Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

giao duc am nhac Day muaEm di choi thuyen Nghe hatBan oi co biet TCAi nhanh nhat

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (64.15 KB, 2 trang )

GD ÂM NHẠC: Dạy múa : Em đi chơi thuyền
- NH : Bạn ơi có biết
- TC: Ai nhanh nhất
I. Kết quả mong đợi :
*Kiến thức:
- Trẻ nhớ được tên hát bài tên nhạc sỹ và hiểu được nội dung bài hát :'' Em đi chơi
thuyền'', thể hiện tình cảm, xúc cảm bài hát. Trẻ biết thực hiện tốt vận động múa theo
nhạc
-Thích nghe cơ hát và hưởng ứng cùng cơ bài “Bạn ơi có biết”, trẻ hứng thú tham gia vào
trò chơi .
*Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng múa dẻo và múa đúng theo với nhạc.
*Thái độ:
-Trẻ biết ích lợi và hạn chế của các phương tiện giao thông .
II. Chuẩn bị:
- Một chậu nước to, thả 3 - 4 thuyền giấy
- Đĩa hát có các bài: Em đi chơi thuyền; Bạn ơi có biết, đàn
III. Các bước tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Tạo cảm xúc:
- Cô cháu cùng trị chuyện về chủ đề
-Cơ cho trẻ nghe một đoạn nhạc trong bài hát :Em đi Trẻ lắng nghe
chơi thuyền và gợi hỏi trẻ đó là một đoạn nhạc trong
bài hát gì ?
*Giáo dục trẻ khi được đi chơi ngồi trên các phương
tiện giao thông đường thủy các con phải ngồi yên
lặng , không được đùa nghịch
2.Hoạt động trọng tâm:
+ Có rất nhiều bài hát hay về thuyền. Hãy lắng nghe
xem đây là bài hát gì đây nào?


+Cơ hát lần 1 cho trẻ nghe
+Cô cho cả lớp hát cùng cô 2-3 lần
* Dạy vận động:
-Em đi chơi thuyền
+Cô và các con vừa hát xong bài hát gì ?
- Trần Kiết Tường
+Do nhạc sỹ nào sáng tác ?
-Nói về em
+ Bài hát nói về ai?
Đi chơi thuyền, thảo cầm viên
+ Em đi đâu? Ở đâu?
Thuyền
+ Bài hát nói đến PTGT gì?
Đường thuỷ
+ Thuyền là PTGT hoạt động ở đâu?
Tàu thuỷ, ca nơ...
+Đường thuỷ cịn có PT gì?
Ngồi im
+ Khi ngồi trên thuyền má dặn em điều gì?
Ngày mai
+ Lúc nào em sẽ lại vào chơi tiếp?
GD trẻ biết yêu quý và bảo vệ các PTGT.


*Để bài hát hay hơn và vui nhộn hơn có các cách nào
các con ?
+Cô múa mẫu cho trẻ xem lần 1 kết hợp hát
+Cô múa lần 2 kết hợp phân tích động tác
+ ''Em đi chơi ....thảo cầm viên'': tay vỗ 2 bên.
+''Chim kêu hót mừng.....xuân về'':2 tay đưa lên

miệng và kiễng chân đồng thời nghiêng người sang 2
bên.
+''Thuyền em.....bơi bơi'': tay khỏa 2 bên
+''Thuyền em....bay bay'':1 tay trước 1tay sau và
nhún đưa người.
+''Má dặn...chơi thuyền'': 1tay chống hông,1 tay đưa
lên miệng.
+''Vui quá....vui chơi'': 2tay vỗ trên cao,chân dậm tại
vịng trịn.
*Cơ múa lần 3 kếtt hợp múa trên nền nhạc
*Sau đó cơ cho cả lớp múa cùng cơ 3-4 lần (Cơ chú
ý sửa sai cho trẻ và khuyến khích trẻ múa dẻo )
+Sau đó Cho tổ, nhóm, cá nhân biểu diên, cô chú ý
sửa sai
*Giáo dục trẻ biết chấp hành các luật lệ giao thông.
* Nghe hát:
- Cô giới thiệu bài nghe hát “ Bạn ơi có biết''
- Cơ hát 2 lần cho trẻ nghe, lần 2 minh hoạ theo lời
bài hát
+ Cơ vừa hát bài gì?
+ Do nhạc sỹ nào sáng tác?
+ Bài hát nói về con vật gì?
+ Có những ptgt gì được nhắc đến trong bài hát?
+ Có PTGT gì bay được?
- Cơ mở đĩa hát cho trẻ minh hoạ cùng cơ.
* Trị chơi: Ai nhanh nhất
Cho trẻ chơi 3 - 4 lần, bao quát theo giỏi khi trẻ chơi
+ Củng cố nội dung tiết học, và kết hợp giáo dục trẻ..
3.Kết thúc hoạt đông:Cô cùng trẻ đọc bài thơ: quê
em ở vùng biển và đi ra sân chơi


-Trẻ xem cô múa

-Trẻ thực hiện

-Trẻ lắng nghe

Bạn ơi có biết
Ơ tơ,xe máy...
Trẻ hưởng ứng cùng cơ

-Đọc thơ và đi ra chơi



×