Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Nuoc co the cuon troi 1 so vat

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (113.8 KB, 3 trang )

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BÌNH THUẬN
PHỊNG GD & ĐT LAGI

GIÁO ÁN
CHUYÊN ĐỀ LẦY TRẺ LÀM TRUNG TÂM”
Hoạt động ngồi trời
Chủ đề: Nước và hiện tượng thiên nhiên
Nước có thể cuốn trơi 1 số đồ vật
Trị chơi: hứng nước

Dạy lớp : Mẫu giáo 5- 6 tuổi.
Giáo viên dạy: Phạm Thị Quỳnh Trân

Năm học : 2017 - 2018


I. Mục đích u cầu:
- Trẻ biết nước có thể cuốn trôi 1 số đồ vật.
- Phát triển khả năng quan sát, chú ý, sự nhanh nhẹn, khéo léo qua các hoạt động.
- Giáo dục trẻ có ý thức bảo vệ môi trường.
II. Chuẩn bị:
- Âm thanh, loa máy. Bài hát: “Cho tôi đi làm mưa với”, “Giọt mưa và em bé”.
- Một máng nước bằng bẹ chuối, 1 ca múc nước, chậu nhựa, xô nước sạch,
một số vật nhỏ như bông hoa, lá cây, giấy, viên sỏi…
- Nước, chai đựng nước, bình tưới, bàn của trẻ.
- Một số đồ chơi để trẻ chơi tự do: bể câu cá, khay nước, thuyền, cột bóng,
bóng nhựa….
III. Tiến hành:
HĐ1: Thí nghiệm cây cần nước để sống:
- Hát “Cho tôi đi làm mưa với” Mưa cho ta gì? Nước có đặc điểm, tính chất
gì?Cơ khẳng định lại: Nước khơng màu, khơng mùi khơng vị, Nước ln


chảy từ trên cao xuống, nước hịa tan được một số chất. Hơm nay cơ trị ta
cùng tìm hiểu thêm về nước nha!
- Cơ có 1 cái máng, 1 cái ghế thấp, 1 cái chậu nước sạch, 1 cái ca,
- Tiến hành:
+ Cô kê máng nước 1 đầu đặt trên ghế, đầu còn lại đặt vào trong chậu. Mời
trẻ lên đặt các vật nhỏ (bông hoa, lá cây, giấy, viên sỏi …)vào trong lòng
máng. Hỏi trẻ: theo con khi đổ nước vào máng thì các đồ vật này có bị cuốn
trơi khơng?
+ Sau khi trẻ trả lời, cơ mời 1 trẻ lên dùng ca múc nước đổ từ từ vào máng.
Cho trẻ nhận xét hiện tượng( lá cây, bông hoa, giấy sẽ bị nước cuốn trôi,
viên sỏi không bị nước cuốn trôi nếu đổ nước nhẹ.)
+Cô khẳng định cùng trẻ: Như vậy nước có thể cuốn trơi một số đồ vật.
+ Mở rộng: Nước có thể cuốn trơi 1 số đồ vật và những dòng nước mạnh sẽ
gây lũ có thể cuốn trơi nhà cửa , cây cối.
+ Cho trẻ xem video cảnh lũ lụt cuốn trôi nhà cửa cây cối.


- Cơ giáo dục: Để ngăn chặn dịng nước chảy mạnh và để tránh xảy ra lũ lụt
theo con mình nên làm gì? Cơ khẳng định lại: Khơng được chặt phá rừng bừa bãi
mà phải Trồng cây, gây rừng để ngăn chặn dòng chảy của nước, tránh xảy ra lũ lụt.
HĐ2: Trị chơi “Hứng nước”
- Hình thức chơi: Chia trẻ thành 3 nhóm xếp thành 3 hàng, từng trẻ lần lượt
chơi cho đến khi hết đoạn nhạc.
- Cách chơi: Khi nghe nhạc cất lên, lấy 1 cái lá bàng gấp lại thành cái
phểu, chạy trong đường dích dắc lên múc nước đổ vào chai có sẵn cái phểu, sau đó
chạy về cuối hàng bỏ lá vào rổ.
- Luật chơi : Khi bạn chạy về cuối hàng thì bạn tiếp theo mới được xuất phát.
Kết thúc trò chơi, đội nào đong được nhiều nước nhất thì đội đó chiến thắng.
HĐ 3: Chơi tự do.
- Vẽ nước trên sân => nắng bốc hơi nước

- Tưới cây, chơi với máng nước chảy, đong nước.
- Rửa đồ chơi
- Chơi vận động trên sân, ở khu vận động, chơi với đồ chơi có sẵn.
- Chơi ở góc thư viện thân thiện. Chơi bán hàng ngồi sân
Nhận xét hoạt động



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×