Tên Bài Dạy : LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU :
Củng cố về :
- Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100
- Tìm số liền trước, số liền sau của 1 số
- Thực hiện phép tính cộng, trừ ( không nhớ ) các số có 2 chữ số.
- Giải bài toán có lời văn, đo độ dài đoạn thẳng
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
+ Bảng phụ .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1.Ổn Định :
2.Kiểm tra bài cũ :
+ Gọi 2 học sinh đọc số từ : 50 70, 75 100.
+ 1 học sinh tính : 18 + 10 – 25 = và 68 – 34 + 12 =
3.Bài mới :
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
Mt: Học sinh nắm nội dung, yêu cầu bài học .
- Giáo viên giới thiệu bài - ghi bảng
Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh làm bài tập
Mt : Đọc, viết, so sánh các số, kỹ năng cộng, trừ, toán giải
Bài 1 : gọi học sinh nêu yêu cầu .
- Gọi 2 học sinh lên bảng - Cả lớp làm bảng con.
Bài 2 : 1 học sinh nêu yêu cầu
a) – Học sinh thảo luận nhóm rồi nêu nhanh kết quả
b) – Yêu cầu học sinh nhắc lại cách đặt tính và cách tính
- Gọi 1 học sinh lên bảng. Cả lớp làm bảng con.
- Giáo viên nhận xét, sửa sai
Bài 3 : Gọi 2 học sinh đọc đề bài toán.
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Muốn tìm độ dài còn lại của băng giấy ta làm như thế nào ?
- Gọi 1 học sinh lên bảng giải
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở
- Giáo viên nhận xét, sửa sai
Bài 5 : Tổ chức cho học sinh thi đua theo nhóm
4.Củng cố dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Dặn học sinh về hoàn thành vở Bài tập toán
5. Rút kinh nghiệm tiết dạy :
Tên Bài Dạy : LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU :
Củng cố về : - Đọc, viết số, xác định thứ tự của mỗi số trong 1 dãy các số .
- Thực hiện, phép cộng, trừ các số có 2 chữ số ( không nhớ ) .
- Giải bài toán có lời văn
- Đặc điểm của số 0 trong phép cộng và phép trừ
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
+ Bảng phụ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1.Ổn Định :
2.Kiểm tra bài cũ :
+ Gọi 2 học sinh lên làm trên bảng .
Học sinh 1 : 41 + 20 = Học sinh 2 : 63 + 3 – 3 =
78 – 4 = 86 + 10 – 0 =
+ Giáo viên nhận xét cho điểm .
3.Bài mới :
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
Mt: Học sinh nắm nội dung, yêu cầu bài học .
- Giáo viên giới thiệu bài - ghi bảng
Hoạt động 2 : Làm bài tập
Mt : Học sinh làm tốt các bài tập
Bài 1 : Học sinh tự nêu yêu cầu bài
- Giáo viên hướng dẫn học sinh căn cứ vào thứ tự của các số trong dãy số tự
nhiên để viết số thích hợp vào ô trống
- Khi chữa bài giáo viên nên yêu cầu học sinh đọc dãy số xuôi, ngược
Bài 2 : Yêu cầu học sinh nêu đề bài
- Gọi học sinh nêu cách đặt tính và cách tính
- Yêu cầu học sinh làm trên bảng con
Bài 3 : Học sinh tự nêu yêu cầu của bài
- Học sinh tự làm vào vở bài tập
- Giáo viên hướng dẫn sửa bài
Bài 4 : Học sinh tự đọc bài toán, tự tóm tắt và tự viết bài giải
- Giáo viên yêu cầu cả lớp làm vào vở
- Gọi 1 em lên bảng sửa bài .
4.Củng cố dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Dặn học sinh về hoàn thành vở Btt
5. Rút kinh nghiệm tiết dạy :