KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY
CHỦ ĐỂ NHÁNH: ĐỘNG VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH
Thứ năm ngày 04 tháng 01 năm 2018
I. HOẠT ĐỘNG ĐĨN TRẺ:
- Cơ đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào ba mẹ, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng
cá nhân.
- Cho trẻ xem tranh ảnh về 1 số động vật ni trong gia đình.
- Nghe nhạc theo chủ đề.
- Điểm danh trẻ.
* Thể dục buổi sáng: Tập theo nhạc bài: “Gà trống mèo con và cún con”
II. HOẠT ĐỘNG HỌC:
Lĩnh vực
:
PTTM
Hoạt động học :
ÂN
Đề tài: VĐ vỗ tay theo lời ca bài “GÀ TRỐNG MÈO CON VÀ CÚN
CON”
Nghe hát: “Gà gáy le te”
1.Yêu cầu:
Kiến thức:
- Trẻ thuộc bài hát, hát to rõ ràng đúng theo giai điệu bài hát.
- Trẻ vận động vui vẻ, hồn nhiên nhí nhảnh theo giai điệu bài hát,
Kỹ năng:
- Rèn kỷ năng vận động vỗ tay theo lời ca.
- Phát triển ở trẻ khả năng tưởng tượng, sáng tạo trong vận động.
Thái độ:
- Trẻ chơi trị chơi hứng thú, đồn kết giữa các tổ
2.Chuẩn bị:
- Nhạc giai điệu bài hát “ Gà trống, mèo con và cún con, Gà gáy le te”
- Xắc xô
- Một số nhạc cụ phục vụ cho tiết dạy
- Video về một số con vật nuôi trong gia đình
3. Tổ chức hoạt động:
* Hoạt động 1:
- Cho trẻ xem video về một số con vật nuôi trong gia đình
- Trị chuyện về nội dung video
- Có 1 bài hát đã nói về những con vật này, các con có biết đó là bài hát gì
khơng?
+ Cơ mở 1 đoạn nhạc dạo của bài hát “Gà trống, mèo con và cún con” để trẻ
đoán.
* Hoạt động 2: Dạy trẻ hát vỗ tay theo lời ca
- Cô mời cả lớp cùng hát vơi cô bài hát “Gà trống, mèo con và cún con” nào!
- Trẻ vui hát “Gà trống, mèo con và cún con”.
Hỏi trẻ: Cơ cháu mình vừa thể hiện xong bài gì? (Gà trống, mèo con và cún
con)
- Do ai sáng tác?
- Nội dung bài hát nói về những con vật gì? ( Trẻ trả lời theo hiểu biết)
- Những con vật này như thế nào?
* Giáo dục:
- Với bài hát này, các con có cách vận động nào hay khơng?
- Để bài hát được hay hơn, sôi nổi hơn cô sẽ hướng dẫn các con cách vỗ tay
theo lời ca: (cứ 1 lời ca của bài hát là một tiếng vỗ tay. nghĩa là các con hát
vào từ nào thì các con vỗ tay vào từ đó)
- Cơ hát và vận động vỗ tay theo lời ca lần 1
- Lần 2 có nhạc.
- Cả lớp cùng hát và vỗ tay theo lời ca bài hát "Gà trống mèo con và cún con”
- Cô mời phần thể hiện của tổ “ Chim non”
- Tổ “ Bướm vàng”
- Tiếp theo xin mờ tổ “ Thỏ trắng”
- Mời nhóm – cá nhân hát vỗ tay
- Trong khi trẻ thực hiện vận động cô chú ý sữa sai cho trẻ chậm
* Nghe hát "Gà gáy le te”
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1 giới thiệu nội dung tác giả bà hát
- Cô hát cho trẻ nghe lần 2 cho trẻ múa minh họa theo cô
Hoạt động 3: Cho trẻ nhắc lại tên bài hát GDTT _ TD
- Trẻ hát “Gà trống mèo con và cún con” và ra sân chơi.