hiện: Đặng Thị Nga

5

TRƯỜNG TH SỐ 1 QUẢNG THÀNH KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2017 - 2018
MÔN TIN HỌC LỚP 4
TUẦN 26:
Chủ đề 5: THẾ GIỚI LOGO
Tiết 52 – Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (t2)

Ngày soạn: 25/02/2018
Ngày dạy:
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Làm quen với Logo
- Biết dùng câu lệnh trong Logo để điều khiển rùa di chuyển trên màn hình.
- Biết cách sử dụng các câu lệnh để điều khiển rùa vẽ các hình đơn giản.
- Biết cách thay đổi màu sắc cho nét vẽ.
2. Kỹ năng: :
- Sử dụng được câu lệnh trong Logo để điều khiển rùa di chuyển trên màn hình.
- Sử dụng được các câu lệnh để điều khiển rùa vẽ các hình đơn giản.
- Thay đổi được màu sắc cho nét vẽ.
3. Thái độ: HS nghiêm túc, say mê khám phá phần mềm vẽ hình Logo trong máy tính và biết
giữ gìn tài sản trong phòng máy
II. Chuẩn bị: - GV: Giáo án, phần mềm Logo, một máy tính.
- HS: Đọc trước nội dung bài học, sách giáo khoa, vở bút ghi bài
III. Hoạt động dạy học:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’ 1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
3’ 2. Bài cũ: Mời lớp trưởng lên điều khiển
kiểm tra bài cũ
- HS trả lời. Tiết trước chúng ta học

?1: Tiết trước chúng ta học bài gì?
bài 1: “Bước đầu làm quen với Logo”
- Mời các bạn nhận xét
- HS nhận xét
?2. Cho biết lệnh đi 100 bước
- HS trả lời. Fd 100
- Mời các bạn nhận xét
- HS nhận xét
?3. Cho biết lệnh rẽ phải 90 độ
- HS trả lời. Rt 90
- Mời các bạn nhận xét
- HS nhận xét
?4. Cho biết lệnh xóa đường đi của rùa
- HS trả lời. CS
- Mời các bạn nhận xét
- HS nhận xét
- GV nhận xét, kết luận
- HS lắng nghe
20’ B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
- GV nhắc lại cách chọn màu bút vẽ.
- HS chú ý lắng nghe
Set → Pencolor → Chọn màu → OK
- HS lắng nghe

Giáo viên thực hiện: Đặng Thị Nga

6

TRƯỜNG TH SỐ 1 QUẢNG THÀNH KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2017 - 2018
1. Viết lệnh để điều khiển rùa thực hiện
cơng việc:
- Đi 100 bước, về vị trí xuất phát, xóa đường
đi của rùa.
- Vẽ hình chữ nhật có chiều rộng là 50, chiều
dài là 100
- GV hướng dẫn HS thực hành, sửa sai (nếu
có)
2. Viết lệnh để điều khiển rùa thực hiện
cơng việc:
- Về vị trí xuất phát, xóa đường đi của rùa.
- Vẽ hình vng có chiều dài cạnh là 150
- GV hướng dẫn HS thực hành, sửa sai (nếu
có)

- HS thực hành
Fd 100, Home, Cs
- HS thực hành
fd 50 rt 90
fd 100 rt 90
fd 50 rt 90
fd 100 rt 90
2. Viết lệnh để điều khiển rùa thực
hiện công việc:
- HS thực hành. Home, Cs
fd 150 rt 90
fd 150 rt 90
fd 150 rt 90
fd 150 rt 90

- GV cho HS báo cáo kết quả đã làm được
- HS báo cáo kết quả đã làm được
9’ C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG: C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG,
MỞ RỘNG:
- GV cho HS thực hành theo nội dụng SGK
- HS thực hành theo nội dụng SGK
trang 102
trang 102
- GV cho hai HS đọc phần ghi nhớ
- Hai HS đọc phần ghi nhớ
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (2’): Cần nhớ kĩ lệnh FD n (đi n bước), RT k (rẽ phải k độ), Home
(về vị trí xuất phat) , cs (xóa đường đi của rùa)
V. RÚT KINH NGHIỆM:

Giáo viên thực hiện: Đặng Thị Nga

7


TRƯỜNG TH SỐ 1 QUẢNG THÀNH KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2017 - 2018
MÔN TIN HỌC LỚP 5
TUẦN 26:
Ngày soạn: 25/02/2018
Chủ đề 5: EM HỌC NHẠC
Ngày dạy:
Tiết 51 – Bài 1: LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM MUSESCORE (t1)
I. Mục tiêu bài học: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm.
1. Kiến thức: - Làm quen với giao diện phần mềm Musescore
- Biết cách mở và nghe một bài nhạc có sẵn từ thư mục máy tính.

2. Kỹ năng:
- Khởi động được phần mềm và thao tác được với giao diện phần mềm Musescore
- Mở và nghe được một bài nhạc có sẵn từ thư mục máy tính.
3. Thái độ: HS có thái độ nghiêm túc trong học tập, u thích học và soạn nhạc, có ý thức bảo vệ
tài sản trong PM.
II. Chuẩn bị:
1.Giáo viên: Giáo án, SGK, một máy tính, phần mềm MUSESCORE
2.Học sinh: Đọc trước nội dung đã học, vở bút ghi bài
III. Hoạt động dạy học:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’ 1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
3’ 2. Bài cũ: Mời lớp trưởng lên điều khiển kiểm
tra bài cũ.
?1: Tiết trước chúng ta học bài gì?
- HS trả lời. Tiết trước chúng ta học
bài 7 ”Ôn tập”
- Mời các bạn nhận xét.
- HS nhận xét
?2: Cho biết một số lệnh đã học trong Logo?
- HS trả lời.
- Mời các bạn nhận xét.
- HS nhận xét
- GV chốt lại
29’ 3. Bài mới:
- HS lắng nghe
1’ - GV giới thiệu. Các em đã được học vẽ, soạn
thảo, thiết kế bài trình chiếu, ... trong máy tính.

Vậy máy tính cịn giúp em học những gì nữa?
- GV để học được nhạc như thế nào ta tìm hiểu
- HS trả lời. Máy tính cịn giúp em
bài mới.
học nhạc
28’ A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1. Làm quen với Musescore.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
?Để làm việc được với phần mềm đầu tiên ta
1. Làm quen với Musescore.
phải làm gì?
- HS trả lời. Để làm việc được với
- Mời một em nhận xét.
phần mềm đầu tiên ta phải làm khởi
?Nêu cách khởi động phần mềm mà em biết?
động phần mềm.
- Mời một em nhận xét.
- HS nhận xét
- HS trả lời.
- GV chốt lại. Nháy đúp vào biểu tượng
- HS nhận xét
(Musescore)

Giáo viên thực hiện: Đặng Thị Nga

8


TRƯỜNG TH SỐ 1 QUẢNG THÀNH KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2017 - 2018
- HS chú ý, quan sát

2. Mở bản nhạc có săn.
- GV thao tác mẫu.
B1: Nháy vào mục Mở một bản nhạc
B2: Mở đường dẫn đến tệp nhạc đã lưu → nháy
vào bản nhạc đã lưu → OK
B3: nháy vào
để nghe và quay lại 2. Mở bản nhạc có săn.
- GV cho HS thao tác mở bản nhạc đã có trong
máy tính
- HS quan sát
- GV cho HS báo cáo kết quả đã làm được

- HS thao tác mở bản nhạc đã có
trong máy tính
- HS báo cáo kết quả đã làm được
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (2’): - Cần nắm cách khởi động phần mềm Musescore
- Các bước mở bản nhạc đã có trên máy tính
V. RÚT KINH NGHIỆM:



MƠN TIN HỌC LỚP 5
TUẦN 26:
Ngày soạn: 25/02/2018
Chủ đề 5: EM HỌC NHẠC
Ngày dạy:
Tiết 52 – Bài 1: LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM MUSESCORE (t2)
I. Mục tiêu bài học: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm.
1. Kiến thức: - Làm quen với giao diện phần mềm Musescore

- Biết cách mở và nghe một bài nhạc có sẵn từ thư mục máy tính.
2. Kỹ năng:
- Khởi động được phần mềm và thao tác được với giao diện phần mềm Musescore
- Mở và nghe được một bài nhạc có sẵn từ thư mục máy tính.
Giáo viên thực hiện: Đặng Thị Nga

9


TRƯỜNG TH SỐ 1 QUẢNG THÀNH KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2017 - 2018
3. Thái độ: HS có thái độ nghiêm túc trong học tập, yêu thích học và soạn nhạc, có ý thức bảo vệ
tài sản trong PM.
II. Chuẩn bị:
1.Giáo viên: Giáo án, SGK, một máy tính, phần mềm MUSESCORE
2.Học sinh: Đọc trước nội dung đã học, vở bút ghi bài
III. Hoạt động dạy học:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’ 1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
3’ 2. Bài cũ: Mời lớp trưởng lên điều khiển kiểm
tra bài cũ.
?1: Tiết trước chúng ta học bài gì?
- HS trả lời. Tiết trước chúng ta học
bài 1 ”Làm quen với phần mềm
Musescore”
- Mời các bạn nhận xét.
- HS nhận xét
?2: Lên khởi động phần mềm Musescore?

- HS thao tác.
- Mời các bạn nhận xét.
- GV chốt lại
- HS nhận xét
29’ 3. Bài mới:
- HS lắng nghe
1’ - GV nhắc lại kiến thức đã học. Cách mở một
bản nhạc đã có trên máy tính
- HS lắng nghe
20’ A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Mở bản nhạc có săn.
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
B1: Nháy vào mục Mở một bản nhạc
B2: Mở đường dẫn đến tệp nhạc đã lưu → nháy - HS thực hành mở bản nhạc có săn.
B1: Nháy vào mục Mở một bản
vào bản nhạc đã lưu → OK
nhạc
B3: nháy vào
để nghe và quay lại B2: Mở đường dẫn đến tệp nhạc đã
lưu → nháy vào bản nhạc đã lưu →
- GV hướng dẫn HS thực hành, sửa sai (nếu có) OK
B3: nháy vào
để nghe
và quay lại
- GV cho HS báo cáo kết quả đã làm được
8’
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG: - Nghe và hát theo
- HS báo cáo kết quả đã làm được
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG,
- GV cho HS mở một bản nhạc, nghe và đoán

MỞ RỘNG:
xem đây là bản nhạc của bài hát gì
- HS mở một bản nhạc, nghe và
- GV cho HS đọc phần ghi nhớ SGK trang 115 đoán xem đây là bản nhạc của bài
hát gì
- HS đọc phần ghi nhớ SGK trang
115
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (2’): - Cần nắm cách khởi động phần mềm Musescore
- Các bước mở bản nhạc đã có trên máy tính, nghe và hát theo
V. RÚT KINH NGHIỆM:
NHẬN XÉT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
Ngày
tháng
năm
Giáo viên thực hiện: Đặng Thị Nga

10


TRƯỜNG TH SỐ 1 QUẢNG THÀNH KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2017 - 2018
Tổ trưởng

Trương Thị Thu Trang

Giáo viên thực hiện: Đặng Thị Nga

11