Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

an nhac

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (91.89 KB, 2 trang )

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY
CHỦ ĐỂ NHÁNH: ĐỘNG VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH
Thứ năm ngày 04 tháng 01 năm 2018
I. HOẠT ĐỘNG ĐĨN TRẺ:
- Cơ đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào ba mẹ, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng
cá nhân.
- Cho trẻ xem tranh ảnh về 1 số động vật ni trong gia đình.
- Nghe nhạc theo chủ đề.
- Điểm danh trẻ.
* Thể dục buổi sáng: Tập theo nhạc bài: “Gà trống mèo con và cún con”
II. HOẠT ĐỘNG HỌC:
Lĩnh vực
:
PTTM
Hoạt động học :
ÂN
Đề tài: VĐ vỗ tay theo lời ca bài “GÀ TRỐNG MÈO CON VÀ CÚN
CON”
Nghe hát: “Gà gáy le te”
1.Yêu cầu:
Kiến thức:
- Trẻ thuộc bài hát, hát to rõ ràng đúng theo giai điệu bài hát.
- Trẻ vận động vui vẻ, hồn nhiên nhí nhảnh theo giai điệu bài hát,
Kỹ năng:
- Rèn kỷ năng vận động vỗ tay theo lời ca.
- Phát triển ở trẻ khả năng tưởng tượng, sáng tạo trong vận động.
Thái độ:
- Trẻ chơi trị chơi hứng thú, đồn kết giữa các tổ
2.Chuẩn bị:
- Nhạc giai điệu bài hát “ Gà trống, mèo con và cún con, Gà gáy le te”
- Xắc xô


- Một số nhạc cụ phục vụ cho tiết dạy
- Video về một số con vật nuôi trong gia đình
3. Tổ chức hoạt động:
* Hoạt động 1:
- Cho trẻ xem video về một số con vật nuôi trong gia đình
- Trị chuyện về nội dung video
- Có 1 bài hát đã nói về những con vật này, các con có biết đó là bài hát gì
khơng?
+ Cơ mở 1 đoạn nhạc dạo của bài hát “Gà trống, mèo con và cún con” để trẻ
đoán.
* Hoạt động 2: Dạy trẻ hát vỗ tay theo lời ca
- Cô mời cả lớp cùng hát vơi cô bài hát “Gà trống, mèo con và cún con” nào!
- Trẻ vui hát “Gà trống, mèo con và cún con”.


Hỏi trẻ: Cơ cháu mình vừa thể hiện xong bài gì? (Gà trống, mèo con và cún
con)
- Do ai sáng tác?
- Nội dung bài hát nói về những con vật gì? ( Trẻ trả lời theo hiểu biết)
- Những con vật này như thế nào?
* Giáo dục:
- Với bài hát này, các con có cách vận động nào hay khơng?
- Để bài hát được hay hơn, sôi nổi hơn cô sẽ hướng dẫn các con cách vỗ tay
theo lời ca: (cứ 1 lời ca của bài hát là một tiếng vỗ tay. nghĩa là các con hát
vào từ nào thì các con vỗ tay vào từ đó)
- Cơ hát và vận động vỗ tay theo lời ca lần 1
- Lần 2 có nhạc.
- Cả lớp cùng hát và vỗ tay theo lời ca bài hát "Gà trống mèo con và cún con”
- Cô mời phần thể hiện của tổ “ Chim non”
- Tổ “ Bướm vàng”

- Tiếp theo xin mờ tổ “ Thỏ trắng”
- Mời nhóm – cá nhân hát vỗ tay
- Trong khi trẻ thực hiện vận động cô chú ý sữa sai cho trẻ chậm
* Nghe hát "Gà gáy le te”
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1 giới thiệu nội dung tác giả bà hát
- Cô hát cho trẻ nghe lần 2 cho trẻ múa minh họa theo cô
Hoạt động 3: Cho trẻ nhắc lại tên bài hát GDTT _ TD
- Trẻ hát “Gà trống mèo con và cún con” và ra sân chơi.



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×