Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Tuan 25 Tiet 45

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (91.18 KB, 3 trang )

Trường THCS Đạ Long

Giáo án hình học 9

Tuần: 25
Tiết: 45

Ngày soạn: 26/02/2016
Ngày dạy: 29/02/2016

§6. CUNG CHỨA GÓC
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - HS hiểu được quỹ tích cung chứa góc.
2. Kỹ năng: - Vận dụng quỹ tích cung chứa góc vào việc giải bài qũy tích toán dựng
hình
3.Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác trong chứng minh hình học.
II. Chuẩn bị:
1. GV: SGK, thước thẳng, compa, thước đo góc.
2. HS: SGK, thước thẳng, compa, thước đo góc.
III. Phương pháp:
- Quan sát, Đặt và giải quyết và vấn đề, nhóm.
IV. Tiến trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 9A3………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc học bài mới.
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
Hoạt Động 1(35’)
1/ Bài toán quỹ tích cung chứa góc :
Một HS đọc đề bài 1 Bài toán : SGK / 83 .


GV gọi một HS đọc đề
bài toán trong SGK. GV yêu toán / 82 SGK .
Một HS lên bảng vẽ
cầu HS làm ?1 câu a
 D CN
 D CN
 D
hình .
CN
N2
1
2
3
= 900
HS dưới lớp vẽ hình
Gọi O là trung điểm của CD .
N1
vào vở .
HS:  CN1D , 
Nêu nhận xét về các
CN2D;  CN3D là các tam
đoạn thẳng N1O , N2O ,
giác vuông có chung cạnh
D
C
N3O.Từ đó chứng minh câu b
O
huyền CD .
.
CD

GV vẽ đường tròn đường
 N1O = N2O = N3O = 2
kính CD trên hình vẽ .
N3
(Theo tính chất tam giác
GV nói :Đó là trường
vuông )
hợp góc  =900 .
 N1 , N2 , N3 cùng nằm
Nếu  900 thì sao ?
CD
GV hướng dẫn HS thực
trên đường tròn (O; 2 )
hiện ?2 trên bảng phụ đã
hay đường tròn đường kính

GV: Hồ Viết Un Nhi

Năm học:2015-2016


Trường THCS Đạ Long

Giáo án hình học 9

đóng sẵn hai đinh A ,B ; vẽ
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
đoạn thẳng AB .Có 1 góc CD .

M
m
bằng bìa cứng đã chuẩn bị
sẵn .
d
y
GV yêu cầu HS dịch
chuyển tấm bìa như hướng
O
dẫn của SGK , đánh dấu vị
trí của đỉnh góc .
Hãy dự đoán quỹ đạo chuyển
A
động của điểm M
B
GV :Ta sẽ chứng minh
n
x
quỹ tích cần tìm là hai cung
HS đọc ?2 để thực
tròn.
hiện như yêu cầu của
GV nói :Ta xét điểm M SGK .
thuộc một nưả mặt phẳng có

bờ là đường thăûng AB.
giả sử M là điểm thoả mãn
AMB 
Một HS lên dịch
.

Vẽ cung AmB đi qua chuyển tấm bìa và đánh
3 điểm A , M . B .Ta hãy xét dấu vị trí các đỉnh góc ( ở

xem tâm O của đường tròn cả hai nửa mặt phẳng bờ
chứa cung AmB có phụ thuộc AB)
HS : Điểm M chuyển
vào vị trí điểm M hay
động trên hai cung tròn có Kết luận :
không ?
Với đoạn thăûng AB và góc  ( 00 <
GV nhắc lại và nhấn hai đầu mút là A và B .
 < 1800) cho trước thì quỹ tích các
mạnh để HS ghi nhớ .

điểm M thoả mãn AMB  là 2 cung
GV giới thiệu các chú ý /
chứa góc  dựng trên đoạn AB.
85 ,86 SGK
Chú ý : SGK / 85





4. Củng cố:(7’)
- GV cho HS nhắc lại thế nào là góc nội tiếp và định lý.
5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (2’):
Học bài : nắm vững quỹ tích cung chưa 1góc , cách vẽ cung chưa 1góc  , cách giải
bài toán qũy tích .
Làm bài tập 44 , 45 , 46 SGK

6. Rút kinh nghiệm :

GV: Hồ Viết Un Nhi

Năm hoïc:2015-2016


Trường THCS Đạ Long

Giáo án hình học 9

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

GV: Hồ Viết Un Nhi

Năm học:2015-2016



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×