Tải bản đầy đủ (.doc) (27 trang)

TUẦN 18 KHỐI 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (119.02 KB, 27 trang )

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn Tiếng Việt – Lớp 3 - Tuần 18
Tên bài dạy: ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1 (Tiết 2)
I.MỤC TIÊU
- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút); trả
lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn, bài; thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HK1.
- Tìm được những hình ảnh so sánh trong câu văn (BT2)
II.CHUẨN BỊ:
GV: Phiếu ghi các bài tập đọc,bảng phụ ghi BT 2, 3
HS: Ôn các bài tập đọc
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của thầy
1.Hoạt động 1: Khởi động
MT: Củng cố kiến thức đã học
HT: Cả lớp
Ổn định
2.Hoạt động 2: Giới thiệu bài
MT: Nắm nội dung bài học
HT: Cả lớp
- Giới thiệu nội dung bài
- Ghi tựa
3.Hoạt động 3: Ôn tập
MT: Đọc rành mạch đoạn văn, bài văn đã học
HT: Cả lớp, cá nhân
Kiểm tra tập đọc từ tuần 1-17
GV nhận xét
Đọc bài: Chõ bánh khúc của dì tơi.
4.Hoạt đơng 4: Luyện tập
MT: Tìm được những hình ảnh so sánh trong câu
văn
HT: Cả lớp


Bài tập 2: cho HS đọc yêu cầu
Cho HS làm vào VBT
GV nhận xét, chốt ý đúng

Bài 3: Mở rộng vốn từ
Gọi HS đọc yêu cầu
Gọi HS đọc câu văn
Gọi HS nêu ý nghĩa của từ biển.
GV chốt lại và giải thích: Từ biển trong biển lá
xanh rờn khơng có nghĩa là vùng nước mặn mênh

Hoạt động của trị

Hát

Lắng nghe

HS bắt thăm và trả lời câu hỏi
HS đọc và tìm hiểu bài

HS đọc yêu cầu
Cả lớp làm bài vào VBT
2 HS làm ở bảng
a) Những thân cây tràm vươn
thẳng lên trời như những cây nến
khổng lồ.
b) Đước mọc san sát thẳng đuột như
hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên
bãi.
1 HS đọc yêu cầu.

2 HS đọc câu văn .
3 HS nêu theo ý hiểu của mình.


mông trên bề mặt trái đất mà chuyển thành nghĩa
một tập họp rất nhiều sự vật : lượng lá trong rừng
tràm bạt ngàn trên một diện tích rộng lớn khiến
người ta tưởng như đang đứng trước một biển lá.
Cho HS làm vào vở.
5.Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò
MT: Củng cố kiến thức đã học
HT: Cả lớp
Gọi HS đặt câu có hình ảnh so sánh.
Nhận xét
Nhận xét tiết học.
CBB: Ôn tập tiết 3

HS viết vào vở

4 HS đặt câu.
Nhận xét

Rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………...........


KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Môn Tiếng Việt – Lớp 3 - Tuần 18
Tên bài dạy: KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
ĐỌC- VIẾT (tiết 8, 9)
I.MỤC TIÊU:
- Kiểm tra: Đọc hiểu – Luyện từ và câu: Đường vào bản
Kiểm tra chính tả: Anh đom đóm (từ đầu đến ... ngọn gió)
Kiểm tra: Tập làm văn: Viết một đoạn văn ngắn (7 đến 10 câu) kể về việc học tập của
em trong học kì I
- Làm đúng các bài tập
II.CHUẨN BỊ:
- GV: Đề kiểm tra;
- HS: giấy kiềm tra, ĐDHT
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Hoạt động 1: Khởi động
MT: Củng cố kiến thức đã học
HT: Cả lớp
Ổn định
Hát
2.Hoạt động 2: Giới thiệu bài
MT: Nắm nội dung bài học
HT: Cả lớp
- Giới thiệu nội dung bài
Lắng nghe
- Ghi tựa
3.Hoạt động 3: Ơn tập
MT: Viết đúng chính tả Anh đom đóm và làm các
BT
HT: Cả lớp

Kiềm tra chính tả: Anh Đom Đóm
GV đọc: Từ đầu đến …ngọn gió
HS viết vào giấy kiểm tra
GV thu bài
Kiểm tra: tập làm văn
HS nộp bài
GV ghi đề bài: Viết một đoạn văn ngắn (7 đến 10
câu) kể về việc học tập của em ở học kì 1.
HS làm bài
Nhắc HS viết chữ rõ ràng
Kiểm tra đọc thầm
GV phát giấy bài làm cho HS
Yêu cầu khoang vào ý đúng
HS làm bài
GV nhắc, đọc kĩ bài, khoang vào bằng viết chì, sau
đó khoang viết mực
Đọc thầm bài: Đường vào bản
GV thu bài
4.Hoạt đông 4: Củng cố - Dặn dò
MT: Củng cố kiến thức
HT: Cả lớp
GV nhận xét viêclàm bài của HS
Theo dõi- sửa bài


Sửa bài đọc thầm
Câu 1 (a), câu 2 (b), Câu 3(c)
câu 4 (b) Câu 5 (b)
Nhận xét chung
CBB: Hai Bà Trưng

Rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………...........

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn Tiếng Việt – Lớp 3 - Tuần 18
Tên bài dạy: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (TIẾT 1)
I-MUC TIÊU:


- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/ phút);
trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn, bài; thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HK 1.
- Nghe viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng qui định bài chính tả( tốc độ viết khoảng 60
chữ/ 15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài.
II-CHUẨN BỊ:
- GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc, nội dung bài tập
- HS: SGK
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Hoạt động 1: Khởi động
MT: Củng cố kiến thức đã học
HT: Cả lớp
Ổn định
Hát
KTBC: Âm thanh thành phố
Gọi 3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi SGK
Đọc cá nhân trả lời câu hỏi

- Hằngngày anh Hải nghe những âm thanh nào? -Nghe tất cả các âm thanh náo nhiệt của
- Các âm thanh nói lên điều gì về cuộc sống của thành phố…….
thành phố?
-…rất ồn ào, náo nhiệt. Tuy nhiênvẫn
GV nhận xét
thưởng thức âm thanh êm ả,n bìnhcủa
đàn pi-a-nơ ,vi-ơ-lơng làm cho cuộc
sống thoải mái, dễ chịu, bớt căng thẳng.
2.Hoạt động 2: Giới thiệu bài mới
MT: Nắm nội dung bài học
HT: Cả lớp
Lắng nghe
- Giới thiệu nội dung bài
- Ghi tựa
3.Hoạt động 3: Ôn các bài tập đọc và học
thuộc lịng
MT: Đọc đúng, đọc trơi chảy
HT: Cả lớp
Bốc thăm chọn bài và trả lời câu hỏi
Kiểm tra tập đọc
Nhận xét
HS đọc và tìm hiểu bài
Hướng dẫn đọc bài: Quê hương
4.Hoạt động 4: Hướng dẫn làm bài 2
MT: Nghe viết đúng, trình bày sạch sẽ
HT: Cả lớp
Lắng nghe
Bước 1: Hướng dẫn chuẩn bị
Đoạn văn tả cảnh đẹp của rừng cây
GV đọc bài chính tả

trong nắng.
Đoạn văn tả cảnh gì?
-Có 4 câu
-Đoạn văn có mấy câu?
-Những chữ đầu câu viết hoa
Trong đoạn văn những chữ nào được viết hoa?
Hướng dẫn HS phát hiện từ khó, viết
HS viết vào bảng con
bảng con
-Bước 2: HS viết chính tả
HS viết chính tả
-Bước 3: Chấm và chữa bài
5.Hoạt động 5 : Củng cố - Dặn dò
MT: Củng cố kiến thức


HT: Cả lớp
Hỏi lại nội dung đã học
Nhận xét tiết học
Trả lời
Rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………...........

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn Tiếng Việt - Lớp 3 - Tuần 18
Tên bài dạy: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1(TIẾT 3)



I MỤC TIÊU:
-Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học(tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút), trả
lời được 1 CH về nội dung đoạn, bài, thuộc được hai đoạn thơ đã học ở HK 1.
-Điền đúng nội dung vào Giấy mời, theo mẫu (BT2)
II-CHUẨN BỊ:
- GV: Mẫu giấy in sẵn
- HS: SGK
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của Thầy
1.Hoạt động 1: Khởi động
MT: Củng cố kiến thức đã học
HT: Cả lớp
Ổn định
2.Hoạt động 2: Giới thiệu bài mới:
MT: Nắm nội dung bài học
HT: Cả lớp
- Giới thiệu nội dung bài học
- Ghi tựa
3.Hoạt động 3: Ôn các bài tập đọc
MT: Đọc đúng đọc, đọc rành mạch
HT: Cả lớp
Cho HS bốc thăm một các bài tập đọc
GV nhận xét
4.Hoạt động 4: Hướng dẫn làm bài tập 2
MT: Điền đúng vào giấy mời
HT: Cả lớp
-Gọi HS đọc yêu cầu
-GV nhắc: Mỗi em đóng vai lớp trưởng viết giấy
mời cơ hiệu trưởng. Giấy mời đúng nghi thức,

những lời lẽ trân trọng, ngắn gọn, nhớ ghi rõ ngày,
giờ, địa điểm
Gọi 2-3 HS làm miệng

- Cho HS làm vào vở
- GV chấm một số vở nhận xét
5.Hoạt động 5: Củng cố- Dặn dò

Hoạt động của Trò

Hát

Lắng nghe

HS bốc thăm một các bài tập đọc
Nghe

Đọc u cầu

HS nêu miệng
GIẤY MỜI
Kính gửi cơ Hiệu Trưởng Trường Tiểu
học Nam Mỹ UTS.
Lớp Ba trân trọng kính mời cô.
Tới dự: buổi liên hoan chào mừng
Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11-2018
Vào lúc 8 giờ ngày 19-11-2009
Tại phònh học lớp Ba.
Chúng em rất mong được đón cơ.
Ngày 17-11-2009

Thay mặt lớp
Lớp trưởng
HS làm vào vở


MT: Củng cố kiến thức
HT: Cả lớp
Cho HS đọc mẫu giấy mời
GV nhận xét tiết học
Tuyên dương các em học tốt
Về nhà xem lại bài

3 HS đọc

Rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………...........

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn Tự nhiên xã hội – Lớp 3 - Tuần 18
Tên bài dạy: ƠN TẬP HỌC KÌ 1


I-MỤC TIÊU:
-Nêu một số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc và
giới thiệu về gia đình em.
- Biết chức năng của hoạt động nơng nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên
lạc

II-CHUẨN BỊ:
- GV: Các thẻ ghi tên các sản phẩm hàng hóa Bảng phụ ghi sản phẩm nông nghiệp,
công nghiệp, thông tin liên lạc. Các biển xanh,đỏ ghi tên các cơ quan, hoạt động
- HS: SGK, Ôn lại bài
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Hoạt động 1: Khởi động
MT: Củng cố kiến thức đã học
HT: Cả lớp
Ổn định
Hát
2.Hoạt động 2: Giới thiệu bài mới
MT: Nắm nội dung bài học
HT: Cả lớp
- Giới thiệu nội dung bài
Lắng nghe
- Ghi tựa
3.Hoạt động 3: Trò chơi: Ai lựa chọn nhanh
MT: Biết cách chơi và chơi đúng luật
HT: Cá nhân, nhóm
GV phát cho mỗi đội 1 nhóm các sản phẩm. Yêu cầu
2 đội thực hiện (mỗi đội 3 em)
mỗi đội gắn các sản phẩm vào đúng cột sản phẩm của
Nhận xét

1-Gạo, tin tức, quần áo, tôm cá, tương, giấy, thư, dầu
mỏ, bưu phẩm
2-Lợn gà, chè, than đá, báo, sắt thép, máy vi tính, phim
ảnh, dứa, bản tin.

GV nhận xét chốt lại:
-Sản phẩm nông nghiệp: Gạo, tôm cá, tương, lợn gà,
dứa, chè.
-Sản phẩm công nghiệp: Dầu mỏ, giấy, quần áo, than
đá, sắt thép, máy vi tính.
-Sản phẩm thơng tin liên lạc: Thư, bưu phẩm, tin tức,
phim ảnh, bản tin, báo.
4.Hoạt động 4: Trò chơi: Ghép đơi việc gì - ở đâu
MT: Biết chức năng của hoạt động nơng nghiệp
HT: Cả lớp, nhóm
*Hướng dẫn cách chơi: Mỗi lần chơi 8 hs
Lắng nghe
GV phát cho 4 hs 4 biển đỏ (ghi các cơ quan, địa
điểm), 4 hs khác 4 biển xanh (ghi công việc hoạt
động). Sau hiệu lệnh bắt đầu hs nhanh chóng tìm bạn
của mình mang biển có nội dung phù hợp
*Hướng dẫn chơi lần 1
Thực hiện


*Hướng dẫn chơi lần 2

Nhận xét –Tổng kết
Tổ chức cho HS giới thiệu về gia đình mình.
5.Hoạt động 5: Củng cố- Dặn dò
MT: Củng cố kiến thức
HT: Cả lớp
GV cho hs nhắc lại các nội dung vừa ôn
GV nhận xét tiết học
Tuyên dương các em học tốt

Chuẩn bị: Vệ sinh môi trường

Siêu thị - Buôn bán
Trường học - Học tập
Bệnh viện - Khám chửa bệnh
Bưu điện - gửi thư liên lạc
Công viên - Vui chơi, thư giản
Trụ sở công an - Giữ gìn an ninh
trật tự
Xí nghiệp - Sản xuất hàng hóa
Trung tâm thơng tin - Chuyển, phát
tin tức
5 Hs giới thiệu

HS nêu-Nhận xét

Rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………...........


KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn Tiếng Việt – Lớp 3 - Tuần 18
Tên bài dạy: ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1(TIẾT 4)
I-MỤC TIÊU:
- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/ phút); trả
lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn, bài; thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HK 1
- Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống trong đoạn văn (BT2).

II-CHUẨN BỊ:
- GV: Nội dung bài tập, phiếu viết tên các bài tập đọc
- HS: SGK
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Hoạt động 1: Khởi động
MT: Củng cố kiến thức đã học
HT: Cả lớp
Ổn định
Hát
2.Hoạt động 2: Giới thiệu bài mới
MT: Nắm nội dung bài học
HT: Cả lớp
- Giới thiệu nội dung bài
Lắng nghe
- Ghi tựa
3.Hoạt động 3: Ôn các bài tập đọc
MT: Đọc đúng, đọc trôi chảy
HT: Cả lớp
-Cho HS ôn lại các bài tập đọc đã học
HS bốc thăm đọc các bài tập đọc đã học
Kiểm tra đọc
Lắng nghe
GV nhận xét
Hướng dẫn đọc thêm bài: Vàm Cỏ Đông
4.Hoạt động 4: Hướng dẫn HS làm bài tập 2
MT: Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy
HT: Cả lớp
HS đọc yêu cầu bài

-Cho HS đọc yêu cầu bài
Thực hiện vào vở
-Cho HS làm bài vào vở
HS thi đua
-Gọi 2 HS thi đua lên bảng thực hiện
Cà Mau đất xốp. Mùa nắng, đất nẻ chân
chim, nền nhà cũng rạn nứt. Trên cái
đất phập phều và lắm gió lắm dơng như
thế, cây đứng lẻ khó mà chống chọi nổi.
Cây bình bát, cây bần cũng phải qy
quần thành chịm, thành rặng. Rễ phải
dài, phải cắm sâu vào lòng đất.
Lắng nghe
GV nhận xét,phân tích từng dấu câu trong đoạn
văn
*Lưu ý hs viết hoa lại những chữ đầu câu sau
khi đã điền dấu chấm. Khi đọc gặp dấu
phẩy,dấu chấm phải nghỉ hơi.


5.Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò
MT: Củng cố kiến thức
HT: Cả lớp
Cho HS đọc lại bài tập 2
Nhận xét,Tuyên dương
Nhận xét tiết học
Về nhà đọc lại các bài tập đọc,chú ý ngắt nghỉ
hơi đúng chỗ.

Thực hiện

Nhận xét
Lắng nghe

Rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………...........


KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn Tiếng Việt - Lớp 3 - Tuần 18
Tên bài dạy: ƠN TẬP HỌC KÌ 1 (TIẾT 5)
I-MỤC TIÊU:
- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học( tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/ phút);
trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn, bài; thuộc được hai đoạn thơ đã học ở HK1.
- Bước đầu viết được Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (BT2)
II-CHUẨN BỊ:
- GV: Phiếu các bài tập, Đơn xin cấp thẻ đọc sách
- HS: SGK, VBT
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Hoạt động 1: Khởi động
MT: Củng cố kiến thức đã học
HT: Cả lớp
Ổn định
Hát
2.Hoạt động 2: Giới thiệu bài mới
MT: Nắm nội dung bài học

HT: Cả lớp
- Giới thiệu nội dung bài học
Lắng nghe
- Ghi tựa
3.Hoạt động 3: Ôn tập các bài tập đọc
MT: Đọc đúng, đọc rành mạch
HT: Cả lớp
Cho HS bốc thăm đọc các bài tập đọc đã học
HS bốc thăm và đọc bài
Gv nhận xét
Nhận xét
Hướng dẫn HS đọc bài: Một trường tiểu học vùng HS đọc và tìm hiểu bài.
cao.
3.Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập
MT: Viết được đơn xin cấp thẻ đọc sách
HT: Cả lớp
-Gọi HS đọc yêu cầu bài tập
HS đọc yêu cầu
-Cho HS đọc mẫu đơn
HS đọc mẫu đơn
-GV nhắc HS: So với mẫu đơn, lá đơn này cần thể Lắng nghe
hiện nội dung xin cấp thẻ đọc sách đã mất
-Gọi HS làm mẫu
HS làm mẫu
Tên đơn: Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách
Nội dung: Em làm đơn này xin đề nghị Thư viện
cấp cho em thẻ đọc sách năm 2018 - 2019 vì em đã
mất thẻ.
Cho Hs làm bài vào vở
Gọi một số đọc bài làm của mình

GV chấm một số bài – nhận xét
Làm vở
5.Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò
HS đọc bài làm
MT: Củng cố kiến thức
HT: Cả lớp


Gọi HS đọc lại đơn xin cấp thẻ đọc sách
GV nhận xét
Nhận xét tiết học
Về nhà xem lại bài làm văn.

2 hs đọc
Lắng nghe

Rút kinh nghiệm
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn Tiếng Việt – Lớp 3 - Tuần 18
Tên bài dạy: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1 (TIẾT 6)


I-MỤC TIÊU:
- Đọc đúng, rành mạch đoạn vănbài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/ phút); trả
lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn, bài; thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HK1.
- Bước đầu viết được một bức thư thăm hỏi người thân hoặc người mà em quý mến.
II-CHUẨN BỊ:
- GV: Nội dung bài tập

- HS: SGK
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Hoạt động 1: Khởi động
MT: Củng cố kiến thức đã học
HT: Cả lớp
Ổn định
Hát
2.Hoạt động 2: Giới thiệu bài mới
MT: Nắm nội dung bài học
HT: Cả lớp
- Giới thiệu nội dung bài
Lắng nghe
- Ghi tựa
3.Hoạt động 3: Ôn các bài tập đọc
MT: Đọc đúng, đọc rành mạch
HT: Cả lớp
Cho Hs bốc thăm đọc lại các bài tập đọc đã học Hs bốc thăm và đọc bài
GV nhận xét
Nhận xét
Hướng dẫn đọc bài: Nhà bố ở
HS đọc bài và trả lời câu hỏi
4.Hoạt động 4: Hướng dẫn làm bài tập
MT: Nắm được cách viết 1 lá thư
HT: Cả lớp
- Gọi HS đọc yêu cầu
-Đối tượng viết thư là ai?
HS đọc yêu cầu
Một người thân như: ông, bà, cô, bác,

-Nội dung như thế nào?
cô giáo cũ, ..
Nội dung thư: thăm hỏi về sức khỏe, về
tình hình ăn ở, học tập, làm việc…
-Các em chọn viết thư cho ai?
-Các em muốn thăm hỏi người đó về điều gì?
(thăm hỏi sức khoẻ, chia vui, tình hình học tập,
làm việc…)
Cho HS mở SGK trang 18 đọc lại bài “Thư gửi HS mở SGK
bà” để nhớ lại hình thức viết thư
Hs làm bài vào vở
Cho HS làm bài vào vở
HS đọc bài làm của mình
Gọi một số HS đọc bài làm của mình
Nhận xét
GV chấm một số bài-nhận xét
5.Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò
MT: Củng cố kiến thức
HT: Cả lớp
Gọi 2 HS đọc lại lá thư của mình
2 HS đọc
GV nhận xét-Tuyên dương
Nhận xét


Nhận xét tiết học
Rút kinh nghiệm
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Môn Tự nhiên xã hội – Lớp 3 - Tuần 18
Tên bài dạy: VỆ SINH MÔI TRƯỜNG
I-MỤC TIÊU:
-HS nêu được tác hại của rác thải và thực hiện đổ rác đúng nơi qui định.


-Thực hiện những hành vi đúng để tránh ô nhiễm do rác thải gây ra đối với môi trường
sống
-HS biết thực hiện giữ vệ sinh môi trường.
II-CHUẨN BỊ:
- GV: Các tranh minh hoạ trng 68, 69/SGK
- HS: SGK
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt độngcủa trò
1.Hoạt động 1: Khởi động
MT: Củng cố kiến thức đã học
HT: Cả lớp
Ổn định
Hát
2.Hoạt động 2: Giới thiệu bài mới
MT: Nắm nội dung bài học
HT: Cả lớp
- Giới thiệu nội dung bài
Lắng nghe
- Ghi tựa
3.Hoạt động 3: Thảo luận nhóm
MT: Nêu được tác hại của rác thải
HT: Cả lớp, nhóm
Bước 1: Thảo luận nhóm

Các nhóm thảo luận
-Nhóm 1: Hãy nói cảm giác của bạn khi đi qua
đống rác? Rác có hại như thế nào?
-Nhóm 2: Những sinh vật nào thường sống ở đống
rác, chúng có hại gì đối với sức khoẻ con người?
Bước 2: Cho các nhóm trình bày
GV nhận xét và nêu thêm những hiện tượng về sự Nhóm trình bày
ơ nhiễm của rác ở những nơi công cộng và tác hại Nghe
đến sức khoẻ
GVKL: Trong các loại rác ,có những loại rác dễ bị
thối rửa và chứa nhiều vi khụẩn gây bệnh như:
chuột, gián, ruồi…Chúng thường sống những nơi
có rác.Chúng là những con vật trung gian truyền
bệnh cho người.
4.Hoạt động 4: Làm việc theo cặp
MT: Biết thực hiện các hành vi đúng để tránh ơ
nhiễm
HT: Cả lớp, nhóm
Bước 1: Thảo luận theo cặp
Cho HS quan sát hình trong sách giáo khoa nói lên Thảo luận theo cặp
việc làm nào đúng, việc làm nào sai.
Bước 2: Các nhóm trình bày
Nhóm trình bày
Bước 3: Hoạt động cả lớp
Nhận xét, bổ sung
+Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi cơng cộng?
+Em đã làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng?
Trả lời
+Em hãy nêu cách xử lý ở địa phương em? (chôn,



đốt, ủ, tái chế)
GV chốt lại - Liên hệ giáo dục
5.Hoạt động 5: Củng cố- dặn dò
MT: Củng cố kiến thức
HT: Cả lớp
Thi đua viết lại các việc nên làm để giữ vệ sinh
môi trường
Nhận xét-Tuyên dương
Về nhà xem lại bài.
Thực hiện tốt điều đã học

2 đội thực hiện
Nhận xét

Rút kinh nghiệm
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn Tiếng Việt – Lớp 3 - Tuần 1
Tên bài dạy: ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1 (TIẾT 7)
I-MỤC TIÊU:
- Kiểm tra đọc
-Ôn luyện dấu chấm, dấu phẩy.
-Rèn HS sử dụng Tiếng Việt vào hoat động giao tiếp.
II-CHUẨN BỊ:
-GV: Nội dung các bài tập


- HS: SGK

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
1.Hoạt động 1: Khởi động
MT: Củng cố kiến thức đã học
HT: cả lớp
Ổn định
2.Hoạt động 2: Giới thiệu bài mới
MT: Nắm nội dung bài học
HT: Cả lớp
- Giới thiệu nội dung bài
- Ghi tựa
3.Hoạt động 3: Ôn các bài tập đọc
MT: Đọc đúng, đọc rành mạch
HT: Cả lớp
Cho Hs bốc thăm đọc lại các bài tập đọc đã học
GV nhận xét
4.Hoạt động 4: Hướng dẫn HS làm bài 2
MT: HS làm được các BT
HT: Cả lớp, Cá nhân
-Gọi HS đọc yêu cầu
-Cả lớp đọc thầm truyện: Người nhát nhất
-Cho HS làm bài vào vở

-Cho HS đọc lại bài làm của mình
-Có đúng là người bà trong truyện rất nhút nhát
không? Câu chuyện đáng cười ở chỗ nào?
Gv chấm một số bài-nhận xét
5.Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò
MT: Củng cố kiến thức
HT: Cả lớp

Cho hs thi kể chuyện “Người nhát nhất”
Nhận xét -Tuyên dương
GV nhận xét tiết học
Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe

Hoạt động của trò

Hát

Lắng nghe

Hs bốc thăm đọc bài và trả lời 1 câu
hỏi

1 HS đọc
Cả lớp đọc thầm
HS làm bài vào vở
Người nhát nhất
Một cậu bé được bà dẫn đi chơi phố.
Lúc về, cậu nói với mẹ:
-Mẹ ạ, bây giờ con mới biết là bà nhát
lắm.
Mẹ ngạc nhiên:
-Sao con lại nói thế?
Cậu bé trả lời:
-Vì cứ mỗi khi qua đường, bà lại nắm
chặt lấy tay con.
Đọc lại bài làm của mình
Trả lời


2 hs kể
Nhận xét


Rút kinh nghiệm
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Mơn Tốn – Lớp 3 - Tuần 18
Tên bài dạy: CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT
I-MỤC TIÊU:
-HS nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và vận dụng để tính được chu vi hình chữ
nhật (biết chiều dài, chiều rộng)
-Giải tốn có nội dung liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật.
II-CHUẨN BỊ:
- GV: Nội dung bài tập
- HS: SGK


III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
1.Hoạt động 1: Khởi động
MT: Củng cố kiến thức đã học
HT: Cả lớp
Ổn định
Cho HS lên bảng vẽ hình chữ nhật ABCD có
chiều dài 4cm, chiều rộng 3cm
Nhận xét
2.Hoạt động 2: Giới thiệu bài mới
MT: Nắm nội dung bài học

HT: Cả lớp
- Giới thiệu nội dung bài
- Ghi tựa
3.Hoạt động 3: Cung cấp kiến thức mới
MT: Xây dựng quy tắc tính chu vi hình chữ nhật
HT: Cả lớp
-GV u cầu hs tính chu vi hình chữ nhật ABCD
vừa vẽ trên bảng
Hướng dẫn hs rút ra qui tắc tính:
4+ 3 + 4 + 3 = (4 + 3) x 2 = 14 (cm)
*Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm sao?
Lưu ý: chiều dài và rộng phải cùng đơn vị đo.
Cho hs nhắc lại qui tắc tính chu vi hình chữ nhật
4.Hoạt động 4: Thực hành
MT: Biết vận dụng để tính chu vi HCN
HT: Cả lớp
-Bài 1/87: Gọi HS đọc yêu cầu
Cho hs làm vào vở nháp
2 hs lên bảng sửa bài
-Bài 2/87: Gọi HS đọc yêu cầu
Cho hs làm vào vở, 1 HS lên bảng thực hiện
Chu vi hình chữ nhật:
(35 + 20) x 2 = 110 (m)
Đáp số: 110 m
GV nhận xét
5.Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò
MT: Củng cố kiến thức
HT: Cả lớp
Cho hs thi đua làm Bài 3/87 SGK
Nhận xét -Tổng kết

Nhận xét tiết học
CBB: Chu vi hình vng

Hoạt động của trị

Hát
2 HS thực hiện
Nhận xét

Lắng nghe

Theo dõi
Lấy chiều dài cộng chiều rộng rồi nhân
với 2
HS nhắc lại

HS đọc yêu cầu
HS thực hiện vở nháp
2 hs sửa bài
HS đọc yêu cầu
HS làm vở

2 hs thực hiện
Nhận xét
Lắng nghe


Rút kinh nghiệm
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Mơn Tốn – Lớp 3 - Tuần 18
Tên bài dạy: CHU VI HÌNH VNG
I-MỤC TIÊU:
-HS nhớ quy tắc tính chu vi hình vng (độ dài cạnh nhân 4)
-Vận dụng quy tắc để tính chu vi hình vng và giải bài tốn có nội dung liên quan đến
chu vi hình vng.
II-CHUẨN BỊ:
- GV: Nội dung bài tập
- HS: SGK
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Hoạt động 1: Khởi động
MT: Củng cố kiến thức đã học


HT: Cả lớp
Ổn định
Cho hs tính chu vi hình chữ nhật có chiều dài
2dm, chiều rộng 13cm.
Nhận xét
2.Hoạt động 2: Giới thiệu bài mới
MT: Nắm nội dung bài học
HT: Cả lớp
- Giới thiệu nội dung bài
- Ghi tựa
3.Hoạt động 3: Cung cấp kiến thức mới
MT: Xây dựng quy tắc tính chu vi hình vng
HT: Cả lớp

-GV cho hs quan sát hình vng ABCD có
cạnh dài 3cm
u cầu hs tính chu vi hình vng đó
Hướng dẫn hs: 3 + 3 + 3+ 3 = 3 x 4 = 12
*Muốn tính chu vi hình vng ABCD ta làm
sao?
GV chốt lại qui tắc tính chu vi hình vng
Cho hs nhắc lại qui tắc
4.Hoạt động 4:Thực hành
MT: Biết vận dung vào giải toán
HT: Cả lớp
--Bài 1/88: Cho HS đọc đề bài
Gọi HS lên bảng thực hiện
Bài 2/88:Cho HS đọc đề bài
Yêu cầu hs làm vào vở nháp
Hướng dẫn hs sửa bài
-Bài 3/88: Cho HS đọc đề bài
Hướng dẫn hs xác định chiều dài, chiều rộng
của hình chữ nhật.Sau đó áp dụng qui tắc tính
chu vi
Cho HS làm bài vào vở
Hướng dẫn hs sửa bài
Chiều dài hình chữ nhật là:
20 x 3 = 60 (cm)
Chu vi hình chữ nhật là:
( 60 + 20 )x 2 =160 (cm)
Đáp số: 160 cm.
5.Hoạt động 5: Củng cố- Dặn dò
MT: Củng cố kiến thức
HT: Cả lớp

Cho hs thi giải Bài 4/88 SGK
Nhận xét –Tuyên dương
Nhận xét tiết học

Hát
1 hs thực hiện
Nhận xét

Lắng nghe

Quan sát
3 + 3 + 3 + 3 =12 (cm)
Theo dõi
Lấy độ dài 1 cạnh nhân với 4
Lắng nghe
HS nhắc lại

HS đọc đề bài
3 HS lên bảng thực hiện
HS đọc đề bài
HS làm vở nháp
HS đọc đề bài
Lắng nghe
Thực hiện

2 hs thực hiện
Nhận xét


CBB : Luyện tập

Lắng nghe
ĐIỀU CHỈNH
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Mơn Tốn – Lớp 3 - Tuần 18
Tên bài dạy: LUYỆN TẬP
I-MỤC TIÊU:
- HS biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vng qua viêc giải tốn có nội dung
hình học
- Vận dụng vào việc giải tốn
- Rèn HS tính xác, cẩn thận.
II-CHUẨN BỊ:
- GV: Nội dung bài tập
- HS: SGK
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:


Hoạt động của thầy
1.Hoạt động 1: Khởi động
MT: Củng cố kiến thức đã học
HT: Cả lớp
Ổn định
2.Hoạt động 2: Giới thiệu bài mới
MT: Nắm nội dung bài học
HT: Cả lớp
- Giới thiệu nội dung bài
- Ghi tựa
3.Hoạt động 3: Thực hành
MT: Biết vận dụng vào giải toán

HT: Cả lớp, cá nhân
-Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu
Cho hs làm bảng con 1a (giảm phần 1b)
-Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài
Bài tốn cho khung hình gì? cạnh bao nhiêu?
Bài tốn hỏi gì?
Gv nhắc HS phải tính chu vi theo cm, sau đó đổi
thành mét
Cho hs giải vào vở nháp
Chu vi bức tranh đó là:
50 x 4 = 200 (cm)
200 cm = 2 m
Đáp số:2 m.
-Bài 3: Gọi HS đọc đề bài
+Chu vi hình vng bằng gì?
+Vậy muốn tìm cạnh hình vng ta làm sao?
Cho HS giải bài vào vở nháp
Cạnh hình vng:
24 : 4 = 6 (cm)
Đáp số: 6 cm.
-Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu bài
GV giải thích cho HS thấy chiều dài cộng chiều
rộng là nửa chu vi hình chữ nhật. Vậy muốn tính
chiều dài ta làm sao?
Cho HS làm vào vở
Chiều dài hình chữ nhật
60 – 20 = 40 (cm)
Đáp số: 40 cm.
GV chấm một số bài-nhận xét
4.Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò

MT: Củng cố kiến thức
HT: Cả lớp
Nhắc lại cách tính chu vi hình vng, hình chữ
nhật; chiều dài 1 cạnh hình vng, hình chữ nhật
Nhận xét tiết học

Hoạt động của trị

Hát

Lắng nghe

HS đọc yêu cầu
Thực hiện bảng con
Đọc yêu cầu
Trả lời

HS làm vào vở nháp

HS đọc đề bài
Cạnh nhân với 4
Chu vi chia 4
Thực hiện vở nháp

HS đọc yêu cầu bài
Nửa chu vi trừ chiều rộng
Thực hiện vào vở

HS nêu
Nhận xét



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×