Bai 23 Dem nay Bac khong ngu

Tiết 93;94: ĐÊM NAY BÁC KHƠNG NGỦ
(Minh Huệ)

I. Tìm hiểu chung:
1. Đọc : sgk
2. Chú thích :
a. Tác phẩm:
- Thể thơ: ngũ ngơn (5 tiếng một dịng

thơ, bốn dịng một khổ thơ)
- Phương thức biểu đạt: Kết hợp
nhuần nhuyễn giữa yếu tố tự sự và trữ
tình.Thêm yếu tố miêu tả.
- Mạch cảm xúc chính: kể về một đêm
khơng ngủ của Bác. Qua đó thể hiện
tình cảm của Bác đối với bộ đội, dân
cơng và tình cảm của anh đội viên đối
với Bác.
b. Bố cục

Nhà thơ Minh Huệ tên khai sinh
là Nguyễn Đức Thái.
Ông sinh năm 1927 mất năm
2003, quê gốc Bến Thủy, thành
phố Vinh. Hội viên Hội Nhà văn
Việt
Minh Huệ viết lại dựa trên câu
chuyện có thật do người bạn là vệ
quốc quân kể lại khi chứng kiến

Bác không ngủ, trên đường đi
chiến dịch biên giới Thu-Đông
1950.


Tiết 93; 94: ĐÊM NAY BÁC KHƠNG NGỦ
(Minh Huệ)

I. Tìm hiểu chung:
1. Đọc :sgk
2.Chú thích:
A,tác phầm
B,Bố cục:3 phần

Khổ 1 ( mở truyện )
Thắc mắc của anh đội
viên.
Khổ 2 -15 ( thân truyện )
Câu chuyện giữa anh
đội viên và Bác.
Khổ cuối ( kết luận )
Lý do Bác khơng ngủ.
Bài thơ có bố cục
như thế nào?


Tiết 93; 94: ĐÊM NAY BÁC KHƠNG NGỦ
(Minh Huệ)

I. Tìm hiểu chung:

1. Tác giả :
2. Tác phẩm:
3. Bố cục:

II. Tìm

Thấy Bác chưa ngủ, anh
đội viên làm gì?

hiểu chi tiết văn bn :

1/ Cái nhỡn và tâm trạng của anh đội viên
i vi Bác:

a. Ln thc dy th nht:
- Ngc nhiờn, băn khoăn đến
khắc khoải (khổ 1)
- Nhìn, theo dõi những cử chỉ,
hành động của Bác (Khổ 2,3,4)

Lần đầu thức dậy, anh
có thái độ gì ?



Hình ảnh Bác Hồ cùng chiến sĩ



Tiết 93; 94: ĐÊM NAY BÁC KHƠNG NGỦ

I. Tìm hiểu chung:
II. Tìm hiểu chi tiết văn bản :

Anh đội viên nhỡn Bỏc
1/ Cái nhỡn và tâm trạng của anh đội viên i
Cng nhỡn li cng thng
vi Bác:
a. Ln thc dy thứ nhất:
- Ngạc

nhiên, băn khoăn đến
khắc khoải (khổ 1)
- Nhìn, theo dõi những cử chỉ,
hành động của Bác (Khổ 2,3,4)
+ Điệp từ "càng" diễn tả tình
thương tăng cấp
- Mơ màng như nằm trong giấc
mộng đẹp đẽ, ấm áp (khổ 5)

Anh đội viên mơ màng
Như nằm trong giấc mộng
Bóng Bác cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng.
Thổn thức cả nỗi lòng
Thầm thì anh hỏi nhỏ
Bác ơi Bác chưa ngủ
Bác có lạnh lắm khơng?
Anh nằm lo Bác ốm
Lịng anh cứ bề bộn
Vì Bác vẫn thức hoài.

Tiết 93; 94: ĐÊM NAY BÁC KHƠNG NGỦ
I. Tìm hiểu chung:
II. Tìm hiểu chi tiết văn bản :

1/ C¸i nhìn và tâm trạng của anh đội viên i
vi Bác:
a. Ln thức dậy thứ nhất:

+So sánh, ẩn dụ: Bóng Bác - ngọn lửa
hồng
 Tình cảm thân thiết, ngưỡng mộ của
anh đội viên với Bác
- Thổn thức, thầm thì... (khổ 6) => Sự
xúc động
 Thương u, cảm phục trước tấm
lịng của Bác

Tìm các câu thơ thể
hiện tình cảm của
anh đội viên với
Bác trong lần thức
dậy đầu tiên

Anh đội viên nhìn Bác
Càng nhìn lại càng thương
Anh đội viên mơ màng
Như nằm trong giấc mộng
Bóng Bác cao lồng lộng

Ấm hơn ngọn lửa hồng.
Thổn thức cả nỗi lịng
Thầm thì anh hỏi nhỏ
Bác ơi Bác chưa ngủ
Bác có lạnh lắm khơng?
Anh nằm lo Bác ốm
Lịng anh cứ bề bộn
Vì Bác vẫn thức hồi.



Tiết 93; 94: ĐÊM NAY BÁC KHƠNG NGỦ
(Minh Huệ)

I. Tìm hiểu chung:
II. Tìm hiểu chi tiết văn bản :

Anh hốt hong git mỡnh

1/ Cái nhỡn và tâm trạng của anh đội viên i
vi Bác:
a. Ln thc dy th nht:
b. Ln thức dậy thứ ba:
- Hốt hoảng, giật mình,

nằng nặc

mời Bác ngủ
+ Từ láy "nằng nặc” + đảo trật tự
ngôn từ, lặp lại các cụm từ "mời

Bác ngủ", Bác ơi! Bác ơi mời Bác
ngủ"
 diễn tả tăng dần mức độ bồn
chồn, tình cảm lo lắng chân thành
mộc mạc của người đội viên với
Bác.

Anh vội vàng nằng nặc
“ Mời Bác ngủ Bác ơi!
Trời sắp sáng mất rồi
Bác ơi! Mời Bác ngủ!”
Anh đội viên nhìn Bác

Tìm các câu thơ
Bác
thể nhìn
hiệnngọn
tâmlửa
tư hồng
của
anh
đội
viênmênh
với mơng
Lịng
vui
sướng
Bác trong lần thức
Anh thức ln cùng Bác.
dậy thứ ba ?

Tìm các từ thể hiện tấm
lòng của anh đội viên đối
với Bác ?


Tiết 93; 94: ĐÊM NAY BÁC KHƠNG NGỦ
I. Tìm hiểu chung:
II. Tìm hiểu chi tiết văn bản :

1/ C¸i nhìn và tâm trạng của anh đội viên i
vi Bác:
a. Ln thức dậy thứ nhất:
b. Lần thức dậy thứ ba:

“Lòng vui sướng mênh mông.
Anh thức luôn cùng Bác”
-

 Niềm vui của anh đội viên
khi hiểu được tấm lòng và sự
vĩ đại của Bác.

(Minh Huệ)



Tiết 93; 94: ĐÊM NAY BÁC KHƠNG NGỦ
I. Tìm hiểu chung:
II. Tìm hiểu chi tiết văn bản :

1/ C¸i nhìn và tâm trạng của anh đội viên i
vi Bác:
a. Ln thức dậy thứ nhất:

b. Lần thức dậy thứ ba:

- Hốt hoảng, giật mình, nằng nặc
mời Bác ngủ
+ Từ láy "nằng nặc” + đảo trật tự
ngôn từ, lặp lại các cụm từ "mời
Bác ngủ", Bác ơi! Bác ơi mời Bác
ngủ"
 diễn tả tăng dần mức độ bồn
chồn, tình cảm lo lắng chân thành
mộc mạc của người đội viên với
Bác.

(Minh Huệ)

Kể hai lần để nổi bật được
tâm trạng khác nhau:

LUẬN
- Lần THẢO
đầu: là sự ngạc nhiên,
sao
tác vẫn
giảvâng
cảmVì
phục

nhưng
Bác đi thuật
ngủ.
chỉ lời
tường
-lần
Lần thứ
ba: thứ
hốt hoảng
thức
nhấtgiật
mình rồi vui sướng khi cảm
và thứ ba của
nhận được sự vĩ đại của
anh
?
Bác,
thứcđội
lnviên
cùng Bác.
Ý
thơ tập trung hơn và hình
tượng Bác nổi bật hơn.


Tiết 93; 94: ĐÊM NAY BÁC KHƠNG NGỦ
I. Tìm hiểu chung:
II. Tìm hiểu chi tiết văn bản :

1/ C¸i nhìn và tâm trạng của anh đội viên i

vi Bác:
a. Ln thức dậy thứ nhất:
b. Lần thức dậy thứ ba:
- Hốt hoảng, giật mình, nằng nặc mời Bác ngủ
+ Từ láy "nằng nặc” + đảo trật tự ngôn từ, lặp
lại các cụm từ "mời Bác ngủ", Bác ơi! Bác ơi
mời Bác ngủ"
 diễn tả tăng dần mức độ bồn chồn, tình cảm
lo lắng chân thành mộc mạc của người đội
viên với Bác.
- “Lịng vui sướng mênh mơng. Anh thức ln
cùng Bác”
 Niềm vui của anh đội viên khi hiểu được tấm
lòng và sự vĩ đại của Bác.

(Minh Huệ)

Kể hai lần để nổi bật được
tâm trạng khác nhau:

LUẬN
- Lần THẢO
đầu: là sự ngạc nhiên,
sao
tác vẫn
giảvâng
cảmVì
phục
nhưng
Bác đi thuật

ngủ.
chỉ lời
tường
-lần
Lần thứ
ba: thứ
hốt hoảng
thức
nhấtgiật
mình rồi vui sướng khi cảm
và thứ ba của
nhận được sự vĩ đại của
anh
?
Bác,
thứcđội
lnviên
cùng Bác.
Ý
thơ tập trung hơn và hình
tượng Bác nổi bật hơn.



Tiết 93; 94: ĐÊM NAY BÁC KHƠNG NGỦ
I. Tìm hiểu chung:
II. Tìm hiểu chi tiết văn bản :

(Minh Huệ)

1/ C¸i nhỡn và tâm trạng của anh đội viên i
vi Bác:
a. Lần thức dậy thứ nhất:
b. Lần thức dậy thứ ba:

2. Hình ảnh Bác Hồ trong đêm khơng ngủ:
- Thời gian, không gian: Trời khuya, bên
bếp lửa, mưa, lều xơ xác.
-Cử chỉ: Đốt lửa, dém chăn, nhón chân nhẹ
nhàng.

Trong hồn cảnh ấy,
 Lo lắng ân cần, chăm chút
Bác có những hành
yêu thương
động, cử chỉ gì ?

Bác thức trong
hồn cảnh như
thế nào ?
Những hành động,
cử chỉ ấy thể hiện
điều gì ở Bác ?